客家人對(duì)那些做事不靈活、死板，只會(huì)照搬照學(xué)的人，便會(huì)說(shuō)他：“真是死板，風(fēng)車掇呀開，就唔曉打拳了！”這里說(shuō)的風(fēng)車，并不是指我們平常所見(jiàn)的以風(fēng)作為能源的動(dòng)力機(jī)械，而是專指一種具有客家特色的古舊傳統(tǒng)木質(zhì)農(nóng)耕用具，它是客家山村不可缺少之物，家家皆有，人人皆用。關(guān)于這句客家俗語(yǔ)的由來(lái)，在客家地區(qū)一直流傳著一個(gè)非常有趣的故事。
        據(jù)說(shuō)舊時(shí)在客家某地，有個(gè)勤勞致富的商人，家里富裕，不缺錢財(cái)；但卻因住在偏遠(yuǎn)山區(qū)，教育方面比較落后。這位商人膝下只有一個(gè)兒子，他平日里對(duì)這個(gè)兒子總是萬(wàn)般寵愛(ài)，百般依順，希望兒子能有個(gè)好前程。望子成龍心切的商人，為讓自己的兒子能學(xué)有所成，便重金聘請(qǐng)了一個(gè)非常有名的教打師傅到家中專門教自己的兒子功夫，希望這位教打師傅能把自己的兒子培養(yǎng)成一位武功蓋世的武狀元，光耀門楣。收了商人的錢財(cái)后，這位教打師傅便認(rèn)了商人的兒子為徒弟，全心全意把自己的真功夫傳授給他。
        平日里練武的地方就在廳內(nèi)，但廳內(nèi)狹小，又還放有風(fēng)車等家什，施展起拳腳來(lái)很不方便。所以每次練習(xí)的時(shí)候，都難免會(huì)碰到這些雜物。每碰到風(fēng)車，教打師傅只好轉(zhuǎn)彎抹角、移步換招。誰(shuí)知，商人的兒子是個(gè)腦筋不會(huì)轉(zhuǎn)彎的人，凡事都只會(huì)照葫蘆畫瓢、循規(guī)蹈矩。徒弟見(jiàn)師傅如此，也只好照搬照學(xué)，認(rèn)真習(xí)練，一招一式模仿、一步都不敢改變。教了幾個(gè)月后，教打師傅看商人的兒子學(xué)得不錯(cuò)，便向商人提議把廳子里的風(fēng)車等家什搬開，來(lái)一次檢閱，看徒弟所學(xué)如何。商人把此事告知自己的兒子后，他兒子自覺(jué)自己學(xué)習(xí)認(rèn)真，應(yīng)該能應(yīng)對(duì)，就同意了。
        到了檢閱那天晚上，廳子里除了墻角頭擺有幾件武器外，就是師徒二人。開始前，教打師傅鼓勵(lì)徒弟道：“今晚你就將所學(xué)功夫，一套一套全使出來(lái)吧，為師看看你所學(xué)有多少?！边@徒弟舉眼一看，廳子里空空的，與往日完全不同，心里早虛了，待打起功夫來(lái)時(shí)，更感到不知如何伸展手腳，總感覺(jué)不太對(duì)勁，打得是踉踉蹌蹌。教打師傅問(wèn)他：“你今天是怎么啦？昨晚還練得好好的，是不是身體不舒服??？”徒弟不好意思地說(shuō)道：“師傅，廳里的左邊平時(shí)放有風(fēng)車，以前你教我武功時(shí)，快要打到風(fēng)車時(shí)你就會(huì)轉(zhuǎn)腳，我也便跟著這招式練習(xí)?？山裢盹L(fēng)車不見(jiàn)了，我都不知該怎么出拳了?！苯檀驇煾狄宦?tīng)好氣又好笑：“唉！你也真是死板，我常教你說(shuō)，學(xué)功夫要靈活，要隨機(jī)應(yīng)變，因地因人制宜，怎么風(fēng)車掇呀開就唔曉打拳了？”這徒弟聞言，才如夢(mèng)初醒，自此從新再學(xué)，不再刻板地照搬照抄。從此，“風(fēng)車掇呀開，就唔曉打拳”這句俗語(yǔ)便傳開了，這個(gè)故事也跟著這句客家俗語(yǔ)流傳至今。
        在變化機(jī)率日益增多和變化不斷加速的今天，一味地因循守舊、循規(guī)蹈矩是不可能進(jìn)步的。每個(gè)人都要有一種求新求變的心態(tài)，才能跟得上時(shí)代的發(fā)展。否則，只能淪為“風(fēng)車掇呀開，就唔曉打拳”的境況。