國內(nèi)一位可汗學院的愛好者評價說：“相較于一個滿臉苦相的中年婦女站在黑板前，或者一個理科高齡男老師干巴巴地念幻燈片的網(wǎng)絡課程，哈佛畢業(yè)的可汗本人在另一臺電腦前邊畫邊講，讓我感覺平等而且被服務著。另外，我隨時能讓他重復某句話十遍，我和高中的班主任說的話總共也沒有十句。當然，還免費?！?/p>牟先生和一個志愿者小團隊進行工作，平均每周翻譯10多個視頻，翻譯者遍布全球，最近甚至有位溫哥華的9年級學生也加入進來?！斑@是一件只需要做一次，千秋萬代就可以受益的事情。”他說，“無論你是在三四線城市，或是偏遠鄉(xiāng)村，都能享受到世界一流課程?！?/p>
“實際上，加減法、乘法、除法，全世界真的只需要講一次就夠了。極端一點說，任何一門課，全世界只需要一個老師就夠了。當然這個老師要足夠好?！蹦蚕壬f。
重拾學習的成就感
除了卓越的刪繁就簡能力，可汗還在網(wǎng)站上設計了一種基于自動生成問題的Java軟件。只有當你全部答對一套十道題后，才會提供更高一級的題目。做到某一步，給你一枚勛章。
這種“滿十分前進”的模式讓孩子們循序漸進地完美學習。在傳統(tǒng)的考試中，即使是拿到了95分的學生，也很可能不知道自己5分的缺漏到底在哪兒就被迫進入下一章節(jié)。
如今，可汗學院的程序員們把這套練習系統(tǒng)做了改進。它能生成一個知識地圖，幫你做分析，讓你知道哪里薄弱，并用圖表方式反饋給你。當你觀看視頻發(fā)現(xiàn)不懂的地方，隨時可以發(fā)郵件提出問題，可汗學院會在線回答問題，每秒鐘可以答15個。
“加州Los Altos學區(qū)的試驗點已經(jīng)將可汗學院引入課堂?！笨珊箤W院人事總管杰西卡·袁對《外灘畫報》說。在這種反轉(zhuǎn)式的教學體系下，學習模式倒了過來：學生們白天來學校寫作業(yè)，遇到問題老師當場解答，晚上回家看視頻。老師們通過軟件監(jiān)控學生們的學習狀況。
“在美國，如何吸引頂尖人才投身教育仍是一個挑戰(zhàn)。但可汗學院也許會改變教師的未來。老師的重點可能不再是講課，更像一個導師或者教練。他們幫助學生學習，花更多的時間和學生在一起?！苯芪骺ㄕf。
在這套新的教學系統(tǒng)里，學生和老師可以共同使用這個網(wǎng)站。學生登錄網(wǎng)站看視頻，做題。老師作為“教練”，可以在后臺察看全班的數(shù)據(jù)?！八{色”代表這個學生正在學習，“綠色”代表他已經(jīng)掌握了知識點，“紅色”代表他有問題。老師能通過數(shù)據(jù)知道學生的真實水平，了解他們每天花多長時間看視頻，在什么地方暫停，哪部分停止觀看，以便提供更有效的指導。
可汗學院招募了大量程序員，跟蹤用戶行為，改進教學策略。首席運營官Shantanu Sinha是可汗麻省理工的大學同學，他和硅谷頂級游戲公司高層混得很熟?！拔页３ｓ@訝于他們對人類行為研究的理解。一個游戲公司CEO最近告訴我，如果他們的一個游戲，無法連續(xù)45秒鐘吸引人們的注意力，他們就知道需要改進了。想想教育，我覺得我?guī)缀踉谡麄€學生生涯里都在走神，而且我不是個案。”
“大多數(shù)游戲是具有評價體系的。如果你取得進步，你會覺得很爽，無論你花了多長時間。想象一下，教育也類似?？珊箤W院只是讓你重拾學習新東西的成就感?！苯芪骺ㄕf。
“我希望這些孩子培養(yǎng)健全的人格，良好的直覺，科學的思維方式，去分析和思考他們周圍的世界?！笨珊拐f。
這是真正的學校該做的事情。可汗希望走得更遠?；蛟S，將來若是誕生名為“可汗學院”的實體學校，也并非不可能的事情。
