梁?jiǎn)⒊侵袊?guó)近代史上的風(fēng)云人物，一位蜚聲中外、知識(shí)淵博的學(xué)者，他不但是杰出的思想家、政治家、文學(xué)家，還是一位卓有成就的書法家。
    梁?jiǎn)⒊?，字卓如，?hào)任公，又號(hào)飲冰室主人。1873年(清同治十二年癸酉)2月23日出生于廣東新會(huì)茶坑村的—個(gè)半農(nóng)半儒家庭，從小受父輩悉心教育，5歲開始誦讀“四書”、“五經(jīng)”，9歲能綴千言，12歲中秀才，17歲中舉人。1890年拜康有為為師，1895年赴京會(huì)試，參與康有為發(fā)動(dòng)的“公車上書”，并成為康有為的得力助手。次年在上海主編《時(shí)務(wù)報(bào)》，發(fā)表《變法通議》，編輯《西政叢書》。1897年倡“詩界革命”；應(yīng)邀主講長(zhǎng)沙“時(shí)務(wù)學(xué)堂”，積極鼓吹和推動(dòng)維新運(yùn)動(dòng)。1898年入京，同康有為等人發(fā)動(dòng)了著名的“戊戌變法”維新運(yùn)動(dòng)。失敗后東渡日本。在日本期間，曾先后創(chuàng)辦《清議報(bào)》和《新民叢報(bào)》，介紹西方資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)學(xué)說；創(chuàng)辦《新小說》雜志，倡“小說界革命”。1903年前往美洲游歷。1911年辛亥革命后返回中國(guó)。曾出任袁世凱司法總長(zhǎng)，1916年又策動(dòng)蔡鍔組織護(hù)國(guó)軍反袁。1917年間與段棋瑞合作，出任財(cái)政總長(zhǎng)，任職未及半載，即隨段內(nèi)閣垮臺(tái)而辭職。從此決心離開政壇，從事教學(xué)和著述。1919年游歷歐洲各國(guó)。1921年秋開始，先后在天津南開大學(xué)、北京清華學(xué)校任教，并巡回天津、南京等地學(xué)府講學(xué)。曾任北京清華學(xué)校國(guó)學(xué)研究院導(dǎo)師，北京圖書館館長(zhǎng)等職。1929年1月19日因病不治，逝世于北京協(xié)和醫(yī)院。
    政治活動(dòng)與學(xué)術(shù)研究是梁?jiǎn)⒊簧凶钪匾幕顒?dòng)。他在哲學(xué)、史學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究上取得了豐碩的成果。書法對(duì)于他的政治活動(dòng)及學(xué)術(shù)研究來說，梁氏自己認(rèn)為只是“余事”而已。但他一生寫下近2000萬字的著述，所有字都是用毛筆寫出來的，寫字與他可謂相伴終生。盡管他把書法當(dāng)作“余事”，他也沒有打算成為專業(yè)的“書法家”，但收藏金石碑拓、研究書法藝術(shù)卻是他平時(shí)生活中不可或缺的“業(yè)余愛好”，他刻有用于收藏題跋及其書法的印章數(shù)十方，可見其對(duì)書法藝術(shù)愛好的程度。梁氏于書法所下功夫甚多，特別是退出政壇之后，在著述與講學(xué)之余，他一有時(shí)間就研究書法，并以書法臨池為日課，隨著歲月的增長(zhǎng)，其書法藝術(shù)亦取得相當(dāng)?shù)某删汀Ｔ缭?939年丁文雋在所著《書法精論》中就稱梁?jiǎn)⒊臅ā捌浣Y(jié)字之謹(jǐn)嚴(yán)，筆力之險(xiǎn)勁，風(fēng)格之高古，遠(yuǎn)出鄧石如趙之謙李瑞清諸家之上”。近十年來，梁氏書法更越來越受到海內(nèi)外書法界及收藏界的珍視。1993年香港蘇富比拍賣他的楷書壽文十二屏以23萬港元成交；1995年北京翰海拍賣他的臨張遷碑十二屏以17．6萬元成交。
    歷史上任何一個(gè)有成就的書法家，其個(gè)人書風(fēng)的形成，都不免受到他所處的時(shí)代的熏染和制約。盡管同一時(shí)代的書法家會(huì)形成各不相同的書風(fēng)，但都是他所處的那個(gè)時(shí)代文化思潮以及書法發(fā)展的大趨勢(shì)的產(chǎn)物。
    清末至民初，中國(guó)書壇繼阮元、包世臣著書立說倡導(dǎo)碑學(xué)，康有為再著《廣藝舟雙楫》推波助瀾，尚碑書風(fēng)形成高潮，成為中國(guó)書法史上書風(fēng)嬗變的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。繼而碑學(xué)與帖學(xué)并重，互為交融，遂形成一股新的書法潮流。梁?jiǎn)⒊臅ㄋ囆g(shù)風(fēng)格正是在這樣—個(gè)大趨勢(shì)下孕育而成的。
    從梁?jiǎn)⒊簧臅ㄋ囆g(shù)實(shí)踐及傳世的書法作品(手跡)來看，其書法藝術(shù)風(fēng)格的形成和發(fā)展過程，大致可分為三個(gè)階段。第一個(gè)階段是從梁?jiǎn)⒊倌陼r(shí)習(xí)字開始至1911年，即清光緒至民國(guó)成立前，也就是梁氏40歲之前，是梁?jiǎn)⒊瑫ㄋ囆g(shù)實(shí)踐的承襲期。第二個(gè)階段是1912年至1922年，即梁氏40歲至50歲間，是梁?jiǎn)⒊瑫ㄋ囆g(shù)實(shí)踐的融合期。第三個(gè)階段是1923年后，也就是梁氏50歲之后，是梁?jiǎn)⒊瑫ㄋ囆g(shù)風(fēng)格形成的升華期。梁?jiǎn)⒊瑫ㄋ囆g(shù)活動(dòng)及成就主要在民國(guó)成立以后，以此定位，他應(yīng)屬民國(guó)時(shí)期的書法家。
    下面試結(jié)合清末民初中國(guó)書壇狀態(tài)，通過梁?jiǎn)⒊诟鱾€(gè)階段中的書法藝術(shù)實(shí)踐探討其楷書、行書(行楷書)和隸書的風(fēng)格特點(diǎn)及其形成和發(fā)展過程。
   
楷  書

    清代，科舉盛行。一般讀書人，都忙于鄉(xiāng)試朝考，因此要練習(xí)寫白折子、大卷子。所寫正楷規(guī)矩嚴(yán)格、法度古板，被稱之為“館閣體”(也叫翰林字)。為了適應(yīng)寫白折子、大卷子，故當(dāng)時(shí)讀書人以學(xué)歐體(歐陽詢)、趙體(趙孟兆頁)的為多。梁?jiǎn)⒊錾谕砬鍟r(shí)代一個(gè)半農(nóng)半儒家庭。因此，少年時(shí)的梁?jiǎn)⒊惨览M(jìn)行“館閣體”楷書的學(xué)習(xí)。后來，他在回憶學(xué)書經(jīng)歷時(shí)也說過：“我年輕時(shí)候，想得翰林，也學(xué)過些時(shí)候的翰林字，到現(xiàn)在總不脫大卷子的氣味?！?br style="FONT-FAMILY: ">    梁?jiǎn)⒊?3歲時(shí)，在廣州越秀山三君祠見到陶睿宣用魏體楷書寫的一副楹聯(lián)，賞心悅目，久久不愿離去。由此產(chǎn)生對(duì)書法藝術(shù)的濃厚興趣。之后便常以書法臨池為日課，專心學(xué)習(xí)書法。
    1890年，梁?jiǎn)⒊?8歲，受業(yè)于康有為主辦的萬木草堂，攻讀經(jīng)世之學(xué)，時(shí)逾數(shù)載。康氏是中國(guó)近代書學(xué)史上提倡碑學(xué)且卓有造詣的書法家，l889年寫成《廣藝舟雙楫》，這部碑學(xué)理論，在晚清碑學(xué)中興時(shí)期，給碑學(xué)作了一個(gè)新的總結(jié)和發(fā)揮。梁?jiǎn)⒊迷谶@時(shí)從師康有為，書法方面也自然要受其“揚(yáng)碑抑帖”理論的影響。但梁?jiǎn)⒊趯W(xué)習(xí)書法過程中沒有跟著康有為的路子走，更沒有生硬地去模仿老師的書法。同時(shí)，康有為主張“尊魏卑唐”，認(rèn)為學(xué)書“若從唐人入手，則終身淺薄，無復(fù)窺見古人之日。”而梁?jiǎn)⒊趯W(xué)習(xí)方法上也沒有盲目接受康有為“卑唐”的主張。在廣集歷代碑版的基礎(chǔ)上，他選擇從唐楷顏(真卿)、歐(歐陽詢)諸體入手，然后由唐牌上溯六朝碑版，進(jìn)而研習(xí)漢碑，以廣泛吸收傳統(tǒng)的精華。在習(xí)碑臨池上，康氏取法圓筆一路的魏碑，得力于《石門銘》；而梁?jiǎn)⒊瑒t決然擺脫“康體”的“陰影”，選擇了方筆為主、方圓結(jié)合的北魏碑志如《張猛龍碑》、《高貞碑》、《爨龍顏碑》、《張黑女墓志》和《李超墓志》等進(jìn)行臨習(xí)，試圖另辟蹊徑，開創(chuàng)個(gè)人獨(dú)特的書風(fēng)。
      現(xiàn)在我們能見到的梁?jiǎn)⒊畹目瑫鴷E有兩件?！?894年為家鄉(xiāng)茶坑村文昌閣撰書的門聯(lián)，另—件是1898年致康有為的小楷信札。從梁氏的這兩件早期的楷書中，盡管未有風(fēng)格可言，但從字里行間，卻可窺見他年青時(shí)對(duì)書法學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度。
     1898年“戊戌變法”失敗后，梁?jiǎn)⒊油毡尽３鎏訒r(shí)，他身邊不忘帶上心儀的碑帖。在逃亡的14年間，梁?jiǎn)⒊m然身居異國(guó)，但學(xué)習(xí)書法之興趣依然不減。后來他在整理?？彼乇亍独畋谀怪尽窌r(shí)寫有這樣一段記：“碑以宣統(tǒng)元年(即1909年，時(shí)梁?jiǎn)⒊?7歲)出土，余方在日本，何澄一寄我一拓片，歡喜累日，……”還有在1911年9月間，他跋自臨張猛龍碑贈(zèng)女兒令嫻時(shí)寫有“遍臨群碑，所作殆成一囊”句。是他身居異國(guó)期間繼續(xù)搜集碑刻拓本和研習(xí)書法經(jīng)歷的記錄。從他1900年在澳大利亞墨爾本題岡州會(huì)館的楷書對(duì)聯(lián)以及1905年署《飲冰室自由書》書名字跡，多少能窺見他在這一相當(dāng)長(zhǎng)的年月里的學(xué)書軌跡。   
    在日本的歲月里，梁?jiǎn)⒊瑥氖律鐣?huì)活動(dòng)之余與著述之余，書法臨池用功最多的要算王羲之的小楷《黃庭經(jīng)》了。他在1909年至1911年間，先后以小楷手抄自作詩集一冊(cè)以及《南海先生詩集》一冊(cè)，從這兩冊(cè)手抄詩集的小楷手跡中，可見在當(dāng)時(shí)梁氏于二王小楷的功力已達(dá)到爐火純青的境地。當(dāng)時(shí)康有為顯然對(duì)他的這兩冊(cè)手抄詩集所展示的書法藝術(shù)十分滿意。康氏在梁?jiǎn)⒊殖宰髟娂卸嗵幍胤骄蜁ǖ挠霉P、結(jié)構(gòu)方面作了眉批，還在梁?jiǎn)⒊殖摹赌虾Ｏ壬娂奉}詩，稱贊其書法“精妙絕倫”。
    1912年后，粱啟超回到中國(guó)。在政務(wù)與著述之余，一如既往鐘情于他的“業(yè)余愛好”。只要一有閑暇，他便傾情于書法臨池。從梁氏1914年所書的贈(zèng)鶴儔仁兄楷書對(duì)聯(lián)及1915年題西樵山白云洞楷書對(duì)聯(lián)等作品可看出，經(jīng)過多年的臨習(xí)，其書法藝術(shù)水平已有明顯的提高。
    1916年間，他曾再度以歐陽詢《化度寺碑》為書課加以精心臨習(xí)，說明他在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期內(nèi)，仍然是不斷在唐代歐楷與魏碑之間來回游弋，似乎在探索兩者之間可以相融的路徑。1916年楷書署《盾鼻集》書名便是他這一探索經(jīng)歷尚未成熟的“產(chǎn)品”。其間，他還深研隋《龍藏寺碑》，意在探索從魏碑到唐楷嬗變的軌跡。
    1918年，梁?jiǎn)⒊?6歲。自這一年開始，梁氏逐漸退出政壇，潛心于著述和教學(xué)活動(dòng)。這時(shí)，他意識(shí)到要開始注重自己的書法個(gè)性形象，于是刻了一枚專用于書法的印章，印文曰：“任公四十五歲以后所作”。1923年，梁氏51歲。這一年，他在北京西郊翠微山秘魔巖養(yǎng)病，日作書課l小時(shí)。期間，他又刻了一枚印章，印文曰：“任公五十以后手筆”。他決意要向人們展示自己的書法藝術(shù)經(jīng)過數(shù)十年的研習(xí)所取得的成果。
    梁?jiǎn)⒊?922年50歲之前，其楷書面目還未形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。然在此之前的十多年間，粱氏一直沒有停止過對(duì)北魏碑志的臨摹。盡管政事繁忙，奔波勞碌也未輟筆。直到50歲以后，他還對(duì)多種魏碑進(jìn)行過認(rèn)真的臨習(xí)。正由于他對(duì)北魏碑志的廣采博取，從而為他50歲以后書法藝術(shù)風(fēng)格的形成打下深厚的基礎(chǔ)。
    同時(shí)，梁氏在50歲前后，還著力研習(xí)漢碑，探索取漢隸筆意，以豐富魏體楷書的神態(tài)。1925年2月5日，他在致仲策弟的信札中寫道：“日來寫張表，專取其與楷書接近。一月之后，請(qǐng)弟拭目觀我楷書之突飛也?！笨梢娝鋾r(shí)對(duì)自己的探索成果是充滿信心的。 
    從梁?jiǎn)⒊?0歲以后所寫的楷書作品來看，確實(shí)已逐步形成自家的風(fēng)貌。他取唐代楷法和漢隸筆意融入魏碑，剛?cè)嵯嗟靡嬲?，形成了勁健而俊雅的藝術(shù)風(fēng)格。其結(jié)體多以魏碑扁方的體勢(shì)為主，但歐體楷書的險(xiǎn)峻特點(diǎn)仍隱約可見。用筆方整為主，圓潤(rùn)為輔；橫、豎畫起筆方利，收筆圓潤(rùn)及轉(zhuǎn)折之方棱，均取法魏碑；而橫畫收筆上翻，撇捺之伸展外拓，漢碑隸意猶存。如果說1926年所寫的楷書作品如贈(zèng)寄    庀   仁兄集句楷書對(duì)聯(lián)、楷書七言詩軸、贈(zèng)杏村仁兄楷書對(duì)聯(lián)、“清風(fēng)紅樹”楷書對(duì)聯(lián)以及楷書軸等尚帶有一些悍氣，在用筆上還帶點(diǎn)刻意追求北碑的刀刻所形成的棱角方筆的話，那么他在1927年所寫的楷書如南海先生七十壽文、贈(zèng)鐵庵集陶句楷書對(duì)聯(lián)、贈(zèng)王力集宋詞楷書對(duì)聯(lián)、贈(zèng)任父仁兄楷書對(duì)聯(lián)以及贈(zèng)豪伯姻兄楷書對(duì)聯(lián)等則更有特色。這些作品，用筆、結(jié)體都極具個(gè)性，細(xì)細(xì)品味，剛?cè)嵯酀?jì)、骨力內(nèi)涵，使人感覺到有一種潛在的力量。筆者認(rèn)為，這正是梁氏50歲以后以唐楷融入魏碑取得自然結(jié)合，藝術(shù)風(fēng)格從成熟到升華的體現(xiàn)。
   
行書與行楷書

    清代中晚期，由于受“館閣體”的影響及碑學(xué)大興的負(fù)面影響，行草書藝術(shù)的發(fā)展曾一度衰敗。隨著光緒三十年(1904年)廢除科舉制度之后，行書藝術(shù)才得以恢復(fù)生機(jī)。特別是進(jìn)入民國(guó)時(shí)期后，由于行書書寫便捷，抒情達(dá)意，更是得到文人以至一般人民群眾的廣泛應(yīng)用。梁?jiǎn)⒊男袝囆g(shù)就是在這樣一種氛圍中發(fā)展的。這是客觀方面因素。
    另外，大家知道，梁氏一生著述甚豐，包括政治、哲學(xué)、史學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、教育、新聞、自然、地理、法律、宗教、倫理等等學(xué)科，其中重要著作一百多種。有人計(jì)算過他一生著述(包括信函數(shù)千件)將近2000萬字，如果以他33年的寫作時(shí)間完成，平均每年要寫60萬字。據(jù)載梁氏一夜就寫成了7000字的《國(guó)民籌還國(guó)債問題》。這樣，對(duì)于梁?jiǎn)⒊瑏碚f，行書自然是他從事著述、信函交往的主要書體。這是梁氏行書藝術(shù)賴以發(fā)展提高的一個(gè)內(nèi)在因素。
    梁?jiǎn)⒊?0歲之前所寫的大量行草書，基本上也是在沿襲著傳統(tǒng)的基礎(chǔ)前行的。
    梁氏的青年時(shí)期，也就是他拜謁康有為為師之后，其行草書臨池要數(shù)唐顏真卿《祭侄稿帖》用功最多。如梁氏1899年致犬養(yǎng)毅信扎，粗觀全篇，可見其當(dāng)時(shí)信筆疾書，一氣呵成的情景。書中行氣章法自然流暢，無矯飾凝滯；細(xì)看其運(yùn)筆圓轉(zhuǎn)、外拓，鋒毫變換精到自然；字體姿態(tài)飛動(dòng)。這些都與顏真卿《祭侄稿帖》惟妙惟肖，如出一手?？梢?，梁氏在此之前對(duì)行草書的書寫技巧，已非常熟練和精到。及至1903年梁?jiǎn)⒊瑫?zèng)竹友先生的澳亞歸舟雜興二首草書四屏(圖29)，在用筆方面保持了顏書圓轉(zhuǎn)外拓的特點(diǎn)，而在結(jié)字方面，那寬博大度的體勢(shì)似還受到“康體”行草書的影響。之后，梁?jiǎn)⒊R習(xí)過歐陽詢的行書。1911年梁氏致林獻(xiàn)堂的信札(見1967年12月《傳記文學(xué)》)以及其間所寫的部分書信，字體修長(zhǎng)，清勁秀健。從字里行間，不難窺見歐陽詢行書《張瀚帖》、《夢(mèng)奠帖》等的影子。
    此外，梁?jiǎn)⒊?0歲以前的行書還有1907年致楊度的信札選段和1910年寄贈(zèng)仲策弟的行書詩箋，都是梁氏這一時(shí)期行書藝術(shù)的代表作。
但以上所提到的這些行草書作品或行書作品，畢竟是梁氏承襲古人的東西，盡管寫得很好，尚未形成屬于自己的個(gè)性。1912年后，即梁氏40歲后，隨著他對(duì)北魏碑體楷書的研習(xí)，其行書的體勢(shì)也逐漸發(fā)生了變化。納碑版筆勢(shì)于行書之中，是他這一階段行書的主要特點(diǎn)。因此，1912年后梁氏的行書都逐漸帶有北魏體的意味。本書所收錄梁氏19l5年至1918年的信札和題跋碑拓的多件行書作品，如致梁思順信札、致仲策弟信札、致徐樹錚信札以及俞玄墓志跋等都反映出他這一階段中行書變化發(fā)展的軌跡。
    1923年起，也就是梁氏50歲以后，其行書(行楷書)藝術(shù)通過不斷的實(shí)踐、應(yīng)用、探索，逐漸以方筆一路魏碑之體勢(shì)和筆意融入行書之中。特別是1925年初在?？彼乇掏乇緯r(shí)寫的行楷書跋語如尉富娘墓志跋、高湛墓志跋、張通妻陶貴墓志跋、顏勤禮碑跋、姚辯墓志跋、皇甫   磷    墓志跋及圣教序跋等，這些跋語中，行楷互滲，魏碑體勢(shì)明顯可見；其用筆沉著穩(wěn)健，方圓結(jié)合，輕重、徐疾、提按分明；既在每筆之中體現(xiàn)運(yùn)筆的規(guī)范，又在結(jié)體中生發(fā)出豐富的運(yùn)筆變化。是他行楷書風(fēng)格成熟的標(biāo)志一。
    1925年后，梁?jiǎn)⒊谛胁輹坪踹€在繼續(xù)探索，所見其臨王羲之十七帖和臨章草千字文都寫得相當(dāng)精妙，并非偶而為之的習(xí)作?？上В奶剿饕蛏脑缡哦茨苎永m(xù)下去。
   
篆書與隸書

    自從魏晉基本完成漢字書體演變后，篆書、隸書的書寫藝術(shù)日漸衰落，傳世書跡無論數(shù)量與藝術(shù)水平都遠(yuǎn)不及其余諸體。歷代翻刻的法帖、叢帖中，也幾乎見不到篆書和隸書的蹤影。到了清雍正、乾隆之世，文人學(xué)士因害怕文字獄，適逢金石、碑刻不斷出土，便轉(zhuǎn)而致力于金石考據(jù)之學(xué)。當(dāng)時(shí)書法界追古之風(fēng)日盛，篆、隸書一度受到書家的青睞。至嘉慶、道光年間，篆、隸書的書寫藝術(shù)得到高度發(fā)展。出現(xiàn)了鄧石如、伊秉綬、陳鴻壽等以篆、隸著稱的高手。但到了清末民初，篆、隸便又成了強(qiáng)弩之末，日漸式微。
    梁?jiǎn)⒊幍哪甏?，正是清末民初篆、隸書日漸式微時(shí)期，再加上由于日常應(yīng)用不多，所以在他40歲之前，于篆、隸書也就很少臨習(xí)了。
    梁氏傳世的篆書極少。見于1894年題家鄉(xiāng)茶坑村文昌閣門額“宏文社學(xué)”石刻，是他最早的篆書手跡。之后所能見到的是于1918年臨寫的漢碑篆書額冊(cè)頁和1923年臨寫的篆書軸，1925年篆書題孔彪碑則是他偶然所作。但這些篆書都沒有自己的特點(diǎn)，只能說明他曾經(jīng)臨習(xí)篆書而矣。
    梁?jiǎn)⒊桃馀R習(xí)漢隸，大概始于他40歲之后。所見早期隸書書跡有1916年署《德育簽》書名和《飲冰室自由書》書名等。這一年他還在廣州購(gòu)得漢碑舊拓10多種。梁氏臨習(xí)過的漢隸很多，但主要有《張遷碑》、《曹全碑》、《張壽碑》、《乙瑛碑》等。他初時(shí)臨習(xí)隸書的目的主要是吸取漢碑的營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)到楷書中去，追求屬于個(gè)人獨(dú)有的書風(fēng)(這點(diǎn)在上面關(guān)于其楷書風(fēng)格的形成與發(fā)展的論述中已有闡述，在此不再重復(fù))。但后來他在臨摹的過程中，卻發(fā)現(xiàn)漢碑特別是《張遷碑》“如有魔力強(qiáng)吾儕終身鉆仰”(見1925年跋自臨張遷碑)，于是便對(duì)漢隸著力進(jìn)行研習(xí)。
    1925年初，他在跋《張壽碑》時(shí)寫過這樣一段活：“此碑豐容而有骨，遒勁而流媚，與我筆路最近，今后擬多臨之?！彼衷诎稀恫苋分袑懙溃骸坝辔迨龤q初度，與仲策摩挲竟日……”他還在自臨張遷碑跋中寫道：“平生臨摹垂百過，卒不能工”。從這些跋文中，我們可以窺見他臨習(xí)漢碑的軌跡及其用功之勤奮。這一年，他寫的隸書特別多，其中有臨漢碑隸書贈(zèng)燕謀仁兄、贈(zèng)允滋仁兄隸書橫披、贈(zèng)與曼仁弟隸書對(duì)聯(lián)以及隸書題所藏永壽元年殘石碑拓、題顏勤禮碑名等，雖然這些隸書風(fēng)格多變，但不存在其個(gè)人書風(fēng)的遞變，只能說明梁氏寫隸書善于用多種表現(xiàn)手法而已。
    1927年，他臨有東漢武榮碑贈(zèng)桃三仁兄。這幅隸書與其說是“臨”，不如說是“寫”。因?yàn)椤段錁s碑》磨泐嚴(yán)重，模糊至不可辯識(shí)，梁?jiǎn)⒊芭R”《武榮碑》只是略取其形，而整幅字是在他廣泛臨習(xí)漢碑博采眾長(zhǎng)化為己有的基礎(chǔ)上寫出來的。也就是說，梁氏的這幅隸書實(shí)際上是代表了自己的風(fēng)格，是他對(duì)隸書審美意趣的表露。細(xì)看之，其用筆圓中有方，結(jié)體端穩(wěn)平和，章法循規(guī)蹈矩，精神含蓄內(nèi)斂，風(fēng)格淳古而峭健、流麗而圓活。與他品評(píng)東漢《張壽碑》所說的“豐容而有骨、遒勁而流媚”的風(fēng)格相類。這也許就是他所追求的隸書風(fēng)格吧。        

結(jié)束語

    梁?jiǎn)⒊鳛橹袊?guó)近代史上的風(fēng)云人物，在上世紀(jì)九十年代以前，其書法藝術(shù)由于受政治上多方面因素影響以及被他學(xué)術(shù)著述上的成就所掩，并不受到世人的注意。九十年代以來，隨著梁氏書法手跡的不斷公諸于世以及書法界學(xué)術(shù)界對(duì)其書法方面的研究開掘，他的書法藝術(shù)成就才逐漸為人們所認(rèn)識(shí)。
    至今，我們見到梁?jiǎn)⒊臅ㄊ舟E，仍然可感到一股清氣撲入眉宇。梁氏之所以在書法藝術(shù)上取得成就并進(jìn)入“氣定神閑，溫文爾雅”的境界，首先是他于書法傳統(tǒng)深厚的功力和深刻的領(lǐng)悟，其次是他廣博的學(xué)識(shí)和多方面的修養(yǎng)。中國(guó)書法家協(xié)會(huì)副主席、廣東省書法家協(xié)會(huì)主席、中山大學(xué)教授陳永正先生對(duì)梁?jiǎn)⒊臅ㄋ囆g(shù)作了極其恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)：“梁氏一生，遵循傳統(tǒng)書學(xué)中的‘古法’，努力探索新路，以其清雋平和的韻致，恂恂儒雅的氣度，給以‘陽剛’為主體的碑學(xué)書法帶來‘陰柔’之美，豐富了中國(guó)書法的文化意蘊(yùn)?！?見陳永正《“康體”書法與康門書家》，載廣東省書法家協(xié)會(huì)《書藝》卷四)。當(dāng)然，梁?jiǎn)⒊臅ㄋ囆g(shù)相對(duì)于同一年代謝世的吳昌碩（1844-1927）、沈曾植（1850-1922）、康有為（1858-1927）等書家來說，其個(gè)性風(fēng)格及所取得的成就尚略欠一籌，但憑藉梁?jiǎn)⒊膶W(xué)識(shí)才氣以及他對(duì)書法傳統(tǒng)的深厚的修養(yǎng)，如果他的生命之光不是過早熄滅，他的書法藝術(shù)定會(huì)在中國(guó)近代書法史上留下更光輝的—頁。