常家金穗小學(xué)開展加強師德師風(fēng)建設(shè)

為全面轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念，培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)精神，自覺實施素質(zhì)教育，努力把自己鍛煉成道德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師。常家金穗小學(xué)采取了多種措施加強師德師風(fēng)建設(shè)。

一是做好宣傳引導(dǎo)，營造良好氛圍。充分向教師宣傳學(xué)校各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展，宣傳在教學(xué)、科研和精神文明建設(shè)諸方面涌現(xiàn)出的先進典型。尤其要宣傳《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的重要意義、指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容和學(xué)校對師德師風(fēng)建設(shè)的總體要求和工作安排，統(tǒng)一到為學(xué)校的改革與發(fā)展獻計獻策上來，統(tǒng)一到積極參與“全面開展活動，加強師德師風(fēng)建設(shè)”的各項活動中來。二是通過集體學(xué)習(xí)，提高思想認識。我校組織集中學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、通過讀書活動和更新觀念大討論，使我們進一步加深對師德師風(fēng)建設(shè)在學(xué)校育人工作中的作用的認識和理解，加大創(chuàng)建力度，努力把自身的師德師風(fēng)提高到一個新的水平。三是做好“為人師表，教書育人”工作。在師德建設(shè)工作中，從師德師風(fēng)建設(shè)這一重點出發(fā)，繼續(xù)做好“為人師表，教書育人”工作。教師是人類靈魂的工程師，不但要教書，更要育人。四是加強自身職業(yè)道德建設(shè)和全面提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來。要做到嚴謹治學(xué)樹立良好的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，從教案書寫到課堂板書、從語言表達到思維訓(xùn)練、從觀察學(xué)生個性到因材施教，都必須做到一絲不茍。大練教學(xué)基本功，積極參加校本培訓(xùn)，業(yè)務(wù)進修和職務(wù)培訓(xùn)。（孫玉平）