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日常物品奇妙玩法

 我愛我家O(∩_∩)O哈哈哈~ 2012-09-25
可寶寶還經(jīng)常不領(lǐng)情,玩了一會就不感興趣了。其實只要肯花心思,很多日常物品竟有著奇妙的玩法,而我們自己也能創(chuàng)造出很多制作簡單又有趣的玩具,不但不用花錢,更可以增加玩具的“生命力”,讓孩子樂此不疲。
  寶寶喜愛的好玩具,不在于多貴,關(guān)鍵在于父母的用心。
  • 膠帶
  • 1. 將一長條膠帶筆直地貼在地上,請寶寶沿著膠帶走直線,鍛煉平衡能力。膠帶要寬一些,讓寶寶的腳正好踩在膠帶上。
      2. 將膠帶剪成小片,粘在金屬盤子或盒子上,請寶寶將膠帶撕下來,訓(xùn)練手指肌肉的靈活性。適合2歲寶寶。
  • 面團(tuán)
  • 1、當(dāng)橡皮泥。大人可與寶寶一起或捏動物,或捏人物,或捏植物……
      2、當(dāng)球投。將面團(tuán)成十個大小勻稱的圓球。大人與寶寶每人分五個。在地上放一個盒子,站在一定距離外,按順序向盒內(nèi)投球,投中球多者為勝。這個游戲主要是鍛煉寶寶手眼協(xié)調(diào)能力。
      3、當(dāng)彈珠。將面團(tuán)成與玻璃球相同大小的圓球若干。大人與寶寶人手一份,一方先將面球放在地上,另一方則用面團(tuán)瞄準(zhǔn)彈球,彈中者為勝。這個游戲既鍛煉了寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力,又鍛煉了寶寶小手精細(xì)動作能力。
  • 鏡子
  • 1. 用鏡子培養(yǎng)寶寶社會性的最佳時間是在寶寶出生后第8-9周。
      2. 一般認(rèn)為鏡子應(yīng)掛在距寶寶眼睛15厘米的地方,以寶寶可以平視為宜。
      3. 注意鏡子邊緣是否光滑,用膠布把鏡子邊緣多包兩層,最好用不銹鋼制品,但要注意鏡面平整,影像沒有扭曲變形。大小以10-12厘米為宜。
  • 腳丫夾瓶子
  • 1.準(zhǔn)備一個空盆,一個放空飲料瓶的盆,讓孩子坐地上,用腳把空飲料瓶從一個盆夾到另一個。
      2.將大的空飲料瓶放倒在地上,讓孩子用腳將飲料瓶豎起來。
  • 冰塊
  • 1. 把冰塊放溫水里,觀察冰塊怎樣慢慢融化。寶寶用手把玩冰塊,理解“冰冷和溫暖”。
      2. 在冰格里滴幾點藍(lán)墨水,制成藍(lán)色的冰塊,也可加入多種水彩顏料,看各種顏色互相交融。等冰塊融化后,問寶寶冰塊哪去了?
  • 石頭
  • 1.在地上畫幾個圈,把石子平均地分配到每個小圈里,建立平均數(shù)的概念。
      2.為2歲寶貝準(zhǔn)備玩具小天平,配上小石子,讓寶貝尋找平衡,建立輕與重,多與少的概念。
      3.石子還能當(dāng)棋子,再畫個棋盤,據(jù)寶貝接受能力嘗試玩三子棋、四子棋、五子棋等游戲。
      4.把紅磚當(dāng)成積木,孩子搬動起來有真正的工作的感覺。小伙伴們的合力策劃和遇到問題后的自我協(xié)商,也是很好的人際交往體驗。
      5.紅磚不還可以成為畫筆;或者把它磨呀磨,也會樂趣無窮,鍛煉孩子小手指肌肉的力量。
      6.如果是在空曠的野外,隨手撿些石子,比賽看看誰扔得最遠(yuǎn)。
      7.和寶貝散步時撿些形狀奇異的小石頭,提高寶貝的觀察力想象力,造就寶貝熱愛自然的心。
  • 勺子
  • 1.將幾把勺子倒扣在桌上或地板上,再讓孩子手里拿一把勺子,逐個地去敲擊倒扣著的勺子??梢砸贿吳靡贿吅叱?。
      2.準(zhǔn)備好搓衣板、籃子等表面有紋路的物品,讓孩子用勺子來刮一刮它們的表面。等孩子熟悉以后,可以給他蒙上眼睛,讓他根據(jù)表面紋路的不同,來判斷是什么物品。
      3. 找一把亮亮的不銹鋼勺子,用它來當(dāng)鏡子照,兩面照出來的效果不一樣。
      4.準(zhǔn)備一些豆子、米粒等,裝在一個大碗里。讓孩子用勺子,將豆子或米粒從大碗移到小碗里。
  • 雞蛋
  • 1. 將一個生雞蛋和一個熟雞蛋放在桌子上,請孩子辨別哪個熟哪個生?讓孩子了解生雞蛋轉(zhuǎn)時會晃來晃去,熟雞蛋則相對平穩(wěn)。
      2. 將生雞蛋放到一邊,只留熟雞蛋在桌子上。拿出彩筆,讓孩子想畫彩蛋
      3. 將畫上圖案的彩蛋放在桌子上旋轉(zhuǎn),引導(dǎo)孩子觀察色彩的變化,感受旋轉(zhuǎn)帶來的樂趣。
  • 穿不了的衣物
  • 寶寶小時候的衣物請別丟棄,利用小衣服玩一玩“給娃娃穿衣服”的游戲,感覺逼真又親切。寶寶套襪子、扣扣子、拉拉練、摁摁扣的技能將大大提高,手的動作得到了很好的鍛煉。
  • 衣服夾子
  • 1. 找一個圓的鼠標(biāo)墊或用硬卡紙剪個圓形,引導(dǎo)寶寶在周圍夾上一圈夾子,看看能做成什么。
      2. 在舊皮帶上夾上兩排夾子,做成一條“張牙舞爪”的毛毛蟲。木頭或塑料夾子都可以,不推薦用金屬夾子。
  • 1. 質(zhì)地各異的廢紙,讓寶寶痛快地撕一撕,揉一揉,體驗不同紙的不同質(zhì)地和不同的力度。
      2. 啟發(fā)寶寶將廢紙揉在一起,團(tuán)成一個大大的紙球,用膠紙粘一下(紙球的大小與寶寶的腦袋差不多),再用膠帶在墻上貼一個方框的形狀,鼓勵寶寶對著墻踢大紙球,將球踢進(jìn)“球門”。
      3.讓寶寶聽聽糖紙揉搓發(fā)出的清脆聲音。讓他體驗各種質(zhì)地不同的糖紙所發(fā)出的聲音的差別。也可以抱著一堆糖紙拍打!把透明的彩色糖紙擋在寶寶的眼前,讓他通過糖紙看天、看太陽。
      4. 用雜志上的廣告圖片自制拼圖。用剪刀把圖片剪成4~8塊(等寶寶拼圖熟練了,可以剪得更多更小一點)。鍛煉寶寶的記憶能力和觀察能力。它需要寶寶有對圖案的整體記憶,也需要有對細(xì)節(jié)的細(xì)致觀察。

寶貝“私家玩具”分享

  • 一小凡:礦泉水瓶
  • 礦泉水瓶在我家具有繁多玩法:給瓶子脫衣,小手一點一點摳;抱著瓶子上下來回晃;對著瓶嘴嗚嗚吹氣;把瓶子捏扁發(fā)出各種噪音;蓋瓶蓋!
  • 一滴水一粒沙:抱枕
  • 寶寶(4個月)仰面躺著,大人將抱枕從空中輕輕拋下,用雙手接住的同時讓抱枕落在寶寶胸部。寶寶會雙手雙腳騰空接住抱枕。也可以拿著抱枕旋轉(zhuǎn),讓寶寶看著抱枕轉(zhuǎn)動,鍛煉視覺凝聚力。
  • 小馬駒兒:生活處處是玩具
  • 小馬駒兒自己找到的玩具:草坪上的水龍頭,研究如何打開。撿到的樹枝,彎下,折下,還在水里挑一下。沙坑是他的最愛。草坪上的水管,用手拉拽,用手指頭插進(jìn)去,還找樹枝插進(jìn)去。家里的西瓜,坐在上面當(dāng)?shù)首油妫材軡L著當(dāng)球玩……
  • darling老媽:梨
  • 和不冬一起吃梨,我們一起用小小的塑料刀,把梨切成各種形狀的小塊,然后玩起了形狀拼拼樂的游戲,拼成房子、小船、動物,拼玩一個,吃掉,再切,再拼,一直到倆個人都吃飽。
  • 睡在海里的星:奶爸成了閨女的玩具
  • 小璐總是說:“爸爸是我的玩具!”他們在一起玩的游戲,比如架著咯吱窩進(jìn)行高空拋接;或者一手托著脖頸,一手托著PP進(jìn)行托舉;要不就是空中飛躍;還有一個更絕的是人體攀登……
  • 襪子小人
  • 1. 把襪子看作小人兒的身體。用一個夾子將一只襪子豎向固定在晾衣繩上當(dāng)腦袋。
      2. 再用兩個夾子分別夾在襪子左右中間偏上的地方,小人就有了兩只手。
      3. 再用兩個夾子夾在襪子左右靠近底部的地方,當(dāng)兩只腳。襪子小人就做成了。
  • 紙盒
  • 1.用紙盒做成家具及家用電器,玩過家家。
      2.用長紙盒和圓紙片制作車輛,樓房。用紙筒做各種動物,用圓柱形紙盒將兩頭切去一半做小蓬船。用大紙盒和小紙盒組合粘成機(jī)器人。在各種形狀紙盒下面加上紙穗兒做燈籠。
      3. 鞋盒里填入廢紙團(tuán),用膠帶將盒蓋盒身粘合一起,變成“大積木”。要在太陽底下曬曬消毒。
      4. 在鞋盒側(cè)面開個小洞,大小可讓寶寶的手伸進(jìn)去。在鞋盒內(nèi)壁貼上不同的布料或紙,也可放入各種小玩意兒,把蓋子蓋上,封住。請寶寶把手伸進(jìn)洞里去摸一摸,猜猜是什么。
  • 釣魚(適合年齡:1歲-1歲半)
  • 材料:硬紙數(shù)張(剪成魚形狀),回形針數(shù)個(做魚鉤),線,小木棍(做釣竿),磁鐵(與硬紙貼一起)。
      這個游戲能訓(xùn)練孩子的綜合能力,特別是手指協(xié)調(diào)能力,認(rèn)知能力,包括顏色、形狀、動作等,還有語言能力等。
  • 手偶
  • 1. 在廢棄不用的白手套上用彩色水筆畫5個卡通圖形,就能做成十分可愛的手偶。
      2. 利用舊襪子,在襪頭上釘上2個小黑扣子做布偶的眼睛,在下面用紅線縫一條彎彎的線做布偶的嘴巴,然后把襪子套在手上,這樣,一個簡易布偶做成了。
  • 塑料瓶
  • 1. 在塑料飲料瓶里裝一把干豆子或者米粒,蓋上蓋子,就是一個很好用的沙球了。請寶寶拿著“沙球”做沙球操,聽音樂用沙球打節(jié)拍。
      2. 把灌入豆子或者米粒的塑料瓶一順溜排好,加上一個皮球,就是一組很好的保齡球玩具了。
      3. 將大塑料瓶切去一半,下段可以做小桶,上段做漏斗,可以玩水、玩沙。
      4.從瓶底部切開,留出提梁,其它部分剪成細(xì)條,瓶口處四周扎出眼,將每條都拉下來插進(jìn)小口,這樣就做成了花籃。
      5.用瓶蓋串成一圈可做成手鈴。
  • 自制圖片(適合年齡:1歲半-2歲)
  • 父母可以制作一些有針對性的圖片,例如畫一匹完整的馬與一匹缺失了一條腿的馬同時放在孩子的面前,讓孩子指出兩副圖的不同,這種針對性強(qiáng)的圖片能訓(xùn)練孩子的觀察能力,還可以灌輸類別、數(shù)字的概念等,對孩子有啟蒙的作用。
  • 紙袋頭套
  • 1. 將材質(zhì)較硬且比較大的紙袋對比孩子頭的大小,找出露出眼睛、鼻子、嘴巴的位置。
      2. 用剪刀將眼睛、鼻子、嘴巴的位置剪開。
      3. 用彩筆在紙袋上畫出動物形象就完成啦。
      4. 要在爸媽的監(jiān)護(hù)下玩這個游戲,仔細(xì)檢查紙袋內(nèi)里是否光滑。
  • 寶寶攀爬架
  • 把寶寶的小凳子、高凳子和飯桌連起來、拼合在一起,就是一個上好的“寶寶攀爬架”了,還能隨時隨地改變形狀。請爸爸媽媽仔細(xì)看護(hù)寶寶,并在游戲后馬上拆散“攀爬架”。
  • 啪啪鞋
  • 1. 找兩個相同大小的鞋盒蓋,正面朝下放置。
      2. 用剪刀在鞋盒蓋兩側(cè)中間的位置穿兩個洞。
      3. 給鞋盒蓋系上鞋帶。一雙走起路來“啪啪”作響的“啪啪鞋”就完成啦!
  • 蛋殼
  • 將蛋殼洗凈,做身體,再用彩紙、黑紙剪貼做成熊貓、金魚、大公雞、小白兔等。
  • 麥管
  • 將吸飲料的麥管剪成一段段的,請寶寶用細(xì)帶把麥管串成一條項鏈。

孩子怎么都不玩我買的玩具?

  1. 很多玩具混雜在一個大箱子里,孩子得在箱子里東翻西找,等全部找過了,也沒興趣了!
  2. 有些玩具,如益智類,需要較精細(xì)的小肌肉運作,或邏輯推理較復(fù)雜,寶寶玩不了,還飽受挫折,可以先把玩具收起來,等他大些再玩。
  3. 如果孩子玩膩了,可以是把玩具分成兩部分,輪流上架。
  4. 如果經(jīng)適當(dāng)引導(dǎo),孩子仍提不起勁兒,那么玩具設(shè)計可能真不合孩子胃口。>>詳細(xì)

玩具過多影響孩子智力發(fā)育

  美國兒童教育學(xué)者研究認(rèn)為,玩具過多容易影響孩子的智力發(fā)育。英國牛津大學(xué)教育心理學(xué)教授凱茜?茜爾娃所做的研究也證實了這個觀點。她發(fā)現(xiàn)那些玩具較少的孩子,由于父母與他們一起閱讀、唱歌和游戲的時間更多,要比那些家境優(yōu)越、玩具成山的同齡小朋友智力水平高。>>詳細(xì)

如何檢驗玩具的安全性?

  1. 邊緣及棱角不能鋒利和尖銳
  2. 毛絨玩具上的小零件要安裝牢固
  3. 活動關(guān)節(jié)多的玩具整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定
  4. 玩具小零件須大于五號電池
  5. 彈性繩索別超過22厘米
  6. 塑料薄膜應(yīng)比超市塑料袋厚
  7.不選擇音量在70分貝以上的玩具。

孩子總要玩具怎么辦?

  1. 身體力行,讓孩子明白“好東西不一定要擁有”的道理;
  2. 在寶寶小的時候,大人要控制好自己,不要養(yǎng)成隨手給孩子玩玩具的習(xí)慣;
  3. 允許孩子“只看不買”;
  4. 合理拒絕孩子買玩具的理由;
  5. 正確進(jìn)行“延時滿足”和“物質(zhì)獎勵”
  6. 用事實說話;
  7. 陪孩子一起玩,發(fā)揮玩具最大功能>>詳細(xì)

寶寶的舊玩具怎么處理?

  1、暫時藏好玩具過一陣拿出來;
  2、告訴孩子新的玩法;
  3、和朋友互相交換;
  4、自制玩具與舊玩具一起玩;
  5、父母參與一起玩;
  6、鼓勵孩子自己發(fā)現(xiàn)新玩法。

如何清洗不同的玩具?

  1. 塑料玩具:肥皂水、漂白粉、消毒片稀釋后浸泡,半小時后用清水沖洗干凈。
  2. 布制玩具:肥皂水刷洗,再用清水沖洗,然后放在太陽光下暴曬。
  3. 木制玩具:肥皂水浸泡后用清水沖后曬干。
  4. 鐵制玩具:在陽光下暴曬6小時。>>詳細(xì)
  5. 毛絨玩具:裝入大塑料袋中,倒入粗鹽,封緊塑料袋,上下左右來回晃動。>>詳細(xì)

如何為不同年齡段寶寶選玩具?

  【0~3月】
  要點:造形優(yōu)美、色彩鮮艷、有利于促進(jìn)寶寶視覺及視聽協(xié)調(diào)發(fā)展的玩具。
  推薦:音樂旋轉(zhuǎn)、拉響玩具、撥浪鼓、嬰兒床上方懸掛的彩色氣球、小娃娃或小動物等。
  【4~6月】
  要點:能發(fā)聲、運動和不同質(zhì)感的玩具,幫助寶寶提高身體協(xié)調(diào)能力;利于發(fā)展感知能力,鍛煉小手抓握能力的玩具;有利于發(fā)展身體動作(翻身、俯臥、抬頭、支撐胸部)的玩具。
  推薦:各種搖鈴、床鈴、會響的橡膠玩具。
  【7~9月】
  要點:利于寶寶認(rèn)識能力培養(yǎng)的玩具;經(jīng)得起甩敲的玩具;幫助練習(xí)坐和爬行的玩具。
  推薦:不倒翁、充氣玩具、球類、寶寶車。
  【10~12月】
  要點:有利于促進(jìn)寶寶語言、認(rèn)識、動手能力發(fā)展的玩具;有利于促進(jìn)站立和行走的多功能玩具。
  推薦:動物玩具、汽車、電話、小推車。
  【1~2歲】
  要點:可以選擇一些發(fā)展感知覺和認(rèn)識能力的玩具;促進(jìn)動作發(fā)展的玩具;訓(xùn)練手部精細(xì)動作的玩具;促進(jìn)語言和認(rèn)知能力的玩具以及訓(xùn)練思維和動手能力的玩具。
  推薦:套環(huán)、套筒、積木、串珠類;能拼接的積木類;拖拉玩具、圖畫書類。
  【2~3歲】
  要點:積木拼插玩具,早期啟蒙教具玩具。任何能動的能激發(fā)孩子跑追搖、能撲上去、能跳起來的玩具,都可很好發(fā)揮孩子主動性。
  推薦:音樂玩具、大塊玩具、仿真工具 >>詳細(xì)

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