近年來青少年自殺現(xiàn)象一直呈上升趨勢，已成為我國青少年死亡的第一位原因，而且低齡化嚴重。

人的生命只有一次，對誰來說都無比寶貴，值得珍惜。 

都說青少年是祖國的花朵，他們是國家的未來，而近幾年來，青少年的自殺確實年年在上升。    

  
青少年自殺現(xiàn)象已經(jīng)成為一個社會問題   
  
近年來，隨著自殺低齡化現(xiàn)象的頻發(fā)，使得自殺這兩個字成了青少年生命不能承受之重。 

為什么現(xiàn)在孩子會如此經(jīng)不起挫折，如此漠視生命，常常是微不足道的小事引發(fā)的。    

  
不得不讓人重視

越來越多的報道表明青少年有自殺的傾向或行動，使年輕的生命過早的凋謝使一個家庭陷入到悲痛之中，導(dǎo)致青少年自殺的原因主要有學(xué)業(yè)壓力繁重、家庭溝通不暢、情感問題處理不當(dāng)，家長應(yīng)引起重視。

當(dāng)前的孩子都是獨生子女，長期一切以自我為中心，很多孩子沒有責(zé)任感，不懂得關(guān)心別人、理解父母，沒有一點抗挫折能力，稍不如意，就容易走極端。 

現(xiàn)在不少家長過分溺愛孩子，導(dǎo)致孩子抗壓能力不強，在面對感情困擾時，需要更多的關(guān)懷及幫助。由于缺乏與家長及時的溝通，最終因為想不開而走上絕路。

很多家庭對于孩子的教育與管理，主要精力都放在學(xué)習(xí)與生活上，而對孩子的心理健康不夠重視。孩子在家里只要做好作業(yè)、學(xué)習(xí)好就行了。    

  
針對青少年忽視生命的做法、家長要對癥下藥  

在家庭教育中把珍愛生命的教育擺在重中之重的位置，讓孩子了解生命的價值，從小就明白生命比一切都重要，去體驗和感悟生命的意義。

一旦孩子出現(xiàn)自殺征兆，家長應(yīng)當(dāng)學(xué)會使用緩兵之計，不宜立即盲目地對孩子進行批評教育。家長首先應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊重并傾聽孩子的想法，讓他們充分表達意愿，不要妄自評論或者試圖立即改變他們的想法?？梢园l(fā)動家人、同學(xué)、鄰居關(guān)心孩子，與孩子密切溝通，盡量避免獨處。

要充滿愛意地告訴你的孩子，生命不僅僅屬于你個人，它連著親朋和社會。父母養(yǎng)你不容易，大家都在關(guān)愛著你，對你寄予希望。你突然離開，包括你所有的親人怎么受得了。

你還沒有體驗美好的豐富多彩的人生，沒有報答父母養(yǎng)育之恩、沒有報效國家、服務(wù)社會，怎么能選擇輕易離去呢？并要反復(fù)強調(diào)，選擇輕生是懦夫，是愚蠢的行為。   

對于每一位家長來說，我們都有責(zé)任把生命至高無尚的話告訴孩子，有責(zé)任時時關(guān)注孩子的心理，培養(yǎng)他們珍惜生命和健康的意識，有責(zé)任呵護著每一個孩子快快樂樂地長大。

家長不論工作多忙，也得為孩子留點時空，聊聊閑事趣聞，了解他們情感發(fā)生的變化。在尊重他們?nèi)烁竦幕A(chǔ)上，以情感人，讓孩子在濃濃的親情中，幫助他們盡快走出情感沼澤地。  

  
為了孩子的成長  

從現(xiàn)在開始，重視孩子的挫折教育，告訴孩子生命只有一次，一定要學(xué)會珍惜自己的生命，尊重他人的生命！

青少年還沒有完全成熟，還不能遇事冷靜處理的能力，面對青少年在青春蛻變的時期，這就需要家長多和她們溝通，及時了解他們的心理變化，引導(dǎo)青少年學(xué)會用正確方式承受壓力、宣泄情緒，形成積極健康的生活態(tài)度。

要預(yù)防孩子的心理危機，既要加強對學(xué)生的能力教育和綜合素質(zhì)教育，提高他們的責(zé)任感、承受挫折的能力，父母和教育者也要多從孩子的角度看問題，給他們更多的理解。  

  
當(dāng)前社會各種事件都可能給人帶來巨大的心理壓力  

告訴孩子我們只能直面現(xiàn)實，家長要幫助引導(dǎo)青少年學(xué)生珍惜生命、熱愛生活、以健康的心理、健全的人格迎接各種挑戰(zhàn)。   

對出現(xiàn)失戀問題的年輕人，家庭和社會都要予以更多關(guān)注，家長要注意正確理解和及時引導(dǎo)，引導(dǎo)她們正視感情并進行自我開導(dǎo)。