木屐的回響

——魯田《木屐》賞析

文學作品中寫父愛地作品很多，但要寫出特色卻并非易事。朱自清先生用自己飽含感激的筆觸寫下了父親的“背影”，寫出了父愛的博大，為我們留下了一道永遠無法遠去的風景；而魯田卻用木屐的回響，同樣為我們送來了世界上最美的聲音。魯文之所以有如此震撼人心的力量，我覺得主要是以下幾點表現(xiàn)出色。

首先是落點選得妙。木屐在落后的鄉(xiāng)村中代替著雨鞋，一代又一代地傳下來，仿佛已成為鄉(xiāng)村生活的一種象征?！?/SPAN>木屐被爸爸疲憊的雙腳拖著，彎彎的田埂上便留下一行行清晰的屐齒。我在爸爸背上的蓑衣和斗笠下，與江南雨伴著他的木屐，隨著池塘邊上的水翻車，一圈圈地碾動了歲月的車輪?！比兆诱窃谶@樣熟悉的一天天中無奈地過去，“沉重的木屐”象征著父輩簡樸的生活方式，象征著鄉(xiāng)村那寧靜卻又落后的一種生活?！拔摇币h離父親，遠離故土，遠離和“木屐”在一起的生活，父親和“我”的心里又怎能平靜？父親怎么舍得“我”離開，“我”又怎么忍心就這樣離開呢？作者選取讓人夢魂牽系的“木屐”作為串聯(lián)材料的紅線，作為作品的代言人，落點選得妙，能在人的內(nèi)心掀起巨瀾。

其次是基調(diào)定得準。文章一開始，“沉重的木屐扎在江南惆悵的雨地里”，這惆悵的江南雨，這沉重的木屐聲為全文營造了一種傷感而凝重的抒情基調(diào)。父親沉重的木屐聲敲打在雨地里，更像是敲在“我”的心上。這是生命中最沉重的聲音，也是最讓刻骨銘心的一種聲音。在這種歲月中長大的“我”早早地明白了生活的艱辛?！拔摇弊x懂了生活，更讀懂了父親。當“我”接到“錄取通知書”，將要離開和木屐在一起的生活時，父親“神色黯然，眼睛停留在門角擺放的沒有繼承人的鐵犁和木屐上”。文章最后仍以這江南的惆悵的雨結尾，父親“那微駝的背消失在江南惆悵的雨地里”，讓我們仿佛又聽到了他那沉重的木屐聲。全文讀來有一種無限傷感的韻味。

第三是材料選得精。作者圍繞木屐敘述了兩個小故事，通過這兩個小故事更讓人看到了父愛的偉大。第一則材料寫“我”雨地里上學和放學時父親執(zhí)意背著，后來由于“我”不忍再讓父親背而終于有了一雙木屐；第二則材料寫當“我”天真地為了要一雙雨鞋而將木屐遺棄在山洞里時，從不打罵“我”的父親終于惱怒了，但“揚起手打我，落下卻輕輕的”，然后父親熬夜為“我”做木屐。兩個材料都圍繞著“雨”和“木屐”去寫，讀來更覺“木屐 ”在人物心中的分量。當“我”離開父親時，父親雖然很傷感，但還是“擠出一絲微笑”安慰“我”，并且在“我”臨走時送上一雙新雨靴。從木屐到新雨靴，幾個材料之間互相映襯，表現(xiàn)了父親對兒子的一顆博大愛心?！拔摇苯K于明白“斗笠劃下了一個木屐永遠走不出的圓”，這個圓就是父親沉重的愛。

“木屐”在作者筆下是有靈性的傳情之物，父子之情被巧妙地寄托在一雙普普通通的木屐上，作者通過木屐表達自己出對父親的復雜的感情。借物傳情作為寫作中常用的手法，在中學教材中并不少見，如《外婆和鞋》、《故鄉(xiāng)的榕樹》、《棗核》等，通過這些文章的賞析，我們應該能得到和賞析本文一樣的啟示：只有選準了傳情之物，才能酣暢淋漓地表達自己豐富的情感。

附：