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詠懷·其一·夜中不能寐——[魏晉]阮籍 夜中不能寐，起坐彈鳴琴。薄帷鑒明月，清風(fēng)吹我襟。 孤鴻號(hào)外野，翔鳥(niǎo)鳴北林。徘徊將何見(jiàn)？憂思獨(dú)傷心。 夜中：夜半，半夜里。 帷：帳幔。 鑒：照。這里指月光照在帳幔上。 孤鴻號(hào)外野，翔鳥(niǎo)鳴北林：寫(xiě)遠(yuǎn)處飛鳥(niǎo)的哀鳴，顯出黑夜凄涼不安，寓有象征反常的意味。孤鴻，一只離群的大雁。號(hào)，叫。翔鳥(niǎo)，夜里還在飛翔的鳥(niǎo)。 徘徊將和見(jiàn)？憂思獨(dú)傷心：是說(shuō)人不眠，鳥(niǎo)飛鳴，都這樣徘徊不安，又將看到什么呢？景象如此凄涼，真令人暗自神傷。 一個(gè)清涼的夜晚，時(shí)已夜半，一個(gè)人輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久不能眠，于是索性起來(lái)彈琴。明亮的月光照在薄薄的帳幔上，寒氣逼人，清冷的夜風(fēng)徐徐吹來(lái)，撩動(dòng)著我的的衣襟。一只離群的大雁在野外哀鳴，林子里的鳥(niǎo)兒因驚恐兒而竄飛不停，叫聲不時(shí)地從林子里傳來(lái)。一個(gè)人在夜色中徘徊不定，可是徘徊又能見(jiàn)到什么或解決什么問(wèn)題呢？只有憂傷陪伴著我獨(dú)自傷心。 阮籍（210－263），字嗣宗，陳留尉氏（今河南尉氏縣）人，魏末晉初文學(xué)家、思想家。建安七子之一阮瑀的兒子，竹林七賢之一。阮籍是魏晉時(shí)代的名士，思想上崇尚老莊哲學(xué)，行為放蕩，反對(duì)虛偽的禮教?！稌x書(shū)·阮籍傳》說(shuō)阮籍“本有濟(jì)世志，屬魏晉之際，天下多故，名士少有全者，籍由是不與世事，遂酣飲為常”，由此看來(lái)，他的行為放蕩乃是政治壓抑下的一種消極反抗。 阮籍的《詠懷》詩(shī)共有八十二首，是詩(shī)人生平詩(shī)作的總題，不是一時(shí)所作，有感即發(fā)，類似于“雜詩(shī)”。用曲折隱晦的筆調(diào)抒寫(xiě)了詩(shī)人在亂世之中找不到人生出路的內(nèi)心苦悶，其中有的反映了當(dāng)時(shí)黑暗的政治現(xiàn)實(shí)，有的是對(duì)虛偽的禮教的批判，也有的是抒感慨，發(fā)議論，寫(xiě)理想，但是也不免帶有消極頹廢的色彩。本篇是第一首，寫(xiě)詩(shī)人彈琴的情景，抒寫(xiě)了找不到人生出路的孤獨(dú)、落寞、憂愁和不安。 “夜中不能寐，起坐彈鳴琴?！痹?shī)人以一個(gè)“夜”字領(lǐng)起，給讀者提供了一個(gè)明確的時(shí)間概念。雖然描述的是一種極為平常的動(dòng)態(tài)現(xiàn)象，但是卻委婉地表達(dá)了詩(shī)人內(nèi)心深處極為復(fù)雜的感受，詩(shī)人展示的動(dòng)作行為、所見(jiàn)所聞、心理狀態(tài)等全部場(chǎng)景都發(fā)生在這個(gè)特定的時(shí)間里。從字面看，詩(shī)人是在寫(xiě)自己在一個(gè)清涼的夜晚，時(shí)已夜半更深，卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以成眠，無(wú)奈之下，索性起來(lái)彈琴。前面我們知道，詩(shī)人原本是一“不與世事”、“酣飲為?！敝?，而此夜卻久久不能入眠，索性起來(lái)彈琴，從這一動(dòng)態(tài)過(guò)程中，我們不難想見(jiàn)詩(shī)人此刻極度不安的心境，理也理不清的萬(wàn)端愁緒?？梢?jiàn)這個(gè)“夜”字在結(jié)構(gòu)上又具有統(tǒng)領(lǐng)全篇的作用，給讀者留下了一個(gè)內(nèi)涵深厚的懸念。 “薄帷鑒明月，清風(fēng)吹我襟?！边@里當(dāng)為寫(xiě)前兩句詩(shī)人起坐彈琴時(shí)的所見(jiàn)所感?！氨鄙系那謇湓鹿猓脛?dòng)衣襟的徐徐“清風(fēng)”，月色之下，清風(fēng)之中，獨(dú)自彈琴，內(nèi)心苦悶無(wú)人可訴。所見(jiàn)氣氛肅殺，寒氣森森；所感獨(dú)孤凄冷，落寞至極。 “孤鴻號(hào)外野，翔鳥(niǎo)鳴北林”兩句鏡頭從近景推到遠(yuǎn)景，從視覺(jué)、觸覺(jué)轉(zhuǎn)為聽(tīng)覺(jué)，從狹小的室內(nèi)月光和清風(fēng)的特寫(xiě)推到空曠的室外“外野”、“北林”大背景中的“孤鴻”哀鳴、“翔鳥(niǎo)”驚叫，更加增添了幾分凄涼迷惘的氣氛。此情此景不但未能排遣作者心中的孤獨(dú)，反而更加深了作者的憂思、傷心。 “徘徊將何見(jiàn)，憂思獨(dú)傷心?！薄懊髟隆?、“清風(fēng)”、“孤鴻”、“翔鳥(niǎo)”就是所尋找到的知音吧，至此，詩(shī)人不由得“徘徊”了起來(lái)，既便如此，可有“將何見(jiàn)”？唯有“獨(dú)傷心”罷了。寫(xiě)到，詩(shī)人啞然止筆，從這結(jié)句里我們不難體會(huì)到，詩(shī)人的情感思緒仿佛滯留在那無(wú)邊無(wú)際的憂愁哀傷的心理狀態(tài)之中了。 這首詩(shī)在表現(xiàn)藝術(shù)手法上有很多可取之處，在此，只就動(dòng)作行為和意象排列的描寫(xiě)做以簡(jiǎn)要分析。作品總體看起來(lái)，就是在動(dòng)作行為和意象排列上的描寫(xiě)組合，但是在結(jié)構(gòu)上卻層次竟然，有條不紊，在情感抒發(fā)與完善主題方面更是順乎自然，水到渠成。這主要取決于詩(shī)人對(duì)所描述對(duì)象的精心設(shè)值與安排。開(kāi)篇描寫(xiě)的是詩(shī)人的主觀動(dòng)作行為，先是“不能寐”，繼而才“起坐彈鳴琴”，進(jìn)而才有中間的所見(jiàn)所聞和篇末的所感；中間四句所排列的則是前兩句基礎(chǔ)上的所見(jiàn)、所聞的不同意象，“明月”、“清風(fēng)”、“孤鴻”、“翔鳥(niǎo)”，有室內(nèi)的，有曠野的，有所見(jiàn)的，有所聞的；最后兩句又歸結(jié)到詩(shī)人的主觀動(dòng)作行為上來(lái)，抒寫(xiě)了心中的感受，構(gòu)成了全篇的首尾照應(yīng)，使所有的動(dòng)作行為和意象描寫(xiě)邏輯性強(qiáng)，聯(lián)系緊密，渾然天成。 |
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來(lái)自： 倦云出岫 > 《文學(xué)閱讀》
