06年，朋友結(jié)束了在新加坡的考察觀光，準備返回國內(nèi)。沒想到，就在即將登機時，朋友被機場工作人員禮貌地攔住：“對不起，你現(xiàn)在不能登機。”

“為什么？”朋友吃了一驚，“我的機票有問題嗎？”

“機票沒有問題，但登機不行，因為你還有一本從圖書館借閱的書沒有歸還。”

最終，朋友還是錯過了那次航班，一個星期后，他才得以搭乘航班回國。

事情并沒有就此畫上句號。07年，朋友的女兒到新加坡一所大學讀研究生，大喜過望之下，朋友自然要親自送女兒一程，可是當他辦理赴新加坡的簽證時，卻遇到不小的尷尬----在最后環(huán)節(jié)，他被拒簽了。

朋友很想知道自己被拒簽的原因是什么。

原來他被拒簽的理由，就在一年前那本沒有來得及歸還的借書上面，這是女兒出國后告訴他的。女兒還告訴父親，像他這樣有過不良記錄的人，除非以后換一個名字，否則很難再邁進新加坡的國門。

我曾多次聽朋友提及這件事，朋友顯然很在意它，每次講述之后，朋友都會感概一番：新加坡人的高素質(zhì)，就是這樣被“管”出來的。

友人的際遇，讓我想到很多。的確，他所遇到的尷尬，僅僅是由一本書所造成的，但這一本書的背后的東西，卻值得我們深思。

感言：

1、新加坡是罰出來的美麗，管出來的規(guī)矩！

2、教育的實質(zhì)是“管”：“被人管”與“管自己”。

3、對個人的處罰冷酷無情，是對大眾社會的關(guān)愛情感深厚！

4、中國人多，網(wǎng)絡發(fā)達，建立“道德銀行”，將不良記錄規(guī)范統(tǒng)一，不失為一種社會主義初級階段的教育良法，難就難在“銀行”會發(fā)生“偷盜”行為。

5、中國現(xiàn)代新革命，就要從自身開刀，根治“下不為例”。要堅信，貪官如地上的飛塵，掃帚不到，飛塵不會自己跑掉！不及時清掃，掃帚也會被飛塵覆蓋掉！