【學(xué)案使用說(shuō)明】
了解課標(biāo)要求,明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容,提高復(fù)習(xí)效率,課前復(fù)習(xí)記憶并填充自主學(xué)習(xí)內(nèi)容,做完練習(xí)題,準(zhǔn)備上課檢查。
第7課 漢字與書(shū)法
【課標(biāo)要求】:
概述漢字、繪畫(huà)起源、演變的過(guò)程,了解中國(guó)書(shū)法的基本特征和發(fā)展脈絡(luò)。
基礎(chǔ)知識(shí) |
問(wèn)題提煉 |
一、漢字
1.起源——_____________________時(shí)代的刻畫(huà)符號(hào)
2.成熟——商代_________文
3.西周——“__________”
4.秦朝----秦始皇統(tǒng)一文字:__________;后出現(xiàn)“隸書(shū)”。
5.理論——東漢許慎總結(jié)出“六書(shū)”理論,即:象聲、指事、形聲、會(huì)意、轉(zhuǎn)注、假借。
6.先后順序---甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)。
二、書(shū)法
1.魏晉以前的自發(fā)階段:秦小篆——漢 隸。
2.魏晉南北朝自覺(jué)階段:
條 件:___________群體形成;筆墨紙張等文具的改進(jìn)。
代 表:“書(shū)圣”_____________的行書(shū)“飄若浮云,矯若驚龍”,他所書(shū)《蘭亭序》被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”。
3.隋唐達(dá)到新高峰:
背景:隋唐一統(tǒng),盛世氣象
成就:既有張旭、懷素狂放不羈的____________,也出現(xiàn)了歐陽(yáng)詢、顏真卿、柳公權(quán)等注重規(guī)范法度的____________,書(shū)法理論日益成熟。
4.宋代書(shū)法藝術(shù)市民化:
背景:宋代重文,___________階層興起,社會(huì)生活豐富多樣。
特點(diǎn):書(shū)法藝術(shù)出現(xiàn)各具情態(tài)的蘇(軾)、黃(庭堅(jiān))、米(芾)、蔡(襄)四大家。他
們追求個(gè)性,有意無(wú)法。
5.明代書(shū)法藝術(shù)市民化加強(qiáng):明代書(shū)法隨著社會(huì)進(jìn)一步平民化、世俗化,更加強(qiáng)個(gè)性化的
創(chuàng)造。
三、篆刻
① 時(shí)代——秦漢是一個(gè)標(biāo)志性的時(shí)期
② 特點(diǎn)——秦印:雍容大度,精制不茍;漢?。悍秸|(zhì)樸,端莊豪放,以小篆為基礎(chǔ)又融合了隸書(shū)風(fēng)格。
③ 明代——與書(shū)法、繪畫(huà)一起成為一門藝術(shù)。
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概述漢字的起源及發(fā)展演變的過(guò)程
漢字演變的趨勢(shì)(基訓(xùn)P34)
我國(guó)的書(shū)法藝術(shù)經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展演變?
概述時(shí)代變遷對(duì)書(shū)法風(fēng)格的影響
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第8課 筆墨丹青
【課標(biāo)】:概述繪畫(huà)起源、演變的過(guò)程,了解中國(guó)繪畫(huà)的基本特征和發(fā)展脈絡(luò)。
基礎(chǔ)知識(shí) |
問(wèn)題提煉 |
一、中國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)的發(fā)展
①起源————新石器時(shí)代
②從萌芽走向成熟————戰(zhàn)國(guó)時(shí)期
③魏晉南北朝:代表 ——“以形寫(xiě)神”,____________的《洛神賦圖》、《女史箴圖》。
④唐 代:代 表 ——“畫(huà)圣”________________《送子天王圖》“吳帶當(dāng)風(fēng)”。
⑤從宋代到明清:
宋 代:時(shí)代背景——_____________階層壯大、____________興起
題 材——山水畫(huà)成為獨(dú)立畫(huà)種。
特 色——更加注重意境(如“馬一角”“下半邊”)
明 清:特 點(diǎn)——藝術(shù)風(fēng)貌不拘成法,與正統(tǒng)畫(huà)風(fēng)形成強(qiáng)烈對(duì)比
⑥民俗畫(huà)的發(fā)展
宋 代:時(shí)代背景——商業(yè)興盛、城市發(fā)展、市民階層興起、文化普及。
題 材——描繪民間風(fēng)情
特 點(diǎn)——寫(xiě)實(shí)
代表 作——《_________________》(張擇端)
明清:木刻版畫(huà)作為小說(shuō)的插圖,反映了世俗的審美趣味,百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的年畫(huà)、布貼畫(huà)、剪紙畫(huà),形象生動(dòng),充滿生活氣息。
二、中國(guó)書(shū)畫(huà)的特征
特征:① 一方面盛行注重寫(xiě)實(shí)的宮廷和民間繪畫(huà);另一方面出現(xiàn)了非功利、主寫(xiě)意的文人畫(huà),融詩(shī)、書(shū)、畫(huà)、印于一體。 ② 不求形似,注重個(gè)人主觀性情的抒發(fā),表現(xiàn)手法靈活、自由。 ③ 在啟迪民族自尊心和自信心、獨(dú)立自主、不畏強(qiáng)暴等方面起了潛移默化的作用。 |
概述中國(guó)古代繪畫(huà)的起源與發(fā)展脈絡(luò)
中國(guó)文人畫(huà)有哪些特征?(基訓(xùn)P38)
概括中國(guó)古代繪畫(huà)的基本特點(diǎn) |
第9課
詩(shī)歌與小說(shuō)
【課標(biāo)】:1、知道詩(shī)經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)等文學(xué)成就
2、了解中國(guó)古代不同時(shí)期的文學(xué)特色。
基礎(chǔ)知識(shí) |
問(wèn)題提煉 |
一、《詩(shī)經(jīng)》
內(nèi)容:①保存了從西周初期到春秋中期大約500多年的詩(shī)歌。
②風(fēng)(“國(guó)風(fēng)”)——各諸侯國(guó)的民歌。
雅——宮廷樂(lè)曲歌詞。
頌——宗廟祭祀的舞曲歌詞。
③反映貴族、平民的狀況。
地位:我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集。
二、楚辭
概念:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期_________等人吸收南方民歌精華,采用楚國(guó)方言,創(chuàng)造出的一種新體詩(shī)歌。
特點(diǎn):句式靈活
代表:屈原——《_____________》
三、漢賦
背景:政治統(tǒng)一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
特點(diǎn):專重鋪陳排比、文采華麗,是一種帶韻散文。
代表:西漢:司馬相如的《子虛賦》;東漢:張衡的《二京賦》
四、唐詩(shī)
原因:①國(guó)家統(tǒng)一、強(qiáng)盛 ②中外、民族間交流頻繁
③開(kāi)明、兼容的文化政策 ④科舉制度的確立 ⑤漢代以來(lái)五言詩(shī)、七言詩(shī)的發(fā)展
主要代表人物及其風(fēng)格、代表作:
代表人物 |
時(shí)代特點(diǎn) |
作品風(fēng)格 |
代表作 |
流派 |
李白
(詩(shī)仙) |
盛唐 |
豪邁奔放、想象豐富、手法夸張 |
《早發(fā)白帝城》
《蜀道難》 |
浪漫主義 |
杜甫
(詩(shī)圣) |
唐由盛轉(zhuǎn)衰時(shí) |
詩(shī)風(fēng)渾厚深沉,語(yǔ)言凝重精練 |
“三吏”“三別”其詩(shī)稱為“詩(shī)史” |
現(xiàn)實(shí)主義 |
白居易
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晚唐 |
通俗流暢,平易近人 |
《長(zhǎng)恨歌》
《琵琶行》 |
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五、宋詞
原因: ①兩宋時(shí)期城市手工業(yè)、商業(yè)經(jīng)濟(jì)的繁榮,是宋詞興盛的物質(zhì)基礎(chǔ);②市民階層的擴(kuò)大,生活水平的提高,要求豐富的文化娛樂(lè)生活;
③兩宋社會(huì)矛盾尖銳,文學(xué)家用詞更能表達(dá)自己的思想情感。
特點(diǎn): 句子長(zhǎng)短參差,便于靈活自如抒發(fā)感情,可配樂(lè)演奏。
代表:婉約派——柳永 《雨霖鈴》;李清照 《永遇樂(lè)》。
豪放派——____________《念奴嬌·赤壁懷古》、《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》;
辛棄疾、陸游。
六、元曲
含 義:是在宋詞、金元俚曲俗謠基礎(chǔ)上經(jīng)文人重新制作而形成的新詩(shī)體,大量使用白話、方言、襯字,是與音樂(lè)、戲曲結(jié)合比較緊密的詩(shī)歌形式。
社會(huì)背景:① 根本:商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市民階層的壯大。
②元朝,少數(shù)民族入主中原,漢族文人進(jìn)取無(wú)望,用以抒發(fā)愁悶情懷。
③社會(huì)下層文人對(duì)社會(huì)黑暗、人民悲慘遭遇的不滿。
代表人物:關(guān)漢卿《竇娥冤》,馬致遠(yuǎn)《秋思》。
七、明清小說(shuō)
明清社會(huì):① 商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),__________階層興起,對(duì)文學(xué)的需求增多;
② 社會(huì)識(shí)字率的普遍提高,更多的下層文人從事小說(shuō)創(chuàng)作;
③ 印刷術(shù)的不斷完善;
④ 社會(huì)上彌漫著拜金逐利的風(fēng)氣,傳統(tǒng)的輕商思想開(kāi)始淡化;
⑤ 各種社會(huì)危機(jī)、社會(huì)矛盾逐漸加深,使一些文人對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行批判。
成 就: ① “四大奇書(shū)”:《____________》《___________》《__________》《___________》;
② “三言”“二拍”:商人第一次作為被歌頌的對(duì)象進(jìn)入文學(xué)世界。
③ 批判現(xiàn)實(shí)的作品:____________的《紅樓夢(mèng)》(將古典現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)推向頂峰);______的《聊齋志異》(宣泄對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)不滿的“孤憤之書(shū)”)和__________的《儒林外史》。 |
簡(jiǎn)述中國(guó)古代不同時(shí)期詩(shī)歌的特色,分析這些特色與其所處時(shí)代的關(guān)系。
概述唐詩(shī)繁榮的原因
宋詞繁榮的原因是什么?
唐朝和兩宋時(shí)期社會(huì)的變遷對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的影響(基訓(xùn)P
43)
明清小說(shuō)興起的社會(huì)背景
概述明清小說(shuō)的特色,指出這些特色與明清社會(huì)變遷的聯(lián)系
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第10課 梨園春秋
【課標(biāo)】:了解中國(guó)古代戲劇的藝術(shù)成就,了解京劇等劇種產(chǎn)生和發(fā)展的歷程。
基礎(chǔ)知識(shí) |
問(wèn)題提煉 |
一、中國(guó)戲劇的發(fā)展歷程
1、萌 芽——古代_______戲
2、開(kāi)始形成——宋代南戲
3、真正成熟——元代___________(元雜劇將詩(shī)詞、歌唱、對(duì)白、音樂(lè)、舞蹈等多種表演形式結(jié)合起來(lái),有完整的故事情節(jié)和角色配合,標(biāo)志著中國(guó)古代戲曲的成熟)
4、高 峰——清代京劇
二、京劇
1、京劇的形成
①_______ 年 間:四大徽班進(jìn)京,風(fēng)行一時(shí)。
②道 光 年 間:“京劇”形成。
③同治、光緒年間:京劇走向成熟
④著 名 藝 人:程長(zhǎng)庚、譚鑫培等“同光十三杰”
2、京劇特點(diǎn)
①題 材:以歷史故事為主
②樂(lè) 器:京胡、二胡、笛子、嗩吶、鼓、板、大鑼等
③角 色:生、旦、凈、丑四大行當(dāng)
④表演形式:唱、念、做、打有機(jī)結(jié)合的藝術(shù)體系
3、京劇常識(shí)
生——男扮演者;
旦——女扮演者;
凈——花臉(紅色:忠勇正義;黑色:剛正果敢、粗獷豪邁;白色:奸詐狡猾、陰險(xiǎn)毒辣);
丑——在鼻梁、兩眼間畫(huà)白粉,屬喜劇色彩。
4、除京劇外,我國(guó)還有哪些地方劇種?
秦腔、越劇、豫劇、川劇、粵劇、黃梅戲……
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簡(jiǎn)述中國(guó)戲劇發(fā)展的歷程
簡(jiǎn)述京劇的藝術(shù)成就和特色
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【有效練習(xí)】
1.中國(guó)傳統(tǒng)文化提倡“忠、孝、節(jié)、義”。中國(guó)古代文化現(xiàn)象中有一奇特現(xiàn)象——魏王曹操在傳說(shuō)和文學(xué)作品中逐漸變成丑角(見(jiàn)左圖:戲劇中的曹操臉譜),而關(guān)羽在民間逐漸由人而變成神和圣(右圖為位于湖南湘潭的關(guān)圣殿),這種歷史演變反映出中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)人物評(píng)價(jià)的影響。影響人們?cè)u(píng)價(jià)曹、關(guān)二人的因素分別是
A.忠、 孝 B.孝、義 C.節(jié)、 義 D.忠、義
2.2002年湖南龍山縣里耶鎮(zhèn)出土了3.7萬(wàn)枚秦代簡(jiǎn)牘,舉世震驚。這些簡(jiǎn)牘是秦代地方官府檔案。 從右圖秦簡(jiǎn)及其釋文,你得到的信息有:
①秦代確已實(shí)行郡縣制
②秦代確已統(tǒng)一文字為秦篆
③這些簡(jiǎn)牘早于公元前221年
④秦代已實(shí)行三權(quán)分立的政治體制
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
3.商業(yè)的發(fā)展與人們的文化生活密不可分。在中國(guó)古代商業(yè)不斷發(fā)展,城市走向繁榮,市民階層壯大,與這些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象相適應(yīng),文化領(lǐng)域也成就非凡,這些成就不包括( )
A.小說(shuō)的出現(xiàn)和繁榮 B.魏晉書(shū)法的形成和發(fā)展
C.宋朝風(fēng)俗畫(huà)的發(fā)展 D.黃宗羲等人提出“工商皆民生之本”
4.歷史學(xué)家通過(guò)對(duì)甲骨文的研究,能夠了解到商代社會(huì)的一些情況;通過(guò)對(duì)《清明上河圖》的分析,也能夠了解到北宋年間東京汴河沿岸商業(yè)的繁榮景象。由此可見(jiàn),人們對(duì)歷史的思考和總結(jié),其主要依據(jù)是
A、歷史學(xué)家的分析和思考 B、當(dāng)時(shí)的客觀事物
C、各種歷史教科書(shū) D、各種歷史文物
答案:(1、D 2、A 3、B
4、D)