沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)。每個兒童天生是個好奇者，天生有創(chuàng)造性。教師、家長都要從小保護(hù)兒童的好奇性,逐步根據(jù)兒童的發(fā)展需要培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)最好的老師,最強(qiáng)的動力。興趣是可以培養(yǎng)的。就是在學(xué)習(xí)活動中加以培養(yǎng)。學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得了成功的喜悅,就能激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣。因此,教師在教學(xué)中要以激勵為主,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的成功,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我常常記住烏克蘭教育家蘇霍姆林斯基一句話:“如果一個學(xué)生到十二三歲時還沒有興趣愛好,做老師的要為他擔(dān)憂,擔(dān)心他長大以后對任何事情漠不關(guān)心,成為一個平平庸庸的人”。因此,教育就是要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

 我不大提倡“報恩”，而應(yīng)提倡責(zé)任。要從小培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。對父母要盡責(zé),對家庭要盡責(zé)，這就是要孝敬父母；對學(xué)校、對老師盡責(zé)，這就是要好好學(xué)習(xí)，尊敬老師；對社會負(fù)責(zé)，對國家和人民負(fù)責(zé),就是要努力學(xué)習(xí)，將來努力工作，遵紀(jì)守法，為祖國和人民做出自己力所能及的貢獻(xiàn);對自己盡責(zé)，就要尊愛生命，尊惜時間，努力學(xué)習(xí)和工作。做到保爾·柯察金所說的：“人最寶貴的東西是生命，生命對人來說只有一次。因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；在他臨死的時候，能夠說，我把整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗?！?/STRONG>