濮陽市油田第一小學(xué)2010年十大要聞

 發(fā)表日期：2011年2月28日     

   2010年，濮陽市油田第一小學(xué)在油田教育中心黨委和油田教育中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“培養(yǎng)和諧發(fā)展的學(xué)生，造就和諧發(fā)展的教師，建設(shè)和諧發(fā)展的學(xué)校”為核心目標(biāo)，在創(chuàng)建蘇霍姆林斯基實(shí)驗(yàn)學(xué)校、大力實(shí)施發(fā)展性教育的實(shí)踐中趟出了一條新路，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校又好又快的跨越式發(fā)展，鑄就了新的輝煌。現(xiàn)精選十大要聞如下： 
    一、成功創(chuàng)建河南省省級(jí)文明單位
    在去年獲得濮陽市“文明單位標(biāo)兵”稱號(hào)的基礎(chǔ)上，2010年，油田一小嚴(yán)格按照省級(jí)文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，制訂目標(biāo)管理細(xì)則，按照“一崗雙責(zé)”的要求，逐級(jí)簽訂目標(biāo)責(zé)任書，層層建立責(zé)任制,建立了完善的精神文明創(chuàng)建工作責(zé)任體系。學(xué)校以提高教育質(zhì)量、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理、開展思想教育、活躍校園文化、維護(hù)治安秩序、改善學(xué)校設(shè)施條件、優(yōu)化美化校園為重點(diǎn)，以完善和規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度、各種基礎(chǔ)資料為抓手，構(gòu)建高效的精神文明創(chuàng)建運(yùn)行機(jī)制，全方位、多層次、扎實(shí)有效地開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，贏得了省、市文明辦領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)，被評(píng)為省級(jí)文明單位，成為油田教育中心截至目前惟一獲得省級(jí)文明單位稱號(hào)的學(xué)校。更為重要的是，學(xué)校以創(chuàng)建省級(jí)文明學(xué)?；顒?dòng)為載體，實(shí)現(xiàn)了“樹立科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)和諧、健康、安全、文明、創(chuàng)新的一流校園”的辦學(xué)目標(biāo)。
  二、構(gòu)建發(fā)展性教育體系，開啟教育創(chuàng)新的新征程
 三、榮膺河南省第二屆教育名片評(píng)比榜首
  為進(jìn)一步打造中原教育創(chuàng)新發(fā)展的中堅(jiān)團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建本土學(xué)校共同提高的交流平臺(tái)，集中展現(xiàn)全省各地市的品牌學(xué)校和優(yōu)秀教科研成果，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，河南省第二屆教育名片評(píng)比展示暨頒獎(jiǎng)活動(dòng)于10月23日、24日在鄭州召開，本次會(huì)議采取“經(jīng)驗(yàn)推介 專家點(diǎn)評(píng) 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)”的形式，為與會(huì)者打造了一場(chǎng)與眾不同的智慧盛宴。該校讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)做最好的自己，在發(fā)展性教育方面為全省提供了具有前瞻性的教育理念和切實(shí)可行的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，受到參會(huì)人員的一致好評(píng)，綜合得分名列全省參評(píng)學(xué)校之首。
  四、學(xué)校發(fā)展精彩紛呈，引發(fā)多家媒體廣泛深入地報(bào)道
  教育因發(fā)展而精彩，人生因發(fā)展而燦爛。2010年，油田一小強(qiáng)化特色發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展，精彩紛呈，引起國(guó)內(nèi)多家媒體的廣泛關(guān)注，《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)教師報(bào)》分別用兩個(gè)整版，《教育時(shí)報(bào)》用7個(gè)整版，《創(chuàng)新教育》、《中國(guó)小學(xué)教育》、《輔導(dǎo)員》等雜志也分別用大量的篇幅，先后報(bào)道該校精彩紛呈的事跡。一系列廣泛深入地宣傳報(bào)道，進(jìn)一步擴(kuò)大了該校在國(guó)內(nèi)的影響，提高了該校在國(guó)內(nèi)的知名度，北京、新疆、山東、河南等全國(guó)多個(gè)地區(qū)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師600多人先后到該校參觀學(xué)習(xí)。
  五、挖掘內(nèi)在潛能，讓學(xué)生做最好的自己
  為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)校在扎扎實(shí)實(shí)地開展學(xué)生 “六個(gè)一”系列活動(dòng)的同時(shí)，正確引導(dǎo)各年級(jí)、各班級(jí)切實(shí)處理好“六個(gè)一”的實(shí)施和日常教育教學(xué)的關(guān)系，做到兩不誤、兩促進(jìn)，成效顯著。學(xué)生掌握扎實(shí)的文化課基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，才能得到了鍛煉，才華得到了展現(xiàn)。學(xué)校對(duì)外交流進(jìn)一步擴(kuò)大，學(xué)校舞蹈隊(duì)繼出訪新加坡、馬來西亞，進(jìn)行校園文藝交流展演取得圓滿成功之后，2010年2月份，受邀赴日本進(jìn)行文化演出交流，再次取得圓滿成功；7月份，去上海世博會(huì)演出并獲得金獎(jiǎng)；學(xué)生參加田徑、足球等全局體育項(xiàng)目比賽，分別獲得團(tuán)體和單項(xiàng)5個(gè)第一；學(xué)校管樂團(tuán)再獲全局一等獎(jiǎng)；學(xué)校組織學(xué)生參加省、市青少年科技創(chuàng)新大賽，少兒科幻畫、手工制作、科技論文等30多件參賽作品獲獎(jiǎng)，學(xué)校獲得第24屆河南省青少年科技創(chuàng)新大賽“優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)”。
  六、圓滿承辦河南省教育科研示范校2010年學(xué)術(shù)年會(huì)
  作為河南省首批教育科研示范校，學(xué)校以課題研究為載體，以課堂教學(xué)為主陣地，將教研、科研、校本培訓(xùn)融為一體，提升了學(xué)校的教育科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量。一是扎實(shí)開展《小學(xué)五段三線整體快速作文實(shí)驗(yàn)研究》等多個(gè)課題研究；二是深入開展教師專業(yè)化成長(zhǎng)論壇活動(dòng)；三是組織骨干教師參與中國(guó)教師研修網(wǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)；四是扎實(shí)開展 “一人-同課-多輪”等形式多樣的教科研展示課活動(dòng)，對(duì)“自主、生本、高效”課堂進(jìn)行了深入探索；五是根據(jù) “十個(gè)一”的具體要求，不斷充實(shí)和完善每位教師的“專業(yè)成長(zhǎng)檔案袋”。 學(xué)校以科研促教研，成效顯著。李敏等4位老師先后在教育中心新課程創(chuàng)新課展示活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)做課；趙瑛、陳延兩位老師在河南省小學(xué)語文、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中，分別獲得省級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；王海燕等三位老師分別參加省計(jì)算機(jī)、科學(xué)、品德優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，均獲優(yōu)異成績(jī)。12月29日、30日，河南省教育學(xué)會(huì)教育科研示范校2010年學(xué)術(shù)年會(huì)在該校隆重召開，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家聽取了該校馬校長(zhǎng)“科研興師、科研強(qiáng)校”成果匯報(bào)，參觀了該校的案例展示后，對(duì)該校教科研工作給予了高度評(píng)價(jià)。
  七、協(xié)助承辦河南省2010年家庭教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)
  一年來，學(xué)校采取開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭系列活動(dòng)、舉辦家庭教育講座、利用“校信通短信”、“教育博客”、“班級(jí)空間”搭建家校溝通的七彩橋等多種措施，構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的全新教育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了教育時(shí)空的無縫銜接。學(xué)校分別獲得教育中心“家長(zhǎng)學(xué)校示范校”、濮陽市“關(guān)心下一代先進(jìn)集體”、河南省“先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。周邊眾多縣市的學(xué)校多次來校參觀學(xué)習(xí)家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，河南《教育時(shí)報(bào)》對(duì)該校學(xué)校、家庭、社會(huì)“三校”育人的教育模式進(jìn)行了專題整版報(bào)道，學(xué)校在10月中旬協(xié)助油田教育中心圓滿承辦了河南省2010年家庭教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
  八、首屆感動(dòng)一小十佳人物評(píng)選活動(dòng)收到良好效果
  為弘揚(yáng)油田一小 “勤奮學(xué)習(xí)，文明做人”的校風(fēng)，“尊師團(tuán)結(jié)，守紀(jì)樂學(xué)”的班風(fēng)，“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，探索創(chuàng)新”的教風(fēng)，“ 創(chuàng)新進(jìn)取，活潑博學(xué)”的學(xué)風(fēng)，“團(tuán)結(jié)拼搏、負(fù)重奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新、勇創(chuàng)一流”的團(tuán)隊(duì)精神，在往年“十佳好學(xué)上進(jìn)教師”、 “十佳讀書小博士”、“最受學(xué)生歡迎最讓家長(zhǎng)放心滿意的十佳教師”評(píng)選的基礎(chǔ)上，2010年，學(xué)校舉行了首屆感動(dòng)一小十佳人物評(píng)選活動(dòng)，陳雄、宋海英、王蘭鳳、楊德廣、趙瑛5位老師和王乾洲、繆仕瀟、海志逸、邵長(zhǎng)亮、孟令昊5名學(xué)生從層層評(píng)選中脫穎而出，榮獲首屆“感動(dòng)一小十佳人物”稱號(hào)。“十佳人物”鮮活的事跡，感動(dòng)了全校3500多名師生，弘揚(yáng)了“崇尚和諧、追求卓越”的良好風(fēng)氣，促進(jìn)了學(xué)校的深入發(fā)展。
  九、構(gòu)建聯(lián)防聯(lián)控體系，打造平安和諧校園
  作為濮陽市平安示范校和校園安全先進(jìn)單位，針對(duì)今年春季全國(guó)部分省市個(gè)別學(xué)校相繼發(fā)生持刀傷人的惡性事件，以馬校長(zhǎng)為主要領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校一班人具備高度的政治敏感性，他們結(jié)合學(xué)生人數(shù)多、班額大、學(xué)生來源廣、管理難度大的實(shí)際情況，積極構(gòu)建聯(lián)防聯(lián)控網(wǎng)絡(luò)體系，努力打造平安和諧校園。學(xué)校采取校園封閉式管理、成立校園治安應(yīng)急小分隊(duì)等六項(xiàng)具體措施，建立健全了專群結(jié)合、人防與技防結(jié)合的治安防范體系，為廣大師生的人身安全，為學(xué)校高位運(yùn)行、快速持續(xù)發(fā)展提供了安全保障。河南電視臺(tái)、河南《教育時(shí)報(bào)》分別對(duì)該校聯(lián)防聯(lián)控安全體系構(gòu)建的做法和成效給予報(bào)道。
  十、深入開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展
  “一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)是市委做出的重大戰(zhàn)略決策。該校“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)堅(jiān)持抓規(guī)范、創(chuàng)特色，提出了明確“一個(gè)主題”、 做到“三個(gè)堅(jiān)持”、搞好“六個(gè)結(jié)合”的工作思路。為增強(qiáng)“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)的實(shí)效性，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，把“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)與學(xué)校深入實(shí)施的發(fā)展性教育結(jié)合起來，連續(xù)推出5個(gè)由學(xué)校骨干教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主講的發(fā)展性教育報(bào)告。學(xué)校扎實(shí)有效地開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)，促進(jìn)了全面發(fā)展，先后獲得河南省未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位、河南省“書香示范學(xué)校”、濮陽市“綠色網(wǎng)絡(luò)建設(shè)示范學(xué)校”、教育中心先進(jìn)基層黨組織、模范職工之家等多種榮譽(yù)稱號(hào)。
  金虎歡歌辭舊歲，玉兔起舞迎新年。展望2011年，任重道遠(yuǎn)，他們將以國(guó)家新頒布的教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要為指針，更加注重內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，努力譜寫油田一小燦爛輝煌的新篇章！