我是很喜歡小學生的。他們天真無忌，甜甜的笑臉上，常能讓我感到久違了的人性溫暖。只是這次，一個小學生宣布要與母親斷絕關系的天真做法，卻讓我震驚的心半天無法平靜下來。事情是這樣的：一個叫王麗的母親，是做建筑的，因為經常加班，平時和兒子接觸不多。眼看兒子下學期就要升6年級了，英語成績卻不理想，王麗就乘暑假在家里親自輔導孩子英語，不料孩子卻和她唱開了反調。其實，早在上幼兒園大班的時候，她就送兒子到校外培優(yōu)班培訓英語，但孩子似乎不太喜歡英語，學著學著就開始厭煩了。昨日，不愿學習英語的兒子與母親翻了臉，要取消王麗監(jiān)護人的權利，和她斷絕母子關系，還要媽媽簽字畫押。（2011年8月4日《武漢晚報》）
小學生竟然要跟母親斷絕母子關系！看了這個新聞，我寧愿相信這是小學生一時心血來潮的天真表現(xiàn)，他哪兒懂得斷絕母子關系是怎么回事??！他只是不想讓母親逼著自己再學那個無聊的英語，才想出了這個讓大人們觸目驚心的辦法。這個小學生是勇敢的，有著強烈的維權意識。一般小學生面對父母拔苗助長的學習要求，總是逆來順受，很少有起而反抗的，頂多是乘機要挾父母買點好吃的或好玩的?？蛇@個小學生卻毅然起來反抗，想用與母親斷絕關系的做法，徹底擺脫學習的折磨。雖然做法令人啼笑皆非，但這么小的小學生能有如此強烈的反抗精神，讓我這個在俗世中逆來順受慣了的小教師禁不住就要肅然起敬了！
事實上，這個小學生是非常可憐的。在本應是無憂無慮的童年時代，卻被學習的大山壓迫得暗無天日，想要擺脫痛苦，還得要采取斷絕母子關系的做法，多么不幸的祖國花朵??！然而，更可憐的是這個小學生的母親王麗，因為平時經常加班，沒有時間陪孩子，忽略了孩子的學習，好容易乘暑假在家里正好彌補一下過失，準備親自輔導孩子英語，讓他的成績有所提高，誰知孩子非但不領情，反而要與自己斷絕母子關系。這對于深愛著兒子的母親來說，是多么痛苦的事情??！然而，這又是一種應該慶幸的痛苦，畢竟這個小學生是天真無邪的，他用的是斷絕母子關系的天真做法，如果他再長大一點，性情再偏激點，反抗的方式再激烈甚至慘烈一點，那他母親可能就連這個痛苦的機會也沒有了。前些年為了學習，兒子親手結束父母生命的慘案就是前車之鑒。
當然，王麗只是所有中國父母的一個縮影，作為中國式的家長，有一顆“望子成龍、望女成鳳”之心，希望自己的孩子能出類拔萃，這本來是無可厚非的。但為了不讓孩子輸在所謂的起跑線上，在孩子還上幼兒園的時候，就把他們送到各種興趣輔導班、文化輔導班，甚至有的學生一天到晚都得不到休息——上午學英語、下午學數(shù)學、晚上還要學鋼琴……，這樣變著法子的折騰孩子，小小的孩子能受得了嗎？作為父母應該明白這樣一個事實，人與人之間生下來就會有差別，特別是在考試成績上，不可能人人都力爭上游，只要有考試，肯定會有成績好壞之分。成績好了自然應該高興，成績不好了，位居下游了，特別是一些自覺已經付出太多的家長又該如何面對呢？一味地盯住孩子的學習成績是愚不可及的，用寬容的態(tài)度來欣賞孩子，讓孩子有時間和空間能快樂健康地成長，這才是為人父母者應有的教子方法。
在這點上，中國父母應該學習外國家長的做法。與中國家長在雙休日寒暑假把孩子沉溺于各種興趣班的學習不同，外國家長比較不重視知識的教育，更重視審美能力和行為道德的培養(yǎng)，41%的外國家長選擇讓孩子到展覽館、博物館、美術館等地去玩。其中最受外國家長青睞的是體育型活動。外國家長認為，孩子的休息日教育不是以學習知識技能為目的，最重要的是增進親子感情。外國家長往往非常樂意邀請孩子的同伴搞家庭聚會，創(chuàng)造機會讓孩子和家長以及同伴玩樂。
在對待學習成績上，外國家長不會盲目地把自己的孩子和別人的孩子進行橫向比較，他們奉行的是“低級”要求準則——把自己的期望值放在底線，只要底線以上的都是驚喜，都是加分。曾有一位美國母親，拿著兒子的成績單，仔細觀察后，驚喜地大叫：“兒子，你上次美術課沒及格，這次及格了，真是值得慶祝！”如果換成中國的母親，面對這樣的成績，怕是自卑的早想找個地縫鉆進去了，那兒來得及驚喜呢。還有一個外國孩子，數(shù)學、語文、自然課全都不及格，只是爬樹和手工課都是優(yōu)，后來有了計算機課，總體雖然剛好及格，但模型設計一門得了滿分。倘若遇上中國家長，早已感覺顏面無存了。因為在他們眼里，爬樹和手工是不能算功課的?？蛇@個外國孩子的家長卻認為，那些不及格的科目不要緊，數(shù)學和爬樹、手工課沒什么差別，只要有一門課是優(yōu)就行了，這說明他們的兒子懂得在感興趣的科目上下工夫，有學習的能力，這太讓人高興了。為了表揚兒子得了優(yōu)，這個外國父親還特意帶兒子去玩滑水。（《教師博覽》2011年第5期）
與外國孩子比起來，中國的孩子就太不幸了，為了父母不切實際的虛榮與希望，從小就成了學習的機器，過著一種非人的生活。祖國的花朵們，難道就能這樣在愛的謊言之下任意被蹂躪嗎？
幸虧現(xiàn)在出來了一個要與母親斷絕關系的小學生，希望我們這些對孩子痛苦已經麻木不仁的為人父母者，不要對這個天真反抗一笑置之，應該好好反思一下:在親情與分數(shù)之間，在健康與分數(shù)之間，我們到底選擇哪一個呢？請不要動輒祭出什么“社會大環(huán)境如此，我們能怎么辦”的大旗作為借口，一個只會隨波逐流者，是沒有資格做一個孩子的合格父母的！
