學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、 通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步鞏固物質(zhì)密度的概念；

2、 嘗試用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題，能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象；

3、 學(xué)會(huì)量筒的使用方法，一是用量筒測(cè)量液體體積的方法；二是用量筒測(cè)量不規(guī)則形狀物體體積的方法。

學(xué)具準(zhǔn)備： 天平、砝碼、量筒、水、鹽水、石塊、蠟塊、細(xì)線．

學(xué)習(xí)過(guò)程：

一、復(fù)習(xí)提問(wèn)、引入新課

1、什么叫物質(zhì)的密度？怎樣計(jì)算物質(zhì)密度？

2、出示一塊長(zhǎng)方體鐵塊，問(wèn)：要測(cè)這鐵塊的密度，需要測(cè)哪些量？用什么器材測(cè)量？記錄哪些量？怎樣求出鐵塊的密度？

3、再出示一塊任意形狀的石塊和裝在燒杯的鹽水問(wèn)：能否用測(cè)長(zhǎng)方體鐵塊密度的方法測(cè)這塊石塊的密度和燒杯里的鹽水？用刻度尺不行，那么用什么儀器來(lái)測(cè)定形狀不規(guī)則的石塊和鹽水的體積？出示量筒，指出液體的體積可以用量筒來(lái)測(cè)量。

二、預(yù)習(xí)準(zhǔn)備

1、圖11.-1這個(gè)量筒是以什么單位標(biāo)度的?量筒的最大測(cè)量值(量程)是多少?量筒的分度值是多少?

2、怎樣正確讀量筒的示數(shù)？圖11.4-2分別錯(cuò)在哪里?正確的示數(shù)是多少?

3、怎樣用量筒測(cè)量不規(guī)則形狀物體的體積？

4、怎樣用量筒測(cè)量一些形狀不規(guī)則且無(wú)法浸入量筒之內(nèi)的固體的體積？

5、怎樣用量筒測(cè)量密度小于水的不規(guī)則物體的體積？

6、怎樣測(cè)量形狀不規(guī)則的石塊和鹽水的密度？設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。

三、學(xué)習(xí)展示與互動(dòng)交流

（一）、量筒的使用

指出：量筒中液面呈凹形時(shí)，讀數(shù)時(shí)要以凹形的底部為準(zhǔn)，且視線要與液面相平，與刻度線垂直。

1、探究怎樣用量筒測(cè)量不規(guī)則形狀物體的體積

方法：先在量筒中裝入適量的水(以待測(cè)體積的物體放入量筒后能完全浸沒，且量筒中的水上升的高度不超過(guò)量筒的最大刻度值為準(zhǔn))，讀出此時(shí)量筒中水的體積V1；將不規(guī)則形狀物體浸沒在量筒中，讀出此時(shí)量筒中水面所對(duì)應(yīng)的刻度值V2。V2與V1的差值就是被測(cè)不規(guī)則形狀物體的體積。

2、了解這種測(cè)量方法的原理：利用等量占據(jù)空間替代的方法進(jìn)行測(cè)量。（排水法）

3、探究怎樣用量筒測(cè)量一些形狀不規(guī)則且無(wú)法浸入量筒之內(nèi)的固體的體積。

可采用“溢杯法”測(cè)量其體積。所謂“溢杯法”即將物體浸入盛滿水的容器內(nèi)，同時(shí)將溢出的水接到量筒中，讀取的數(shù)值便是該物體的體積。但現(xiàn)有量筒一次不能盛取石塊溢出的水量，可用較大容器盛接溢出的水，再分若干次用量筒測(cè)量所接到的水，多次讀取數(shù)據(jù)，最后相加得到石塊的體積。

4、探究怎樣用量筒測(cè)量密度小于水的不規(guī)則物體的體積。

(1) 壓入法：用一根細(xì)而長(zhǎng)的鐵絲將蠟塊壓入水中。蠟塊投進(jìn)量筒和壓入水中后量筒中水面所對(duì)的刻度的差值就是烹塊的體積。

(2) 沉錘法：用細(xì)線將一個(gè)鉤碼系在蠟塊下面，用細(xì)線吊著蠟塊和鉤碼放入量筒，鉤碼先浸沒在水中，記下此時(shí)量筒中水面所對(duì)應(yīng)的刻度值V1，然后鉤碼和蠟塊一起浸入水中，記下此時(shí)量筒中水面所對(duì)應(yīng)的刻度值V2，V2與V1的差值就是蠟塊的體積。

（ 二）、測(cè)量形狀不規(guī)則的石塊和鹽水的密度

1、學(xué)生分組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。

2、各小組間交流所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案。根據(jù)交流結(jié)果對(duì)自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

3、各小組匯報(bào)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，然后進(jìn)行討論；

拓展小結(jié)：密度是屬于物質(zhì)本身的一種特性，其大小與物質(zhì)的質(zhì)量、體積無(wú)關(guān)，它與物質(zhì)種類有關(guān)，同一種物質(zhì)密度相同。

四、反饋評(píng)價(jià)

1、測(cè)量一種物質(zhì)的密度，一般需要測(cè)量它的 和 。然后利用公式 ，計(jì)算出物質(zhì)的密度。這是一種 (填“直接”或者“間接”)測(cè)量法。

2、測(cè)量形狀不規(guī)則固體體積的時(shí)候，要用量筒來(lái)測(cè)量，量筒的容積要適量，適量的含義是固體 (填“能夠”或者“不能”)浸沒入液體中。

3、小亮做測(cè)量石塊的密度的實(shí)驗(yàn)，量筒中水的體積是40mL，石塊浸沒在水里的時(shí)候，體積增大到70mL，天平測(cè)量的砝碼數(shù)是50g,20g,5g各一個(gè)。游碼在2 .4g的位置。這個(gè)石塊的質(zhì)量是 ，體積是 ，密度是 。

4、為了減輕飛機(jī)的質(zhì)量，制造飛機(jī)時(shí)，應(yīng)該選用密度較 的材料。

5、下列是不同量筒的量程和分度值，小明同學(xué)要測(cè)量出密度是0.8g/cm³的酒精100g ,則應(yīng)選擇( )

A、50mL，5 mL B、100 mL,2 mL C、250 mL,5 mL D、400 mL,10 mL

6、使用托盤天平的時(shí)候，下列做法錯(cuò)誤的是( )

A、加減砝碼的時(shí)候，可以用手輕拿輕放 B、不允許把化學(xué)藥品直接放在天平托盤里

C、被測(cè)物體不能超過(guò)天平的量程

D、被測(cè)物體的質(zhì)量等于右盤砝碼的質(zhì)量加上游碼的讀數(shù)

7、用天平和量筒測(cè)量食用油密度的實(shí)驗(yàn)中，不必要且不合理的是( )

A、 用天平稱出空燒杯的質(zhì)量

B、 將適量的食用油倒入燒杯中，用天平測(cè)出杯和油的總質(zhì)量

C、 將燒杯中的油倒入量筒中讀出油的體積

D、 用天平測(cè)出倒掉油以后燒杯的質(zhì)量

8、下面是小明在測(cè)鐵塊密度時(shí)的主要步驟，請(qǐng)你寫下正確的操作步驟序號(hào)( )

A、 將m、V代入公式中，算出鐵塊密度

B、 鐵塊用細(xì)線拴好輕輕放入水中，測(cè)出水和鐵塊的總體積V₂

C、 在量筒中倒入一部分水，測(cè)出水的體積V₁

D、 用天平稱出鐵塊的質(zhì)量m

E、 根據(jù)數(shù)據(jù)V₁ 、V₂算出鐵塊的體積V

9、根據(jù)密度的公式，下列說(shuō)法正確的是( )

A、質(zhì)量越大，密度越大 B、體積越大，密度越小

C、密度是物質(zhì)的性質(zhì)，與質(zhì)量、體積無(wú)關(guān)

能力提高

10、在調(diào)節(jié)托盤天平指針前，發(fā)現(xiàn)指針偏向刻度線中央的右側(cè)。為使天平橫梁平衡，應(yīng)將橫梁右端的調(diào)節(jié)螺母( )

A、向或移動(dòng) B、向左移動(dòng) C、不必移動(dòng)，而移動(dòng)游碼 D、以上三種都可以

11、給你一臺(tái)天平、一把直尺、一枝鉛筆，測(cè)出一卷細(xì)銅絲的長(zhǎng)度，寫出你的方法。

12、用鐵、木分別做成體積相同的實(shí)心立方體，問(wèn)哪一個(gè)質(zhì)量大？為什么？

13、為了判斷一個(gè)鐵球是不是空心的，某同學(xué)測(cè)得如下數(shù)據(jù)：

(1) 做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要哪些器材？主要步驟怎樣？

(2) 該鐵球是空心的，還是實(shí)心的？

(3) 若鐵球是空心的，空心部分的體積是多少？