安全工作應(yīng)常抓不懈

這幾天通過學(xué)習班主任培訓(xùn)中的幾個專題，來談?wù)動嘘P(guān)教師如何做好學(xué)生的安全工作。通過學(xué)習《學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案的制定與實施》，我明白了四川安縣桑棗中學(xué)全體師生在“5.12”地震中無一傷亡，該校校長因此被網(wǎng)友譽為“最牛校長”。是由于這所學(xué)校安全教育意識強，平日的工作做得細致、有效。這個案例告訴我們安全教育重在細節(jié)，貴在堅持，常抓不懈。這也讓我想起校長在例會上經(jīng)常說的話：安全是學(xué)校教育的生命線，安全教育是學(xué)校教育的重中之重。學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。為了確保學(xué)生的安全，提高學(xué)生的安全意識、自我防范和自護自救能力，一定要抓好安全教育工作。

做為班主任，我一直認真做好安全教育工作，一刻也不敢懈怠。由于低年級的學(xué)生年齡較小，活潑好動。缺乏安全意識，磕磕碰碰的事情特別多。因此，每天早會課，我都利用五分鐘的時間對學(xué)生進行安全教育，（這也是我們學(xué)校規(guī)定的）根據(jù)不同的時期做不同的安全教育。（比如夏天更重要強調(diào)游泳安全，防中暑防空調(diào)病，秋冬季節(jié)更強調(diào)防火，防感冒等）還教學(xué)生誦讀生動活潑、朗朗上口的小學(xué)生安全歌謠，提醒學(xué)生時時刻刻注意安全，而且在課間我也十分注意觀察學(xué)生的動態(tài)，比如；走路時有沒有故意擁擠、推搡；上下樓梯是否靠右走；孩子削完鉛筆后有沒有拿著小刀在玩；孩子有沒有把鉛筆、尺子之類的東西含在嘴里；孩子們在玩游戲是不是用力的推、拉等等，時刻注意各種不安全的因素，及時發(fā)現(xiàn)問題消除安全隱患。利用每期的班刊、宣傳圖片對學(xué)生進行安全知識宣傳教育，還利用班會課開展豐富多彩、形式多樣的安全主題教育活動，教給他們防火災(zāi)、地震、人身傷害等方面的自護自救知識，提高學(xué)生自我防范和自護自救的能力。學(xué)校還經(jīng)常組織開展有關(guān)專門安全專題的家長會，如“珍愛生命，遠離危險”“游泳安全專題”等     

安全教育需要教師、家長齊抓共管。為了更好地讓家長配合學(xué)校的工作，我利用家校聯(lián)系卡、家長會、家訪、給家長打電話等方式，積極與家長進行溝通、交流，宣傳對學(xué)生的防溺水、交通安全、防火安全，食品安全等教育，共同做好學(xué)生的安全工作。

學(xué)校還定期和不定期進行各種演練，有關(guān)火災(zāi)演練，地震演練，緊急疏散演練等，每次演練完校長都做總結(jié)講話，回到班上我再進行教育和總結(jié)。使學(xué)生對各種的演練有更深的認識。

 安全教育必須長期堅持不懈的進行，一次次的安全事故都為我們敲響了警鐘，告訴我們安全教育千萬不可忽視，更不能走過場。只有時時講安全，事事講安全，讓安全教育深入人心，這樣才能使學(xué)生的行為形成一種習慣，學(xué)生的安全才有保障。我們老師要把學(xué)生的生命、學(xué)生的安全放在第一位，只有這樣，在災(zāi)難發(fā)生時才能保障我們的學(xué)生的安全，使我們的教育更加的成功。