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[圖解授課20?三買點的邏輯關系

 九里頤達 2011-06-25
(2011-06-25 23:11:07)

今天來一課。講強勢三買的邏輯關系。先看圖。

圖解授課20 <wbr><wbr> <wbr><wbr>三買點的邏輯關系

在尋找三買點的時候。關心的就是有沒有震蕩走勢

像圖中。3到6就是震蕩走勢。這走勢是一定會構筑一個中樞的。這樣就不用去很仔細的去劃分。這些劃分即耽誤時間又沒有意義。在看圖時。就是用眼簡單的看一下。有一個上漲段和一個橫向震蕩。走勢便成立。關鍵的問題是。各走勢級別的邏輯關系一定要搞明白。

注意看。3到6.三個次級別走勢的震蕩。構筑了5分鐘中樞。俺也在圖上標明了。這樣做是為了后面的講解。平時。俺是不在圖上畫任何線的。很簡單的。就是看看。

 注意看這走勢的邏輯關系

-----3 6中樞。三個1分鐘級別盤整走勢類型上下震蕩形成高一級別中樞。就是5分鐘級別了。

----而離開中樞的上漲走勢就是一線段。或說是一筆走勢。都可以。反正是小于1分鐘級別。

-----而a中樞就是一盤整走勢。這走勢是有級別的。這級別是和前面構筑5分鐘級別的三個次級別是同級別的。都是1分鐘級別。

注意了。俺說1分鐘。5分鐘的都是不對的。

正確的應該===把3 6中樞叫做本級別。a中樞叫做次級別。連接3 6中樞和a中樞的那走勢叫做次次級別。

==============================================================

這三者有以下邏輯關系。

 -次次級別===離開本級別中樞。

--一個次級別盤整====形成本級別中樞的強勢三買

---這盤整走勢=====同時形成離開本級別中樞走勢的次次級別的第一個走勢中樞。

======================================================================================

 就是說。

這三買點====是次次級別的離開次級別的盤整形成

--------------這兩個走勢還在一個走勢中。這走勢就是次級別離開中樞。 

------------- 這次次級別是盤整或趨勢都可以。只要是次次級別就可以。

----------------次級別完成后。便會有一個次級別下來。

----------------那時候如果不突破本中樞。將形成標準三買。強勢三買

==================================================================================================

以上分析可以看出來

強勢三買是要比標準三買提前的。

自己理解====強勢三買是在次級別離開本級別中樞的初始過程中產(chǎn)生的。

-----------伴隨巨大成交量和板塊效應,特別是龍頭股,細劃分解走勢,越早參與越好。

三買點不可以盤整加盤整。那是同級別情況下?;仡^再講

俺前面講的那兩天驢。分別是上面講的兩種情況。

三毛是=====次級別的離開。后面走的是標準三買。

武夷走的是====次次級別離開。后面走的是強勢三買

同學們可以參考的看一下。

注意了。俺上面的例子。是小級別的走勢分析。俺是經(jīng)常用的。

同學們。如果不能充分理解。就先不要實際操作了。

你可以把級別搞大點。

比如就像俺上次那樣。用30分鐘中樞當做本級別中樞。找1分鐘突破或5分鐘突破的來。

這強勢三買??刹皇前车陌l(fā)明。所以為了避免口水戰(zhàn)。俺就把發(fā)明者的圖貼上來。

圖解授課20 <wbr><wbr> <wbr><wbr>三買點的邏輯關系

圖中紅箭頭。就是強勢三買。

----------這震蕩構筑了次次級別上漲的第一個中樞。

-----------這次級別走勢一直到三個中樞后才完美。

-----------等次級別的回抽。形成標準三買。就真的是太晚了。

注意了。這圖是日線級別的。俺上面講的是1分鐘級別的。

所以這三買點在任何級別上都是可以用的。

關鍵問題是。一定要明白級別上的邏輯關系

 

圖解授課20 三買點的邏輯關系 2

[轉載]圖解授課20 <wbr>三買點的邏輯關系 <wbr>-----來自鈥樇虻ゾ (2010-07-15 19:49:28)
標簽:分類: 纏論圖解

圖解授課20 <wbr><wbr>三買點的邏輯關系 <wbr><wbr>2

三買點。是短線獲利的法寶學習纏論。就是學習這三類買賣點。

上圖。盤整加反趨勢的標準圖。

注意。

紅箭頭處是強勢三買。

2到3是一個盤整次級別離開中樞

3到4是一個次級別反趨勢回抽中樞。

次級別走勢一般都是形成第二個中樞的第一個下。

這樣的三買。纏論保證的是構筑中樞的第二段的上。

這樣0到6就是一個完美的趨勢走勢。

圖解授課20 <wbr><wbr>三買點的邏輯關系 <wbr><wbr>2
這是。三買的第二種情況。

這種情況是不允許的那就是盤整加盤整。

------2到3一個次級別盤整離開中樞。

-注意看。3到4就是一個次級別盤整。

=========這時候看2點開始的整個走勢

------3 4中樞。必定是該次級別走勢的第二個中樞

----這說明。這離開的次級別走勢還沒有結束。

------把4點當做三買。就是賭這次級別趨勢的背馳段。

------而一個趨勢有沒有背馳段。可是沒有誰保證的

-------就算是3 4中樞后發(fā)展為趨勢。多數(shù)情況。第二個走勢都擴展為更大級別中樞了

就是說。該次級別的第二個中樞已經(jīng)消融在后面的那個大中樞里了

就像上圖。3點后九段延伸為本級別中樞。這時候。3點后并沒有出現(xiàn)必然的三買點。

所以說。三買不可以盤整加盤整。

 注意了。不是說走勢里不可以盤整加盤整。

而是。這樣的盤整加盤整走勢。是沒有可操作的三買點。

圖解授課20 <wbr><wbr>三買點的邏輯關系 <wbr><wbr>2

來一圖。講講為什么。

==================================================================================================

同級別下不可以盤整加盤整。

圖中1 和2 俺畫的兩個盤整走勢

----1是只有中樞三段走勢的盤整。

----2是帶連接段的盤整這2就是最少有5段走勢。

===嚴格的說1是盤整走勢。2是盤整走勢類型。

-------------這1盤整走勢多用于構筑中樞。圖中的紅綠箭頭。就是一個盤整構筑的中樞。

-------------而4到5  5到7就是盤整走勢類型。

[轉載]圖解授課20 <wbr>三買點的邏輯關系 <wbr>-----來自鈥樇虻ゾ注意了。

------1這樣的盤整走勢都是走勢的一部分。

------而2這樣的都是一個單獨的走勢類型了。

一定要區(qū)分好。不要搞混了。

注意看。

------4到5一個次級別盤整離開中樞。

======假如5到6或5到7.的下來走勢都沒有觸及綠箭頭處

------那說明。整個走勢還在4點開始的反彈走勢里。

-----這走勢就形成趨勢雛形

------這時候這離開的次級別還沒有完成。所以沒有什么三買點。

=======而4到5一個次級別離開中樞。

-------5到6或5到7一個次級別回抽這回抽一定觸及盤整中樞。

-------否則就是上面的情況

-------這時候從綠箭頭開始中樞已經(jīng)是級別擴張或擴展了。那里還有什么三買點。

圖中看到。綠箭頭到7已經(jīng)延伸為和1 4中樞同級別中樞。

這三買點還是俺講的----強勢三買。

----------箭頭處。就是次次級別離開中樞。

---------綠到紅次級別盤整。紅箭頭形成三買點。

上面。就分析了纏論的三買點為什么不可以次級別盤整加盤整的原因。

而三買點的另外一種走勢

纏師講。趨勢加盤整。是最強的。

實際上纏師是沒有講明白的。

======這最強的三買

--------一定不是次級別的趨勢加盤整。 

--------- 而是次次級別的趨勢加次級別的盤整。

[轉載]圖解授課20 <wbr>三買點的邏輯關系 <wbr>-----來自鈥樇虻ゾ。  

====== 一個次級別趨勢后。

-----后面的盤整一定是本級別的盤整。

-------三買就是構筑本級別中樞的那第一個。

--------這三買保證了構筑本級別中樞的那個走勢。

圖解授課20 <wbr><wbr>三買點的邏輯關系 <wbr><wbr>2

上圖是三買點的趨勢加反趨勢的標準圖。

注意。

======紅箭頭處??刹皇?span style="color:#990030">三買點

------因為這時候這次級別還沒有離開中樞那。

------如果遇到這種情況。就一定要等到4點的標準三買才可以動手。

[轉載]圖解授課20 <wbr>三買點的邏輯關系 <wbr>-----來自鈥樇虻ゾ

[轉載]圖解授課20 <wbr>三買點的邏輯關系 <wbr>-----來自鈥樇虻ゾ

--------上面1圖 2圖紅箭頭是強勢三買。

--------1圖4點和4圖的4點是標準三買。

--------2圖中的4點是非標準三買

==========1圖是盤整加反趨勢標準圖。

----------4圖是趨勢加反趨勢標準圖

----------還要一種就是趨勢加盤整。俺沒有找到合適的圖。同學們可以參考4圖。

---------------假如3到4是一個盤整走勢類型。

--------------------注意了一定是一個盤整走勢類型。不是三段的盤整走勢。

其他的分析和趨勢加反趨勢一樣。

給這兩頭驢來個小結。 (2010-06-23 16:43:26)

給這兩頭驢來個小結。

=[轉載]圖解授課20 <wbr>三買點的邏輯關系 <wbr>-----來自鈥樇虻ゾ俺在講它的介入時。

=====講到。激進的可以在小的震蕩低點進那就是圖中的第二個紅箭頭處。

----------這震蕩實際上是構筑了----0點開始上漲的第三個小中樞。

-----------這樣介入。就是它背馳段到1點后還會形成第四個中樞。然后再向上走背馳段。

==== 俺還講到。穩(wěn)健的可以等待。

-----------這0點開始的上漲趨勢背馳后。

------------然后的盤整背馳再動手。

------------盤整走勢將構成前面大中樞的三買。

======站在非同級別分解的情況下。

------這走勢就是上漲加盤整。

-------盤整的級別是一定大于上漲的級別的。

-------這種走勢叫做強勢三買。 

------ 實際上這走勢還在一個走勢中

-----------就是說這0點開始的走勢還沒有結束。

------------盤整完美后一定會有這盤整的背馳段的。 

------- 現(xiàn)在需要關注的就是這盤整走勢的完美。

[轉載]圖解授課20 <wbr>三買點的邏輯關系 <wbr>-----來自鈥樇虻ゾ注意看。

========這0到1點的走勢。明顯的趨勢走勢。這走勢一定是一線段了。

---------它的盤整完美走勢一定是三線段形成的1分鐘級別中樞了。

================================================================================================

[轉載]圖解授課20 <wbr>三買點的邏輯關系 <wbr>-----來自鈥樇虻ゾ----------1分鐘的中樞一定是兩種形式構成。

-------------------1 下上下的三段重合走勢形成。

-------------------橫向的九筆走勢延伸形成。

================================================================================================

----------這驢就是典型的第二種方式形成。而那頭驢就是第一種情況了。后面在說。

========[轉載]圖解授課20 <wbr>三買點的邏輯關系 <wbr>-----來自鈥樇虻ゾ這1到3就是九筆三段。同學們可以注意這種形態(tài)。牢記在?。

有同學可能會問道

===========這2點豈不是更好的買點。那它并不是九筆呀。

------------問的好呀。[轉載]圖解授課20 <wbr>三買點的邏輯關系 <wbr>-----來自鈥樇虻ゾ這2點確實是買點

-------------這樣分析就要涉及到走勢的多義性了。

圖中看到。

======1到2點實際上是中樞c擴張到擴展走勢

------這實際上是把前面的趨勢走勢的一部分組合到后面的走勢中。

---------當?shù)?點時。就應該把1點前的走勢還給前面的走勢了。

======當然無論怎樣分析都不影響對整體走勢的分析。

----------這2點 3點是不同的分析得出來的不同的買點。

------那個都對關鍵問題是可以分析出來。

================[轉載]圖解授課20 <wbr>三買點的邏輯關系 <wbr>-----來自鈥樇虻ゾ一個線段類上漲。后面只要是一個1分鐘中樞。就是盤整完美即可

給這兩頭驢來個小結。

注意看這5分鐘圖

========這1到2點是三個同級別走勢類型的重疊形成的中樞。 

-------- 再看這3 4中樞。是不是和這組成1 2中樞的三個次級別走勢的中樞同級別呀

---------3 4中樞在級別上=就是1 2中樞的次級別。這樣說。沒有問題吧。

=======這1 2中樞。2 3段走勢。3 4中樞。就搭配出來以下關系。

--------- 1 2中樞==就是走勢的基礎。

----------2點開始的走勢===就是該中樞的離開走勢

----------3 4中樞就是===這1 2中樞強勢三買點。

----------這3 4中樞相當于2點開始走勢的第一個中樞。這是一個未完成走勢。

===========三個走勢的級別分別是

-------------本級別1 2中樞---次級別3 4中樞---次次級別2 3段走勢。

注意看[轉載]圖解授課20 <wbr>三買點的邏輯關系 <wbr>-----來自鈥樇虻ゾ。3 4中樞就是一個單純中樞。

纏師在授課里有一段描寫。

----------好像是說中樞的連接段都組合到中樞里。這樣看到的走勢就是大大小小的中樞。自己就像置身于這層層疊疊的中樞里。美妙無比

俺知道纏師講的就是上面的內(nèi)容。

俺估計。在纏師心里。這一定都是高中的課程了。俺現(xiàn)在講??赡苄峦瑢W未必可以看明白。

可能講的早了。希望新來的同學。再看看纏師的授課。否則咱的講纏就沒法繼續(xù)了。

給這兩頭驢來個小結。

注意看。這第二頭驢的走勢。

==========這2 3走勢可是次級別的離開

-------這樣。這三買的形勢就和前面的那頭有區(qū)別了。

---------這3 4段一個次級別的回抽。就形成了標準三買點。

注意了。按照纏論。

======標準三買后的走勢就保證了一個構筑中樞的第二段走勢。

-------這中樞的形成方式就是前面說的第一種情況了。那就是下上下三段重疊形成中樞

--------這樣對走勢就會有一個大概的認識。

--------這樣5點背馳后一定會有一個次級別的下來走勢。

========這走勢俺提前都是知道的

這兩[轉載]圖解授課20 <wbr>三買點的邏輯關系 <wbr>-----來自鈥樇虻ゾ頭驢。

=======走勢區(qū)別就在于

=========這離開中樞的走勢。一個是次級別。一個是次次級別。

同學們可以好好想想這兩頭驢的走勢。這對如何用三買點操作個股有幫助。

========這樣。這下上下的三段就完美了這趨勢的第二個中樞。

有幾點要說明一下。

=======紅箭頭所指的瞬間突破中樞的走勢。

-------俺前面做過解釋。那就是個股不同于大盤。上竄下跳的走勢是莊家所為。

--------遇到這種情況。可以不理睬。繼續(xù)用前面的分析判斷即可。

[轉載]圖解授課20 <wbr>三買點的邏輯關系 <wbr>-----來自鈥樇虻ゾ[轉載]圖解授課20 <wbr>三買點的邏輯關系 <wbr>-----來自鈥樇虻ゾ對于這中樞的級別。不用管它是多少分鐘的。在你眼里只是觀察大小即可。

實際上中樞的級別是不可以用什么1分鐘。5分鐘。。。。。來判斷的。

只所以用了。只是為了使同學們看的明白而已。

在俺眼里。就只有大小之分。

有同學在分析時。非要弄清楚。這中樞到底是幾分鐘的。這就不好了。

纏師講。你非要搞清楚三角形的內(nèi)角和是180度。有必要嗎。

[轉載]圖解授課20 <wbr>三買點的邏輯關系 <wbr>-----來自鈥樇虻ゾ中樞的大小區(qū)別才是最重要的。

那它是3點5分鐘的或是8分鐘的。和你有什么關系。

這大小。只和它的本級別中樞有關系。

[轉載]圖解授課20 <wbr>三買點的邏輯關系 <wbr>-----來自鈥樇虻ゾ比方說

一走勢開始遞歸的中樞是3分鐘的。那它第二次的遞歸。一定是9分鐘的

而另一走勢開始遞歸的是6分鐘的。那它第二次的遞歸一定是18分鐘的。

9分鐘的中樞。和18分鐘的怎么可以相提并論。

[轉載]圖解授課20 <wbr>三買點的邏輯關系 <wbr>-----來自鈥樇虻ゾ再比方說。

一個三段遞歸的1分鐘中樞。如果又延伸了4段。這樣就有了7段走勢。

如果這時候開始離開中樞。那和三段就開始離開中樞。雖然看上去大不一樣。但性質上確是相同的。都是1分鐘的走勢類型。

纏論就是明白其思想。在一些細節(jié)上是要靈活把握的。一定要明白。

還有個同學一直問

這大盤的30分鐘中樞完美后。是否一定要走背馳段。

這就是對纏論的不理解了。

這走勢有沒有背馳段是不可以提前知道的。

你如果非要想想它有還是沒有。那就不是纏論了。

當走勢發(fā)展到一定程度有或者沒有。就是很自然的事情了。

比如大盤現(xiàn)在的30分鐘中樞。在沒有出來三買賣時。它就是不成立的。

現(xiàn)在的這個中樞。是向下的中樞。在沒有出來三賣點前。分析它沒有什么用處的。

這30分鐘中樞還沒有形成的時候。

根據(jù)走勢終完美

-----當走完了前兩個5分鐘段時。

----可以判斷一定會有第三個走勢段。這才是終完美的運用。

那就是盤整走勢終完美。

這兩個驢。是俺隨機找的當天漲幅第一的股票。

我們看到這三買點的威力還是很大的。

通過這兩種股票的不同走勢。

同學們可以區(qū)別開對于不同走勢應該采取不同的應對辦法。

纏論是偉大的理論。如果學好纏論??梢?span style="color:#990030">正確分析走勢。用技術戰(zhàn)勝市場是沒有問題的。

這三言兩語可以講明白的事。俺羅哩羅嗦的寫了一大堆。還不知道表達清楚了沒有。真夠麻煩的。

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