課前準備：
            　　1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
            　　2、組織學(xué)生排演小品。
            　　3、選好及訓(xùn)練班會主持。
            　　4、了解一些基本的交通規(guī)則。
            　　5、了解一些常見的標志。
            活動過程：
            （一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
            　　1、主持A讀新聞。
            　　2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想呢？
            　　3、同學(xué)們議論，各抒己見。
            　　4、主持小結(jié)：
            A：生命在你手中，交通安全不容忽視。
            B：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
            （二）交通知識競賽（搶答形式）
            　　1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？
            　　2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？ 黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？ 什么燈亮?xí)r才可以走？
            　　3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？過馬路應(yīng)怎樣走？
            　　4、小學(xué)生過馬路為什么要戴小黃帽？
            5、乘車、乘船、乘飛機應(yīng)注意什么？
            6、出示各種交通標志，讓同學(xué)們說出交通標志的名稱及其意義。
            （三）看模擬表演，議一議：
            　　1、表演內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。
            　　2、議一議：
            　?。?）這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？
            　?。?）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？
            　　3、把小朋友的錯誤糾正過來。
            　　4、談心得體會。
            （四）小結(jié)：
            　　1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？
            　　2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
            （五）課外延伸
                請你做個交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)一年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
            2、家庭生活安全
            活動目的：
               讓學(xué)生明白自我保護的重要性，知道在家庭中哪些情況可能對自己造成傷害，應(yīng)該怎樣去防范。
            活動過程：
            1.給學(xué)生講述在家庭生活中發(fā)生的一些傷害事故，提高學(xué)生警覺。
            2.讀文，明白自己該怎么做
            3.交流：
            課文中講述了哪些情況？
            ①   燒水時；
            ②   使用高壓鍋時；
            ③   煤氣、燃氣器具的使用；
            ④   不要用濕手觸摸電器；
            ⑤   家人觸電時采用的措施；
            ⑥   使用電風(fēng)扇、洗衣機時；
            ⑦   不要在居室、和陽臺上追逐打鬧；
            ⑧   不要將鈕扣、珠子、圖釘?shù)葨|西含在嘴里，說笑吵鬧；
            ⑨   不要拿道具比劃、打鬧；
            ⑩   不要拿飛鏢、棍棒等互相打斗；
            4、我們應(yīng)當(dāng)時時注意哪些問題？
            玩小動物應(yīng)注意的問題；
            皮膚出血時的處理；
            沙子進入眼里的處理；
            獨自在家時怎么做；
            發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)有效透時：
            不能按時到家是怎么做；
            課間活動怎么做；
            遇到這些情況，我們該怎么做？
            5、模擬練習(xí)：
            集體演示意外發(fā)生時應(yīng)該怎樣做：比如，皮膚出血時的處理、沙子進入眼里的處理、課間活動怎么做……
            分組練習(xí)。
            6.總結(jié)：
            要知道哪些是對的，哪些是錯的，提高自我防范能力。
            3、校內(nèi)活動安全
            目的：
            1、          使學(xué)生明白校內(nèi)安全的重要性，知道在校內(nèi)應(yīng)注意哪些情況可能對自己造成傷害，應(yīng)該怎樣去防范。
            2、          使學(xué)生明白在學(xué)校我里參加游戲、運動、勞動等活動也會有一定的不安全因素，要防止危險的發(fā)生。
            課前準備：
            　　1、讓同學(xué)們收集有關(guān)校內(nèi)發(fā)生的不安全事故。
            　　2 、選好及訓(xùn)練班會主持。
            　　4、了解一些校紀校規(guī)。
            　活動過程：
            1.給學(xué)生講述最近在學(xué)校內(nèi)發(fā)生的一些傷害事故，引起學(xué)生的重視。
            2.通過學(xué)習(xí)課文，讓學(xué)生對照自己是還有上述行為。
            3、交流：自己以后該怎樣做。
            課文中講述了哪些情況？
            ⑪   上體育課時；
            ⑫   同學(xué)之間相處時；
            ⑬   參加運動會時
            這些時候，我們該怎么做？
            模擬練習(xí)：
                 （1）去廁所的路上
            （2）去食堂的路上
            （3）上學(xué)、放學(xué)路上
            （4）乘車時
            （5）課間休息時
            這些時候我們該怎樣做？
            5.總結(jié)：
            校內(nèi)安全不容忽視，希望每個同學(xué)今后能自覺遵守校紀校規(guī)，確保自身和他人安全。
            4、校外活動安全
            活動目標：
            在學(xué)校外，同學(xué)們時常會去郊游、野營、游戲等，活動的空間更廣闊，接觸的事物更加復(fù)雜多樣，存在的危險因素也隨之增加了。因此，這課告訴孩子們該怎樣在校外注意安全，讓孩子們能有所防范。
            活動過程：
            一、導(dǎo)入
            上節(jié)課，我們知道了在校內(nèi)應(yīng)該怎樣注意安全，我們除了在校內(nèi)活動，還有很長時間是在校外活動，那么在校外活動時，我們又該怎樣注意安全呢？
            二、以事論事，讓孩子明白道理
            1、郊游、野營應(yīng)該注意的事情有哪些？
            ①需要帶什么東西？
            ②應(yīng)該穿什么樣的服裝？
            ③聽從老師指揮，注意安全。
            ④多喝水。
            ⑤游泳、滑冰時注意安全。
            ⑥去游樂場要有家長或老師帶領(lǐng)。
            2、去公園玩要注意安全。
            3、在商場不能亂跑，乘電梯時注意安全。
            4、不到建筑工地、危房、斷墻等有危險的地方玩，做游戲時，要遠離鐵路、公路、建筑工地等危險的地方，不做危險游戲。
            5、遇到危險該怎么辦？
            ①迷失方向時，該怎么辦？
            ②不慎掉進冰窟里，該怎么辦？
            ③被蛇、貓、狗咬傷該怎么辦？
            ④發(fā)生骨折是該怎么辦？
            ⑤被蜜蜂、黃蜂蜇傷后，該怎么辦？
            6、遇事冷靜，應(yīng)付對策。
            模擬練習(xí)
            被壞人跟蹤，怎么辦？
            找生表演。
            總結(jié)：
                不管我們遇到什么事，一定不要驚慌，要動腦想辦法，解決問題。
            5、飲食安全與衛(wèi)生防病
            活動目標：
            1、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，注意合理的、營養(yǎng)平衡的膳食，以及讓他們養(yǎng)成正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
            2、提高對傳染病的預(yù)防。
            活動過程：
            一、導(dǎo)入
            我們每個人都要吃飯，吃飯也有很大學(xué)問，你知道嗎？
            二、注意的問題
              1、科學(xué)的安排一日三餐，是合理的營養(yǎng)、保持健康的重要手段。
              2、吃飯要定時定量，不挑食、偏食，不吃過多的零食。
              3、吃東西前要洗手，注意飲食衛(wèi)生。
              4、不喝生水，不吃有毒的食品，預(yù)防食物中毒。
              5、切斷傳染病的傳播途徑。
              6、有病去醫(yī)院就診，不要亂服藥。
              7、不要玩弄家里存放的各種農(nóng)藥，防止意外中毒事件發(fā)生。
              8、不飲酒、不吸煙。
              9、要了解一些毒品的知識，提高識別能力，避免受騙上當(dāng)而誤吸毒品。
            三、小結(jié)
            飲食和我們息息相關(guān)，我們一定要提高警惕，讓我們生活在一個衛(wèi)生、安全的環(huán)境當(dāng)中。
            模擬練習(xí)
                創(chuàng)設(shè)環(huán)境，讓學(xué)生判斷
                1、拿出生的水果就吃。
            2、過多地吃喜歡吃的東西。
            3、生病了，自己找藥吃。
            總結(jié)：
                孩子們，生命是我們自己的，健康是我們自己的，我們一定要珍惜生命，維護健康！
            6、預(yù)防為主，學(xué)會自救——消防安全
            教學(xué)目的：
            　　1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。
            　　2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做，平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
            課前準備：
            　　1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。
            　　2、組織學(xué)生排演小品。
            　　3、選好及訓(xùn)練班會主持。
            　　4、了解一些基本的消防知識。
            　　活動過程：
            （一）主持讀前些天威海發(fā)生的火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
            　　1、主持A讀新聞。
            　　2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想呢？
            　　3、同學(xué)們議論，各抒己見。
            　　4、主持小結(jié)：
            A：人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，嚴重威脅人們的生活，給我們的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來學(xué)習(xí)消防安全的有關(guān)知識。

            （二）消防安全知識競賽（搶答形式）
            　　1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些？
            　　2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置？
            　　3、平時用電爐取暖對不對？有什么影響？
            　　4、蠟燭為什么要及時熄滅？
            5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮？
            6、發(fā)生火災(zāi)時，要撥打什么報警電話？并且要說清楚什么？
            7、小學(xué)生能不能參加滅火行動？
            8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險？
            （三）看模擬表演，議一議：
            　　1、表演內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火？
            2、議一議：
            　?。?）表演中的小朋友違反了什么規(guī)定？
            　　（2）我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)？
            　　3、把小朋友的錯誤糾正過來。
            　　4、談心得體會。
            （四）模擬練習(xí)：
            集體演示意外發(fā)生時應(yīng)該怎樣做……
            （五）小結(jié)：
            　　1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？
            　　2、班主任小結(jié)：
            消防知識我們一定要牢記，平時預(yù)防為主，因為生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，保護自己的人身安全。

            （五）課外延伸
                請你做個督導(dǎo)員，時刻提醒自己注意消防安全，給一年級的小同學(xué)做出榜樣。
            7、發(fā)生自然災(zāi)害時的自救自護
            教學(xué)目標：
              1、讓學(xué)生根據(jù)自然災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點，學(xué)會自救自護。
              2、能學(xué)會采取積極有效的措施，盡量的減少損失。
            教學(xué)過程：
              1、生活中都有哪些自然災(zāi)害？
              學(xué)生討論、交流。
              如：地震、雷雨、冰雹、滑坡、泥石流、落水、火災(zāi)等。
              2、發(fā)生這些自然災(zāi)害時應(yīng)該怎么做？
              學(xué)會小組先討論發(fā)生地震時怎么辦？
              交流：
              （1）、不驚慌失措，不要去陽臺或窗下躲避，不要擁向樓梯。
              （2）、要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房間里。
              （3）、在學(xué)校要聽從老師指揮，安全疏散。
              模擬演示。
              3、發(fā)生火災(zāi)時怎么辦？
            （1）看火災(zāi)資料片。
            （2）討論交流。
            （3）模擬演示練習(xí)
              4、發(fā)生其余的自然災(zāi)害時該怎么做？
              交流討論。
              5、演小品，找錯誤。
              6、如何向家人或好朋友作宣傳。
              7、小結(jié)：
              要學(xué)習(xí)自救互救知識，科學(xué)救人。