在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想動身，牢固建立了堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則，進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實(shí)行素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的癥結(jié)性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想領(lǐng)導(dǎo)下，我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培育學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的動身點(diǎn)。我根據(jù)學(xué)期工作打算的要點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)工作目的，并取得優(yōu)良造詣。通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。在本學(xué)期開展了以下工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、增強(qiáng)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，提高課堂效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，以課改精力為領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心腸位，自覺貫徹健康第一的重要思想，教師認(rèn)真制定教學(xué)打算，認(rèn)真上好每一節(jié)課，杜絕上課的隨意性。以“健康第一”為領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念。改革學(xué)習(xí)方式，教學(xué)方法和評價方式，這就需要每一位老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力研究，不斷地更新教育觀念，才干精確地理解“課標(biāo)”精力，才干適當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中，各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求動身，增強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的、有打算的教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)了科研意識，提高了教學(xué)質(zhì)量，并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢討、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認(rèn)識和控制新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作打算教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。

小學(xué)體育工作總結(jié)(第二段)

二、 常抓不懈，推進(jìn)“兩操一活動”。有效地開展“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容，同時抓好兩操更能增進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)出場紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到做操時靜、快、齊，動作規(guī)范、雅觀，為督促兩操一活動的正常開展，進(jìn)一步落實(shí)了體育檢討成果每周點(diǎn)評制度。大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

三、 多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試》登記工作，《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試》是增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手腕，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)，是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)行，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為了順利完成體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，提高我校體育標(biāo)準(zhǔn)造詣，各班班主任把關(guān)，利用課間及活動時間，由校長引導(dǎo)，組織一至六年級的學(xué)生進(jìn)行了肺活量、立定跳遠(yuǎn)、50米等項(xiàng)目的測試，經(jīng)過多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)行，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力，本學(xué)期的測試順利進(jìn)行，造詣精良。

四、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競訓(xùn)工作，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運(yùn)發(fā)動、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實(shí)，并且在教學(xué)中引進(jìn)了籃球、武術(shù)。讓大部分學(xué)生都有自己的體育特長。

五、器重場地器材建設(shè)，當(dāng)好引導(dǎo)顧問根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，逐步配齊體育器材設(shè)施，并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。貫徹并積極落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試要求。