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2010—2011學(xué)年度下期單元檢測題 八年級語文(一) (范圍：第一單元+《與朱元思書》+課外古詩前五首 時間：120分鐘 分值：150分) 班級：______姓名_____________得分___________ 一、語文基礎(chǔ)知識及運用 (33分) 1．選出下列各項詞語中加點字注音完全正確的一項( )(3分) A．高聳(sǒng) 緋紅(fēi) 驛站(shì) B．爛漫(màn) 模胡(muó) 頓挫(cuò) C．蘆薈(huì) 匿名(nì) 深惡痛疾(wù) D．詰責(zé)(jié) 教誨(huī) 畸形(jī) 2．下列成語中沒有錯別字的一項是( )(3分) A． 翻來復(fù)去 器宇軒昂 鶴立雞群 憂郁消沉 B． 成群結(jié)隊 美其名曰 文質(zhì)彬彬 困惑不解 C． 正襟危坐 誠惶誠恐 粗制亂造 藏污納詬 D． 暗然失色 不可明狀 美不勝收 微不足道 3．下列句子加點成語使用正確的一項是( )(3分) A．在繁華的商業(yè)大街上，觀光購物的人濟(jì)濟(jì)一堂，笑容滿面。 B．“打黑”風(fēng)暴剛剛平息一點，一些犯罪勢力又如雨后春筍般冒出頭來。 C． 領(lǐng)導(dǎo)干部要對人民的生命安全切實負(fù)起責(zé)任，決不允許敷衍塞責(zé)，玩忽職守。 D． 談起互聯(lián)網(wǎng)，這孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，就連在場的專家也驚嘆不已。 4．下列句子中，沒有語病的一項是( ) (3分) A．能否推進(jìn)素質(zhì)教育是保證青少年健康成長的條件之一。 B．學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子健全并建立了一整套班級管理制度。 C．這次會議規(guī)定每一位發(fā)言者的發(fā)言時間最多不能超過30分鐘。 D．湛江的亞熱帶城市風(fēng)光迷人，還有豐富昧美的海鮮也吸引著大量的游客。 5．讀一讀，為下列擬物詩選擇恰當(dāng)?shù)拿Q。(5分) ?、僦徊贿^是水的化身／惹得天鵝癡心追求 ( ) ?、诎汛笞匀坏亩髻n／一次次銘刻在心 ( ) ?、劭耧L(fēng)企圖摧殘你的生命／你卻借此繁衍后代 ( ) ④彎著腰／絕不是對人崇敬 ( ) ?、轁M嘴胡須／并不能證明你有淵博的學(xué)識和豐富的閱歷 ( ) A．年輪 B．蝦 C．羊 D．蒲公英 E．云 6．自主探究(閱讀下面的材料，說說你的發(fā)現(xiàn)，寫出你探究的結(jié)果。)(3分) 在肯德基餐廳的一隅，一個孩子正貪婪地啃著雞大腿。父親在一旁看著自己的孩子，只是充當(dāng)陪客。 臺燈下，孩子們伏在寫字臺前“奮筆疾書”。父母坐在一旁，或是舉頭望明月(監(jiān)視)，或是低頭思故鄉(xiāng)(瞌睡)。 各大學(xué)開學(xué)的時候，一群比自己父母長得都高大的“大男孩”和“小姑娘”們卻站在一旁，他們的父母卻氣喘吁吁地為其辦理各種入學(xué)手續(xù)。 電影《狐貍的故事》： 當(dāng)小狐貍還嬌滴滴地在老孤貍身邊撒嬌時，身為父母的老狐貍卻無情地把它們從家中趕走。那些被老狐貍咬傷并趕走的小狐貍眼中充滿著憂傷和委屈，然而老狐貍則是義無反顧的堅決和果斷。 答： 7．為下面這則報導(dǎo)，擬寫一個標(biāo)題。(3分) 本報訊(記者李幸)昨日，第二屆“重慶市杰出青商”頒獎典禮在重慶大劇院舉行，我市10名“杰出青商”獲獎。據(jù)了解，此次評選活動由團(tuán)市委、中國銀行重慶分行、重慶市青年商會主辦。自11月底評選啟動以來，活動組委會收到來電、來函等咨詢報名近200人，接到符合程序和要求的候選人推薦材料52份。經(jīng)初審、公示和社會投票、終審等環(huán)節(jié)，最終評出10位“杰出青商”以及5位提名獎獲得者。 標(biāo)題： 8．下面本是四副完整的對聯(lián)，但是失散了，請你用線段把它們連接起來，使之重新變的完整(4分)。 A、時魚點紅桃千樹 a、山靜無人水自流 B、亭閑有竹春常在 b、春風(fēng)吹綠柳萬枝 C、無意東風(fēng)花半露 c、夜市千燈照碧云 D、晴空一鏡懸明月 d、有閑春色燕雙飛 9．請模仿例句的形式，從“鮮花”、“礦石”、“蠟燭”、“航船”等事物中選擇兩個作為陳述對象，寫兩組句子。 例句：種子，如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。(4分) 答： 10．名著填空。 (2分) 凡爾納有一部小說描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇，這部著名的小說《 》 凡爾納的小說具有非凡的想象力，能夠激發(fā)人民對科學(xué)的興趣，因此凡爾納被稱為“ ” 二、古詩文積累和閱讀(25分) (一)11．名句積累。(每空1分，共10分) (1) __________________________，松柏有本性。(劉楨《贈從弟》) (2)勸君更進(jìn)一杯酒，__________________________。 (3)《送杜少府之任蜀州》的千古名句是_____________________，__________________。 (4)陳子昂在《登幽州臺歌》中傳達(dá)了失意苦悶，境遇寂寞的句子是： _____________________，__________________。 (5)《送元二使安西》中點明送別之時、送別之地、送別之景的句子是： _____________________，__________________。 (6) ___________________，中間小謝又清發(fā)。___________________，欲上青天覽明月。 (《宣州謝眺樓餞別校書叔云》) (二)文言文閱讀 (15分)閱讀選文，完成12——16題 風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。 自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。 水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈：爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相嗚，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。 12．解釋下列加點的詞。(4分) (1)風(fēng)煙俱凈( ) (2)負(fù)勢競上( ) (3)互相軒邈( ) (4)猛浪若奔( ) 13．找出文中的兩個通假字，并寫出其意義。(3分) (1) _______通_______，意思是_______ (2) _______通_______，意思是_______ 14．統(tǒng)領(lǐng)全文的一句話是_______________，________________。(3分) 15．作者描繪異水時，抓住了_______的特點；描繪奇山時，緊扣_______的特點。(用自己的語言概括)(2分) 16．說說文中所描述的山水為什么能讓人們“望峰息心”“窺谷忘反”? (3分) 答： 三．現(xiàn)代文閱讀 (37分) (一)閱讀下面的文字，回答17—21題。 (19分) 奔跑的火焰 ?、龠M(jìn)入冬季以后，則克臺就成了最單調(diào)的世界。大地上失去了連綿的、起伏無盡的綠草鮮花，從腳下一直望到天盡頭，再沒有一點變化，只剩下茫茫雪野。這個位于伊犁河谷深處的大草原，它的冬天是那么單調(diào)，那么沉靜。 ②那天早晨我備好了馬，去場部送一些文件。我給青馬最后上緊了肚帶，跨上馬，把皮帽子放下來，拉過軍大衣下擺蓋住膝部，就放馬朝雪原走去。在這種晴朗的天氣里縱馬雪原，有一種特殊的滋味。人在馬背上，視野一下予變得開闊了。 ?、畚也唏R馳上一處高地，馬在雪地上喘息著，似乎不太樂意。過了一會兒，它自己漸漸地減慢了速度。這時，忽然從遠(yuǎn)處傳來雜亂的犬吠聲，我在馬鞍上轉(zhuǎn)過身，驚奇地看到了一幕原野冬獵的景象。 ?、茉诎装}皚的深雪里，一群狂怒的牧犬正在追逐三只亡命的狐貍，牧犬的后面，是一伙騎馬的獵人。雪太深了，狐貍躍動得非常困難，它們每次躍起，身后都揚起一陣雪霧，然后落下去，身體又陷進(jìn)雪里，有時只露出尖尖的紅腦袋……它們身后的牧犬雖然也一樣在深雪里，但那些狗高大兇猛得多，在雪里沖撞過來，殺氣騰騰勢如疾風(fēng)。 ?、萑缓偲疵貖Z路而逃，還不時地回頭顧看。它們在這片茫茫的雪原上顯得太弱小、太危險了，雪原那么白那么空曠，狐貍卻醒目得如同一簇簇跳躍的火焰，火紅耀眼，無遮無礙。十幾條猛犬看來是可以追上的，所以騎馬圍獵的人并不開槍射擊。 ?、抟恢蛔罴t的狐貍掉頭向我這邊跑來，我心下一喜，縱馬朝它奔去。要是我掄它一馬鞭，肯定得打暈過去。正這樣想著，我的馬忽然站住不動了，它聳起兩耳，看著前方。我正感到莫名其妙，那只狐貍從坡下突然跳上來，恰恰落在我的馬前。可以看出，那狐貍剎那間驚呆了，它可能萬萬沒有想到這里埋伏著一支人馬。驚恐之下，它也許料定自己必死無疑，竟伏在馬前驚惶地望著我。 ?、呶业谝淮卧谝巴馀c一只狐貍這么近距離地對視…… ⑧它這樣絕望，這個生靈，這團(tuán)火焰。“讓我活下去吧一一”我感到它在這樣對我肯告。 ⑨我提著馬鞭的右臂垂落了，不由自主地?fù)苻D(zhuǎn)了馬頭，讓開一條路。 ⑩它很有禮貌地看我讓開，然后才低下頭，迅速從我的旁邊奔跑過去。 ?、衔襾旭R立在高地上，目送這只紅狐貍繼續(xù)逃奔。在一片閃爍著陽光的雪野上，它躍動著，竄跳著，一起一伏，特別清晰。它那條蓬松漂亮的大尾巴飄動招搖，宛如一股被風(fēng)曳動的火紅烈焰，燃燒、躍動在潔白的雪上。 ?、小翱炫馨?快點，再快點!”我望著這只狐貍，突然滿心都是生出憐愛和擔(dān)憂，仿佛它已經(jīng)不是—只野獸，而是一團(tuán)美麗的火焰，是雪原的精靈，太陽城的兒女。 ?、堰@時，暴怒狂吠的牧犬追過去了，它們擁擠著，表情極其憤怒，情緒處在高度亢奮之中，它們爭先恐后，有時不惜將同伴撞倒，好像對狐貍懷有不共戴天的仇恨。 ?、宜鼈儠核槟侵豢蓱z的紅狐貍的！它們追過去的時候，遠(yuǎn)處，那團(tuán)逃跑的火焰還在一竄一竄地跳動著。 ?、游掖舸舻刈隈R鞍上，滿心里只裝著兩個字：快點，快點!…… ⒃許多年以后，我在拉卡楞寺外的小街上買了一張完整的、火紅的狐貍皮。我不很清楚自己為什么要花幾百元錢買這張狐皮，但是我買了。 ⒄這張狐皮和我在則克臺冬天遇到的那團(tuán)逃跑的紅火焰，顏色非常相近。我不知道那 只狐貍最后的命運，但我相信它是死了。 ⒅一團(tuán)火焰不管跑到哪里，都會有人要把它熄滅。這一點我是深信不疑的。它最后的結(jié)局，也是會變成這樣一張完整的皮。 ?、姿粦覓炱饋?，成為裝飾。 17．選文為我們講述了一個原野冬獵的故事，隨著情節(jié)的發(fā)展，作者的思想感情也在發(fā)生著變化。請你閱讀③一—⒂段，參考下面的提示填空。(每空四字，4分) ?。?）情節(jié)的發(fā)展：___________→狐落馬前→___________→放孤奔逃 (2)感情的變化：非常驚奇→___________→心生同情→____________ 18．選文第①段以簡練的筆墨描繪了則克臺草原冬季的景象，對其作用分析不恰當(dāng)?shù)氖? 哪一項?選擇答案，將它的字母填在答題卡的括號內(nèi)。( ) (3分) A．交代了故事發(fā)生的時間、地點，為下文的原野冬獵提供了背景。 B．渲染了氣氛的單調(diào)、沉靜，與下文措狐的緊張激烈形成鮮明的對比。 C．表現(xiàn)了雪野的蒼?？绽?、無邊無際，暗示了狐貍無處可逃的命運。 D．表達(dá)了作者對則克臺草原的冬天、對茫茫無際的雪原的贊美之情。 19．選文第⑦段寫道：“我第一次在野外與一只狐貍這么近距離地對視?！闭埜鶕?jù)上下文， 發(fā)揮你的想象，補出一段話描述當(dāng)時的情景。(50字左右，4分) 答： 20．文中對茫茫雪原上紅狐奔逃的情景，描寫得非常精彩。請從第④⑤⑾三段中選擇你最喜歡的一段進(jìn)行賞析。(4分) 答： 21．選文講述的故事是作者周濤1970年的一次親身經(jīng)歷，他還曾就此事寫過一首短詩， 題目為《冬天里遇到的童話》。在這首詩中，他寫道一一 有一個冬天／我遇到了個童話 它并沒有什么深刻的含義／但我覺得它很美麗 …… 陽光在雪面鍍上炫目的幻想／這時，雪原上跑過來一只狐貍 …… 讓這火紅的生命在雪原跳動吧／沒有它，曠野該多么孤寂 …… 從這些摘引的詩句和上文⒅⒆兩段文字的含義看，你認(rèn)為《冬天里遇到的童話》和《逃 跑的火焰》分別表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情? (4分) (1)《冬天里遇到的童話》： (2)《逃跑的火焰》： (二)閱讀下面文段，完成22——26題(18分) 淘米水的妙用 ?、偬悦姿懿黄鹧?，平時常被白白倒掉。可是你知道嗎?它在生活中卻有許多妙用。 ?、谔悦姿翘烊坏娜ノ蹌?，與一般的工業(yè)去污產(chǎn)品相比，淘米水不僅洗凈力適中，而且無任何副作用，比如，淺色衣服用淘米水浸泡一下，然后用肥皂洗滌，就會潔凈如新；起霉斑的衣服，放入淘米水中浸泡一夜，可退斑洗凈。又如，面對一堆有油污的碗、碟、瓶子時，與洗潔精相比，淘米水是更好的選擇。淘米水經(jīng)加熱后，其淀粉質(zhì)變性，而變性，淀粉具有良好的親油性和親水性，所以油污一旦遇到淘米水，就會被淘米水中的淀粉吸附，從而脫離碗碟。 ?、厶悦姿遣换ㄥX的化妝品，淘米水里含有淀粉質(zhì)、維生素、蛋白質(zhì)，這些營養(yǎng)物質(zhì)可以對皮膚起到保濕、抗老化、美白的作用。經(jīng)常用淘米水洗手、洗臉，皮膚會變得光滑白皙，淘米水還具有護(hù)發(fā)、亮發(fā)的功效。據(jù)說，傣族姑娘的一頭秀發(fā)就是淘米水的佳作。傣族姑娘常用糯米的淘米水來護(hù)發(fā)。不過，她們用的淘米水要存放半個月或一個月的時間才能使用。因為淘米水經(jīng)過沉淀發(fā)酵以后，含有非常豐富的B族維生素。B族維生素可以幫助頭發(fā)的色素細(xì)胞生成黑色的色素顆粒。所以經(jīng)常用淘米水洗頭，可以營養(yǎng)頭發(fā)，使頭發(fā)變得烏黑亮麗。如果你想保持美好的形象，又不使身體受到任何傷害，還想節(jié)省費用，那么淘米水不失為一種首選的化妝品。 ?、芴悦姿€具有一定的藥用價值。淘米水含有一定的蛋白質(zhì)、維生素和微量元素，特別是頭一兩次淘米水含有鉀且呈弱酸性加入食鹽入藥后，具有清火、涼血、解毒的功效。用淘米水加食鹽煮開后，外洗或外擦皮膚，對皮膚有比較溫和的清潔作用，而且可以保持皮膚表面正常的酸堿度，抑制病原微生物的生長，防止皮膚搔癢，等等。 ?、荽送?，淘米水中含有蛋白質(zhì)、淀粉質(zhì)、維生素等豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，可用作上等飼料；淘米水中含有氮、磷、鉀等微量元素成分，可用作上好的肥料。 ⑥淘米水有如此多的妙用，你還會白白倒掉它嗎? 22．請將選文所介紹的淘米水的妙用依次填入下面的橫線。(3分) _________→_________→_________→作飼料、肥料 23．傣族姑娘用來護(hù)發(fā)的淘米水，為什么要存放半個月或一個月的時間才使用? (3分) 答： 24．選文④段中加著重號的詞語“一定”可以去掉嗎?請說出理由。(4分) 答： 25．第②段中畫線句子用了什么說明方法，有何作用? (4分) 答： 26．請問⑥段在全文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用? (4分) 答： 四、作文(55分) 27．閱讀下面的文字，按照要求作文。 沒有一顆心生來就喜歡孤獨，所以我們需要朋友。我年輕的朋友，誰是你最好的朋友昵?是和你形影不離的那個同學(xué)吧?但，也許恰是你的競爭對手?也許竟是你的童心老爸?也許，卻是你滿架的好書、外婆家中的酸棗樹?或許，你和蘇軾一樣“侶魚蝦而友糜鹿”；或許，你沉入音樂海便“沉醉不知歸路”? 題目：我最好的朋友 要求：寫一篇不少于600字的文章，以記敘為主，要有描寫，并適當(dāng)抒情和議論。文中不得透露真實的人名、地名、校名。 參考答案及評分意見 一、語文基礎(chǔ)知識及運用(33分) l．(3分)C 2．(3分)B 3．(3分)C 4．(3分)D(A搭配不當(dāng)；B“健全并建立”語序不當(dāng)；C“最多不能超過”重復(fù)累贅 ) 5．(5分)E A D B C 6．(3分)現(xiàn)在的父母過于溺愛孩子，動物卻知道讓子女獨立。 (前三則探究共性與第四則比較) 7．(3分)第二屆重慶市杰出青商出爐 8．(4分)A—b B—a C—d D—c 9．(4分)(1)鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開放。(2)礦石，如果害怕焚燒(熔爐)，那它永遠(yuǎn)不能成鋼(煉成金子)。 (3)蠟燭，如果害怕熄滅(燃燒)，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光。 (4)航船，如果害怕風(fēng)浪，那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。 10．(2分)《海底兩萬里》、“現(xiàn)代科學(xué)幻想之父”。 二、古詩文積累與閱讀(25分) (一)11．(10分)(1)豈不罹凝寒(2)西出陽關(guān)無故人(3)海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 (4)念天地之悠悠，獨愴然而涕下(5)渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。(6)蓬萊文章建安骨；俱懷逸興壯思飛 (二)文言文閱讀(15分) 12．(4分)俱：全、都 競：爭著，競爭 軒：高(向高處伸展) 奔：飛奔的馬 13．(3分)(1) 反：通“返”，返回 (2) 轉(zhuǎn)：通“囀”，鳥叫聲 14．(3分)奇山異水，天下獨絕 15．(2分)清、深、急；山的峻峭(高、多、險、幽深) 16．(3分)參考答案：這兒是一個和諧、美好的世界。這樣的世界，使人意志奮發(fā)，精神高尚，那些汲汲于追求個人名利的人，那些被世俗事務(wù)纏得暈頭轉(zhuǎn)向的人，到這里來看一看這雄奇的景象，也會被它所吸引，可以冷靜一下頭腦，讓自己的身心得到暫時的休息，讓自己的靈魂得到凈化。 三、現(xiàn)代文閱讀(37分) (一)(19分) 17．(4分)(1)群犬逐狐 人狐對視 (2)心中暗喜 憐愛擔(dān)憂(每空1分，意思對即可) 18．(3分)D 19．(4分)示例：我看見狐貍嘴邊喘出的白氣，胡子上凝著的冰霜，它那雙褐色的圓圓的眼睛盯著我看，眼神里充滿了哀告、祈求。(能對狐貍有一定的描寫，表現(xiàn)出狐貍的驚惶、絕望，與下文銜接自然、語言通順，即可) 20．(4分)示例：(1)第④段：描寫了獵犬追狐，紅狐奪命奔逃的緊張情景。其中對狐貍每次躍起過程的描寫，生動地表現(xiàn)了狐貍在深雪里奔逃的艱難；同時，用獵狗的高大兇猛、勢如疾風(fēng)反襯出狐貍的弱小，讓人不免為其命運擔(dān)憂。(2)第⑤段：以蒼茫空廓的雪原為背景，把奔逃的紅狐比作跳躍的火焰，生動貼切地描繪出狐貍在雪野上起伏跳躍、艱難奔逃的情狀，火紅與雪白相襯，鮮明耀目，讓人感受到—種凄美。(3)第11段：作者以閃爍著陽光的雪野為背景，把奔逃著的紅狐的尾巴比作隨風(fēng)曳動的火紅烈焰，為我們展現(xiàn)了一幅紅狐在茫茫雪原上躍動奔逃的絕美畫面。（能結(jié)合三段文字中某一段的主要內(nèi)容，進(jìn)行較全面、具體的分析，語言通順，即可) 21．(4分)(1)《冬天里遇到的童話》：火紅的狐貍在雪原上躍動，美麗炫目，給孤寂的曠野帶來了生機和活力，表達(dá)出作者對美好生命的熱愛。 {2)《逃跑的火焰》：表現(xiàn)的主題是美的事物被毀滅，充滿活力的生命被扼殺，作者充滿同情和愧疚。(也可以從關(guān)愛生命、人與自然要和諧相處的角度進(jìn)行理解)(每小題2分，意思對、語言通順即可) (二)淘米水的妙用(18分) 22．(3分)作去污劑作化妝品(護(hù)膚美發(fā)) 有藥用價值(答出一點得1分，意思對即可) 23．(3分)淘米水經(jīng)過沉淀發(fā)酵以后，含有非常豐富的B族維生素。B族維生素可以幫助頭發(fā)的色素細(xì)胞生成黑色的色素顆粒。(意思對即可) 24．(4分)不可以。(1分)因為加著重號的詞語起限制作用，說明了淘米水藥用價值是有限的，體現(xiàn)了說明語言的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。(3分)(意思對即可) 25．(4分)舉例子(2分)具體、形象(2分)地說明了淘米水具有潔凈、去污的功能。 26．(4分)強調(diào)人們要重視對淘米水的使用；(2分)呼應(yīng)開頭。(2分)(意思對即可) 四、作文(55分) 27，參照2010年重慶市中考作文評分細(xì)則。 --------轉(zhuǎn)載
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