近幾天，查閱資料，準(zhǔn)備寫課題計(jì)劃，看到下面的內(nèi)容挺好，推薦給大家，供參考。

人文教育目標(biāo)體系，應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生自我認(rèn)識(shí)，自我定位，圍繞學(xué)生從家庭人、學(xué)校人、職業(yè)人、社會(huì)人、國(guó)際人的成長(zhǎng)模式，從學(xué)生入學(xué)之日起，對(duì)學(xué)生開展系列的人文教育。

1.自我和自我認(rèn)識(shí)

①認(rèn)知目標(biāo)：明確自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，知道自己是獨(dú)一無(wú)二的；明確自己要對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)任；全面認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，了解自己和他人的情緒，明確如何控制自己的情緒，正確認(rèn)識(shí)挫折，正確看待正常的焦慮，明確隨著社會(huì)的發(fā)展，理所當(dāng)然的事會(huì)越來(lái)越少的道理。

②情意目標(biāo)：自我體驗(yàn)，自我認(rèn)同，喜歡自己，愿意改善自己；有現(xiàn)實(shí)的態(tài)度，欣賞自己，欣賞他人，有自尊感，珍惜父母給自己成長(zhǎng)提供的條件，喜歡觀察自然和社會(huì)現(xiàn)象，喜歡所學(xué)的大部分課程。

③技能目標(biāo)（品德和行為習(xí)慣）：自信、自省、自律、自主、自強(qiáng)、自尊，能正視自己的不足，講規(guī)則，講規(guī)范，敢于真實(shí)地表達(dá)內(nèi)心的情感，能對(duì)他人寬容，經(jīng)常保持愉快的心情，能與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)建立信任關(guān)系，樂(lè)于與同學(xué)交往；能有效地控制和調(diào)節(jié)自己的情緒，有幾本喜歡的好書，至少有二種業(yè)余愛(ài)好，能夠經(jīng)受一定的挫折。

2.家庭

①認(rèn)知目標(biāo)：熟悉家庭成員和他們之間的關(guān)系，熟悉家庭生活的方式和習(xí)慣，明確父母是孩子的啟蒙教師，也是孩子終身的老師，明確言傳身教的重要性，明確“仁愛(ài)”的道理，明確“責(zé)任”是人的重要使命。

②情意目標(biāo)：對(duì)父母之恩的感動(dòng)，與家庭成員之間相互體諒、信任，有強(qiáng)烈的親情感、責(zé)任感和愉快感。

③技能目標(biāo)（品德和行為習(xí)慣）：移情體驗(yàn)，具有責(zé)任感、義務(wù)感、孝敬父母、尊老愛(ài)幼，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，盡力維護(hù)家庭和睦，推崇家庭禮儀規(guī)范，能用動(dòng)作表情，目光等充分表達(dá)自己的意思。

3.學(xué)校

①認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識(shí)學(xué)校、專業(yè)部和專業(yè)，認(rèn)識(shí)專業(yè)與職業(yè)的關(guān)系，了解學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置，認(rèn)識(shí)班和班集體，明確個(gè)人依托學(xué)校、專業(yè)、依托職業(yè)、班集體成長(zhǎng)的意義。

②情意目標(biāo)：對(duì)恩師的感動(dòng)，對(duì)同伴的感動(dòng)，對(duì)學(xué)校、專業(yè)部、班級(jí)的親近感、自豪感，具有與學(xué)校、老師、伙伴建立真誠(chéng)、信任和合作關(guān)系的能力。

③技能目標(biāo)（品德與行為習(xí)慣）：愛(ài)校、愛(ài)專業(yè)、愛(ài)班、愛(ài)職業(yè)，做到準(zhǔn)時(shí)、守紀(jì)、嚴(yán)格、正直、剛毅，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，推崇學(xué)校禮儀、專業(yè)禮儀、職業(yè)禮儀，具有良好專業(yè)風(fēng)貌，能與老師、同學(xué)敞開思想交換意見(jiàn)，同情、關(guān)心他人，愿意盡力去幫助他人，有責(zé)任心和歸宿感，能用動(dòng)作、表情、目光等方式充分表達(dá)自己的意思。

4.社會(huì)

①認(rèn)知目標(biāo)：熟悉社會(huì)、融入社會(huì)、掌握行業(yè)準(zhǔn)入制度，明確我校“六個(gè)一”培養(yǎng)目標(biāo)（一個(gè)講文明禮貌的品德、一個(gè)好的氣質(zhì)、一口流利的普通話、一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ)、一副好的口才、一手好字）在社會(huì)工作中的意義，了解社會(huì)運(yùn)作機(jī)制，明確社會(huì)恩賜的道理，熟悉本專業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，掌握行業(yè)職業(yè)人應(yīng)具備的知識(shí)和能力，熟悉人和社會(huì)的關(guān)系，明確社會(huì)正義感的含義。

②情意目標(biāo)：有符合社會(huì)需要的信念、信仰、人生觀和價(jià)值觀，有成功、成就體驗(yàn)、有挫折的體驗(yàn)和承受力。有社會(huì)歸宿感，對(duì)社會(huì)之恩的感動(dòng)，珍惜社會(huì)勞動(dòng)成果，有社會(huì)尊嚴(yán)感、責(zé)任感。

③技能（品德和行為習(xí)慣）：具有堅(jiān)定的信念、信仰，嚴(yán)格培養(yǎng)自己的耐心、愛(ài)心和勇氣，尊重他人，勇于承擔(dān)責(zé)任，關(guān)心社會(huì)、家庭、學(xué)校環(huán)境，遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，珍惜個(gè)人所得，關(guān)心社會(huì)環(huán)境和秩序，具有良好的社會(huì)禮儀和風(fēng)貌。對(duì)邪惡現(xiàn)象采取恰當(dāng)?shù)男袆?dòng)，做到用愛(ài)心做事業(yè)，用感恩的心做人，圍繞人的核心素質(zhì)培養(yǎng)自己。

4.生存?zhèn)惱?/font>