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美學(xué)原理》(漢語(yǔ)言文學(xué)本科)

 書蜜 2011-02-19

鄭州大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育《美學(xué)原理》(漢語(yǔ)言文學(xué)本科)

課程作業(yè)

 

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1、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共11分)

1、        )年,德國(guó)哲學(xué)家鮑姆加登的美學(xué)專著《美學(xué)》(Aesthetik)第一卷的出版,標(biāo)志著美學(xué)成為一門獨(dú)立的學(xué)科。

A、1750         B 1864            C、1921              D、1949

2、鐘嶸提出的“滋味說(shuō)”,韓愈的“不平則鳴說(shuō)”,嚴(yán)羽的“妙悟說(shuō)”,李贄的“童心說(shuō)”,湯顯祖的“主情說(shuō)”,王國(guó)維的“境界說(shuō)”等,都具有一些從(            )角度研究文藝問(wèn)題的特點(diǎn)。

    A、心理學(xué)               B、哲學(xué)             C 倫理學(xué)        D、政治學(xué)

3、在我國(guó),首先注意到美與善不同的,是(           )。

A、孔子               B、孟子              C、老子                 D、莊子

4、古希臘的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派從數(shù)學(xué)的角度來(lái)研究宇宙及其美,說(shuō)明了美學(xué)與(        )的密切聯(lián)系。

    A、倫理學(xué)            B、哲學(xué)            C、心理學(xué)           D、自然科學(xué)

5、內(nèi)在感官說(shuō)的代表人物是(           )。

A、克羅齊          B、布洛             C、夏夫茲別里            D立普斯

6、美感產(chǎn)生的基礎(chǔ)是(       )。

A、動(dòng)物的感覺(jué)        B、人的感覺(jué)        C、動(dòng)物的本能        D、人的本能

7美感的高級(jí)層次是(       )。

A、審美理論         B、審美趣味          C、審美經(jīng)驗(yàn)          D、審美注意

8、表象是以(        )印象的形式存貯在人腦中的。

A、整體性           B、局部性          C、分散性            D、單一性

9、“長(zhǎng)江萬(wàn)里白如練,準(zhǔn)山數(shù)點(diǎn)青如靛,江帆幾片疾如箭,山泉千尺飛如電,晚霞都變露,新月初學(xué)扇,塞鴻一字表如線。屬于(      )。

A、接近聯(lián)想         B、相似聯(lián)想        C、對(duì)比聯(lián)想            D、關(guān)系聯(lián)想

10、(         )首倡“美在形式”的理論。

A、畢達(dá)哥拉斯學(xué)派         B、柏拉圖         C、亞里士多德         D、康德

11、自然美側(cè)重于(       )。

A、形式美       B、內(nèi)容美        C、形式與內(nèi)容的統(tǒng)一           D、客觀美

二、多項(xiàng)選擇題:(每題2分,共16分)

1、鮑姆加登認(rèn)為,人的心理活動(dòng)包括(             )。

A、知             B、情          C、意             D、思想

2、視聽器官對(duì)人們進(jìn)行審美活動(dòng)起著決定性作用的原因主要有哪些(       

A、視覺(jué)和聽覺(jué)是人們獲得外來(lái)信息的主要通道。

B、視覺(jué)和聽覺(jué)器官是人類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的產(chǎn)物。

C、視覺(jué)和聽覺(jué)對(duì)世界的把握較為全面和完整,這使其具有特別的審美功能。

D、視覺(jué)和聽覺(jué)是審美器官。

3、人的心理結(jié)構(gòu),從橫向構(gòu)成來(lái)看可以分為(          )。

A智力結(jié)構(gòu)       B、意志結(jié)構(gòu)       C、美感心理結(jié)構(gòu)、     D、情緒結(jié)構(gòu)

4、在審美活動(dòng)中起主導(dǎo)作用的感覺(jué)是(         )。

A、視覺(jué)              B、聽覺(jué)           C、味覺(jué)                 D、嗅覺(jué)

5、西方美學(xué)史上關(guān)于美的本質(zhì)的說(shuō)法,主要有(       )。

A、美在形式說(shuō)        B、美在理念說(shuō)        C、美在關(guān)系說(shuō)       D、美在生活說(shuō)

6、社會(huì)美一般具有鮮明的(        )。

A、時(shí)代性           B、階級(jí)性              C、民族性           D、社會(huì)性

7、康德則把崇高分為(      )。

A、數(shù)學(xué)的崇高        B、力學(xué)的崇高         C、社會(huì)的崇高       D、自然的崇高

8、我國(guó)近代史上的著名學(xué)者(       )更是在席勒的啟迪下大力提倡美育。

A、蔡儀        B、王國(guó)維         C、蔡元培       D、朱光潛

三、判斷題(每題1分,共8分。)

1、“勞動(dòng)創(chuàng)造了美”是馬克思的美學(xué)命題。(      

2、美感作為一種意識(shí)活動(dòng),其產(chǎn)生必然是以物質(zhì)生產(chǎn)為中心的社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物。(     

3、審美知覺(jué)是各種感覺(jué)的相加。(      

4、聯(lián)想使審美認(rèn)識(shí)由感性向理性深化。(      

5、車爾尼雪夫斯基提倡美在生活說(shuō)。(        

6、藝術(shù)美來(lái)源于現(xiàn)實(shí)美。(     

7、古羅馬的修辭學(xué)家朗吉弩斯則把崇高說(shuō)成是“偉大心靈的回聲”。(     

8、亞里士多德提出“凈化說(shuō)”,以音樂(lè)、悲劇來(lái)凈化心靈,陶冶情操塑造一個(gè)優(yōu)美心靈。(  

四、名詞解釋:(每題7分,共21分)

1、直覺(jué)說(shuō):

2、美在形式說(shuō)

3、崇高

五、簡(jiǎn)答題(每題12分,共24分。)

1、社會(huì)美的審美特征是什么?

2、什么是優(yōu)美??jī)?yōu)美有哪些審美特征?

六、論述題(共一題,20分。)

1、為什么說(shuō)美感的形成是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物?

 

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