“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長氛圍的營造者”
主題內(nèi)容 目的與要求
二三月
規(guī)范行為習(xí)慣，迎接新學(xué)期
1、舉行“開學(xué)典禮”，制訂班隊(duì)工作計(jì)劃。
2、常規(guī)養(yǎng)成和安全教育，重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。
3、召開大隊(duì)干部會議，完善少隊(duì)管理體制，緊抓少先隊(duì)干部工作，充分發(fā)揮少隊(duì)干部積極性和帶頭作用。
4、開展“文明禮儀”主題活動
5、板報(bào)主題：“文明、感恩、雷鋒精神”。
6、“學(xué)雷鋒活動周”和“我為媽媽做家務(wù)”感恩活動。
7、抵制灰色童謠·純凈兒童心靈，傳唱綠色童謠的活動
1、本學(xué)期，首先要把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)放在首位。大隊(duì)部將通過開展入隊(duì)儀式、各種主題活動，宏揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，同時(shí)，要以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題，利用“三八婦女節(jié)”、“雷鋒紀(jì)念日”、“清明節(jié)”等其它節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實(shí)踐活動為載體，使我校的少先隊(duì)活動與加強(qiáng)青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來，促進(jìn)他們身心健康成長。
2、完善和提高少先隊(duì)干部體系和管理工作，選舉少先隊(duì)大隊(duì)長和副大隊(duì)長，任命生活委員、組織委員，宣傳委員。通過少先隊(duì)工作逐步提高少先隊(duì)的凝聚力，培養(yǎng)一批有熱情、有自信、有能力的少先隊(duì)員，通過他們帶動更多少先隊(duì)員向優(yōu)秀靠攏。
3、三月開展“文明禮儀”主題月活動, 倡導(dǎo)說文明話、行文明舉，做文明人。針對學(xué)生中存在不佩帶紅領(lǐng)巾、路隊(duì)不整齊、亂扔廢紙、帶零食、浪費(fèi)水電、破壞公共財(cái)務(wù)等現(xiàn)象，進(jìn)行集中教育。
4、3月5日是學(xué)雷鋒日，我們要教育學(xué)生在實(shí)踐中體會勞動的含義及雷鋒精神的真正意義，對“學(xué)習(xí)雷鋒”的理解不能停留在教科書上，使“學(xué)雷鋒”不再成為一個空口號，而是一種實(shí)際行動。
5、“三八婦女節(jié)”通過“布置家務(wù)體驗(yàn)”活動，讓學(xué)生加深對父母養(yǎng)育之恩的感受，使學(xué)生知道感恩回報(bào)在自己成長過程中負(fù)出辛勤勞動與關(guān)愛的人，為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。
6、3.21日“世界兒歌日”通過主題隊(duì)會，讓學(xué)生了解“世界兒歌日”的由來，通過欣賞歌曲、集體傳唱的形式，教育我們學(xué)生抵制灰色童謠，選擇健康向上的歌曲傳唱。
四月
關(guān)心他人，愛護(hù)環(huán)境
1、開展“紅領(lǐng)巾志愿者”召集活動
2、開展“環(huán)境衛(wèi)生”主題活動。
3、向先輩學(xué)習(xí)，揚(yáng)名族精神，革命傳統(tǒng)教育，“清明節(jié)”活動
4、舉行“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識競賽

1、召集“紅領(lǐng)巾志愿者”活動，增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力，提高少先隊(duì)員服務(wù)意識，帶動更多的少先隊(duì)員參與其中，逐步形成和諧的校園氛圍。
2、四月開展“環(huán)境衛(wèi)生”主題月活動，愛護(hù)校園環(huán)境、不踩踏花草，不損壞樹木，不亂扔垃圾，把隨手撿起一片紙落實(shí)到實(shí)際行動中去，期間充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾志愿者”的帶頭作用。
3、開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識。
4、“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識競賽，豐富校園文化生活，對學(xué)生進(jìn)行禮儀知識教育，讓學(xué)生通過禮儀教育養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和保護(hù)環(huán)境的意識。
五月
勞動最光榮
1、法律宣傳進(jìn)校園活動
2、各中隊(duì)開展“手拉手，互助互學(xué)”勞動實(shí)踐體驗(yàn)活動
3、板報(bào)主題：“慶六一”
4、“六一”前期準(zhǔn)備階段
1、加強(qiáng)對未成年人理想、道德、法制和愛國主義、集體主義、社會主義教育的同時(shí)，通過普法使學(xué)生認(rèn)識到如何遵守國家法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害等。曾強(qiáng)其法制觀念，培養(yǎng)未成年人對犯罪進(jìn)行自覺的自我防范。通過普法，對培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才具有重要的意義。
2、通過“手拉手，互助互學(xué)”勞動實(shí)踐體驗(yàn)活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，關(guān)心集體，在與他人合作中體驗(yàn)勞動的快樂。寫好勞動體驗(yàn)日記，利用好黑板報(bào)，宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。
3、迎接六一兒童節(jié)，積極準(zhǔn)備慶“六一”各項(xiàng)活動。
六七月
踏實(shí)勤奮學(xué)習(xí)，以實(shí)際行為爭創(chuàng)佳績
1、“六一”慶?；顒?/span>
2、校園“十佳”少先隊(duì)員評選活動
3、畢業(yè)班舉行告別母校中隊(duì)主題活動
4、評選文明班集體
5、少先隊(duì)工作總結(jié)
1、歡慶“六一”校園文化活動。弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化，樹立小學(xué)生書畫藝術(shù)發(fā)展觀，努力培養(yǎng)愛好書畫藝術(shù)的興趣，構(gòu)建和諧校園，為我區(qū)“小省大文化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
2、發(fā)展新隊(duì)員，壯大少先隊(duì)組織，培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織，充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。
3、評選校園“十佳”少先隊(duì)員，樹立優(yōu)秀少先隊(duì)員榜樣，引導(dǎo)更多的少先隊(duì)員向“十佳”學(xué)習(xí)，爭做“十佳”好少年。

4、針對六年級畢業(yè)班開展一次“告別母校中隊(duì)主題會”活動，給即將畢業(yè)的孩子們留下一段難忘的回憶。
5、評選本學(xué)期的“文明班集體”和“衛(wèi)生班集體”
6、做好學(xué)期末總結(jié)工作，各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真做好本學(xué)期的德育活動記錄的整理工作，交大隊(duì)部進(jìn)行登記和檢查。