1.           雪白的浪花像跑來跑去淘氣的娃娃。

2.           雪白的浪花跑來跑去，像淘氣的娃娃。

3.           雪白的浪花像淘氣的娃娃跑來跑去。

句式①，從語法角度看，“浪花”作主語，次動詞“像”作謂語，“跑來跑去淘氣的娃娃”是偏正詞組作賓語，主、謂、賓齊全，是個一般結(jié)構(gòu)的單句；從修辭角度看，“浪花”是本體，“像”是比喻詞，“娃娃”是喻體，是明喻。

句式②，從語法角度看，“浪花”作主語，“跑來跑去”是后補(bǔ)式聯(lián)合詞組作謂語，“像淘氣的娃娃”是動賓詞組，也作謂語，是個復(fù)雜謂語句；從修辭角度看，“雪白的浪花跑來跑去”是擬人，“像淘氣的娃娃”用了比喻。也就是說這個句子用了兩種修辭手法。句中的逗號也不可少。

句式③，從語法角度看，“浪花”作主語，次動詞“像”作謂語，“淘氣的娃娃跑來跑去”是主謂詞組作賓語，也是個一般結(jié)構(gòu)的單句；從修辭角度看，只用了比喻，沒有用擬人。“娃娃”后面加了逗號，就變成句式②。

強(qiáng)調(diào)“浪花”的運(yùn)動狀態(tài)時，用句式②；強(qiáng)調(diào)主觀感受時，用句式③，并加逗號；只表述“浪花”的情狀，用句式①。

綜上所述，“雪白的浪花像跑來跑去淘氣的娃娃”這個句子沒有錯。