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愛(ài)創(chuàng)造出力量
來(lái)自: 虎嘯蒼穹 > 《智慧背囊》
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貧民窟里走出的人才(善良的力量)
貧民窟里走出的人才(善良的力量)貧民窟里走出的人才。25年前,有位教社會(huì)學(xué)的大學(xué)教授,曾叫班上學(xué)生到巴爾的摩的貧民窟,調(diào)查200名男孩的成長(zhǎng)背景和生活環(huán)境,并對(duì)他們未來(lái)的發(fā)展做一評(píng)估,每個(gè)學(xué)生...
愛(ài),創(chuàng)造出力量
愛(ài),創(chuàng)造出力量。所寫(xiě)的是一個(gè)社會(huì)學(xué)家讓學(xué)生前往一個(gè)貧民窟調(diào)研,調(diào)研結(jié)束后,學(xué)生反饋的結(jié)果是:被調(diào)研的200名男孩“毫無(wú)出頭的機(jī)會(huì)”...
一個(gè)老師的影響力有多大?
一個(gè)老師的影響力有多大?他拜訪了當(dāng)年曾接受評(píng)估的年輕人,跟他們請(qǐng)教同一個(gè)問(wèn)題,“你今日會(huì)成功的最大原因是什么?”結(jié)果,他們都不約而同地回答:“因?yàn)槲矣龅搅艘晃缓美蠋??!边@位老師目前仍健在...
愛(ài)的力量
25年前,有位社會(huì)學(xué)教授,曾叫班上一群學(xué)生到一個(gè)貧民窟,調(diào)查200名男孩的成長(zhǎng)背景和生活環(huán)境,并對(duì)他們未來(lái)的發(fā)展作一個(gè)評(píng)估,每個(gè)學(xué)生得出的結(jié)論都相同:"這些貧民窟的男孩不會(huì)有出頭之日的。25...
知事不聲張,知人不評(píng)人,知理不爭(zhēng)辯
知事不聲張,知人不評(píng)人,知理不爭(zhēng)辯。知事不聲張。黃君璧直言:有個(gè)小男孩,穿著校服,在熱鬧的大街上賣(mài)花,賣(mài)著賣(mài)著,一個(gè)西裝革履的...
缺乏動(dòng)力怎么辦?周文強(qiáng)的回答只有一個(gè)字
周文強(qiáng)的回答只有一個(gè)字。周文強(qiáng)說(shuō):“責(zé)任等于消耗,愛(ài)等于能量”。周文強(qiáng)說(shuō):97%的人因?yàn)榭謶侄ぷ鳎?%的人因?yàn)閻?ài)而工作,只做自己愛(ài)...
其實(shí)我們最需要“空”
一般人認(rèn)為腦白金讓史玉柱有了東山再起的機(jī)會(huì),其實(shí)沒(méi)有腦白金,還有腦黃金,巨人大廈倒閉之后,依然有幾十人的高管團(tuán)隊(duì)追隨著他,我想...
成功的男人,都具備這三種心理,普通人做不到
成功的男人,都具備這三種心理,普通人做不到打開(kāi)看點(diǎn)快報(bào),查看高清大圖。往往,成功的男人都具備如下三種心理。當(dāng)今社會(huì)對(duì)男人的要求越來(lái)越高,而評(píng)定一個(gè)男人成功的標(biāo)準(zhǔn)中,“自信”是首當(dāng)其沖的一...
新教育理念的九大定律,體現(xiàn)了教育的智慧與遠(yuǎn)見(jiàn)
新教育理念的九大定律,體現(xiàn)了教育的智慧與遠(yuǎn)見(jiàn)。朱永新教授的新教育理念,道出了教育的本質(zhì),根據(jù)新教育理念提煉了教育的九大定律。教育定律之一:態(tài)度決定一切。教育定律之二:說(shuō)你行你就行。教育定...
微信掃碼,在手機(jī)上查看選中內(nèi)容