周六網(wǎng)游，碰見兒子，一番寒暄，問干什么？答曰：和一幫同學(xué)看電影。完了還來一句：沒辦法，一到課余，同學(xué)們都來了，不管在不在，就自己動手，自己活動，趕都趕不走。言下之意大有炫耀自己如何多有人緣、如何與同學(xué)相處多么融洽云云。我趕緊揶揄：那是好事，起碼比用電腦純玩游戲強。況且這樣還能維持同學(xué)，活躍生活，增進友誼。聞著味不對，兒子問我啥意思。我說，現(xiàn)在的電腦，更新太快，別咱只打了幾天游戲，就成一堆廢鐵和垃圾，與其如此，還不如在沒成垃圾之前與同學(xué)多多分享，未必就是壞事?？次以捓镉写?，兒子說：不說了，大家嫌影響欣賞。

其實，對孩子學(xué)習(xí)，阿五雖有想法，但說到底是他自己的事，成年人，沒必要過分叮囑和要求。還是那句話：頭在肩上，腳在腿上，愛咋咋地吧。

說歸說，心里卻總憂心不下。畢竟大學(xué)過了一半，不說渾渾噩噩、只求學(xué)分，但一味貪玩、胸?zé)o大志，也畢竟是個問題。輾轉(zhuǎn)反側(cè)中，忽然想起裝在自己心里二十多年的一段舊事，不由頓覺心胸豁然，乾坤朗朗。

二十多年前，初冬的一個傍晚，我們一幫窮學(xué)生因故到國營食堂蹭牙祭（那年月，也不過是一人兩三角錢一碗的酸湯水餃而已）。那時的食堂，燈光昏暗，裝備簡單，八九張八仙大桌，每桌四個長條板凳，黑乎乎的桌面湯水點點，殘羹剩汁隨處可見，服務(wù)員更是四大三粗吆五喝六不可一世。我們進去的時候，吃飯的有三四位，另外有幾個“洪七公”的后代，大的十五六，小的十一二，從后來故事的發(fā)展看，他們等級森嚴，地盤明確。大的是頭目，地盤是兩張桌子，小的是嘍啰，只有一張桌子。有趣的是大的懂事，站在離自己地盤稍遠的地方，頭偏眼斜，洞察一切。小的卻不知趣（或許是因為餓），緊貼自己的轄區(qū)，兩眼圓睜，一動不動，盯著桌上吃飯的人。問題就出在小“洪七公”離桌太近的緣故上。因為離得太近，埋汰得瑟的裝束神情影響了吃飯人的情緒，人家眼一瞪，把碗端到了另一張桌子上。誰知這張桌子的“洪七公”年紀更小，鼻涕淅淅瀝瀝，比方才的那位還煞風(fēng)景?？吹阶约汉萌菀讈砹速I賣，小孩子家家恨不得眼珠子跟著人家的餃子一塊進嘴，所以，就湊得更近，口水流得更長。吃飯的人惡心不過，眼一瞪，嘴一咧，推碗走了。

故事的戲眼和轉(zhuǎn)折就是留在桌上這個還有三個水餃半碗湯的水餃碗。

半碗湯倒沒什么，問題是里面的三個水餃。兩個嘍啰為此起了爭執(zhí)：一個說：碗在我桌上，餃子是我的。一個說：碗從我這過去，餃子我也有份。一來二往，爭斗動靜大了，惹惱了服務(wù)員，一聲斷喝，罵著讓滾。于是頭領(lǐng)走過來，左右開弓，一人一個大耳刮子，然后拿起筷子，一人嘴里塞了一個，小嘍啰還沒回過味，只見這頭領(lǐng)口一張，把剩下那個水餃囫圇送進了自己嘴里。提起碗，三打五除二，干凈利索地把湯給兩個嘍啰各灌一半。

本來，故事就該完了，可偏偏其中一個人的一句話，愣是讓我這個上過大學(xué)有過理想做事穩(wěn)妥“青春陽光”的人感嘆唏噓了幾乎半輩子。

只見說話的人把嘴巴在自己明光錚亮的上衣袖口左右一揩，兩手往棉衣兜里一插，做了一個鐵壁合圍狀，搖頭晃腦打著飽嗝如釋重負得意洋洋萬分滿足地說：回，睡覺。今天咥（陜西方言，吃的意思）美了?。ㄖ劣谌思?#8220;回”的是牛棚、墻角廢棄倉庫還是人家的麥草垛子，阿五沒有親見，也沒細想，更不敢妄言）

問題是這神態(tài)和話把阿五當時就鎮(zhèn)住了：這也是人生的一種滿足？一種追求？一種境界？可憐阿五十年寒窗、發(fā)奮苦讀、挨凍受累，艱難曲折，不說將來如何，但最終不還是為的一口飯嗎？人家竟如此簡單直觀，如此容易滿足享受。人生在世，滿足需求的差異咋能這么大呢？雖然，毛主席說：要奮斗就會有犧牲。蘇格拉底說：世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。但是，你能說一個水餃半碗湯就不是人家的理想和追求？你能說一個耳刮子就不算人家為生存而作的奮斗和犧牲？

我們常說：看透春云秋夢，感覺世事無常?？蔀槭裁匆郧霸诤⒆拥膯栴}上阿五總也參不透呢？

所以，講這個故事，阿五想告訴自己的孩子：前進的路艱難曲折，奮斗就會流血甚至犧牲，雖然快樂的事莫過于為理想而奮斗，但如果真的很難，就不要太苦了自己。畢竟，咱雖比不過好的，但與這故事的人物相比，咱也一樣享受人生，快樂生活。人生在世，也就幾十年時間，白駒過隙也好，艱苦漫長也罷，健康（包括精神的）永遠是第一位，其次就是快樂，千萬別為了什么勞什子理想和追求，傷損了自己，那樣，難受的不僅是你自己，還有你的老子娘。