同樣的診所，同樣的職稱(chēng)，為什么有的診所前車(chē)水馬龍。有的診所前門(mén)可羅雀。是技術(shù)問(wèn)題嗎？不是，這種現(xiàn)象是多種因素造成的，醫(yī)生的“成名”是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，不是一朝一夕能做來(lái)的。因此，初學(xué)者要保持一定的工作熱忱，努力鉆研醫(yī)療技術(shù)。這是第一步。
    接診也是有學(xué)問(wèn)的，簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)：對(duì)第一次找你看病的病人，要主動(dòng)打招呼，如果病人來(lái)了招呼都不打，病人會(huì)覺(jué)得不被關(guān)注、不受重視、不被尊重。但不必太客氣，寒暄幾句就行。畢竟病人不是來(lái)享受什么，而是不得不來(lái)。病人坐定后要主動(dòng)詢(xún)問(wèn)患者的哪里不舒服，少說(shuō)多聽(tīng)。一些老年人，尤其是女性老年人喜歡讓醫(yī)生“猜”病，把手伸出來(lái)讓醫(yī)者“號(hào)脈”。（西醫(yī)）千萬(wàn)不要說(shuō)不會(huì)，要學(xué)會(huì)察言觀色，細(xì)心觀察，這時(shí)你只要問(wèn)對(duì)一句:“你感覺(jué)XX地方怎么樣”?；颊呔蜁?huì)把病情全盤(pán)托出，看完病，她會(huì)認(rèn)為她的病是你“號(hào)脈”好出來(lái)的，而不是他說(shuō)出來(lái)的，這樣的病人會(huì)很相信你，會(huì)幫你傳名。醫(yī)生接診不要總是微笑，醫(yī)生在感情或情緒上應(yīng)該與病人共鳴，病人高興，醫(yī)生也高興。病人痛苦，醫(yī)生也應(yīng)該表現(xiàn)出嚴(yán)肅和同情。學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，不要過(guò)多打斷病人的敘述，這樣他會(huì)認(rèn)為你很關(guān)心他。
    體格檢查也很重要，在日常門(mén)診工作中，好多病經(jīng)病人敘述后，疾病基本確定，此時(shí)你不要忽略體格檢查。只問(wèn)病情不做檢查，會(huì)使病人反感，會(huì)認(rèn)為你對(duì)他不重視，看病不認(rèn)真，草率。養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣，無(wú)論病情輕重，都要做檢查，看看，聽(tīng)聽(tīng)，摸摸。哪怕只是裝裝樣子；對(duì)小兒患者，都要聽(tīng)診，看嗓子，摸肚子。看完病后，患兒家長(zhǎng)多會(huì)問(wèn)嗓子，肚子的情況。這樣會(huì)拉近醫(yī)患之間的距離。
    向病人交代病情時(shí)，不要總說(shuō)醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，要把一些病人不容易理解的詞匯，根據(jù)患者的文化層次“翻譯”成家鄉(xiāng)“土話(huà)”，這樣患者容易理解你所說(shuō)話(huà)的意思，聽(tīng)起來(lái)不費(fèi)勁，患者認(rèn)為你容易接近，有病是就喜歡讓你看。耐心回答患者的提問(wèn)，不要顯出不耐煩的樣子來(lái)。對(duì)疾病發(fā)展過(guò)程的交代也很重要，比如：一個(gè)扁桃體發(fā)炎，發(fā)熱的小孩，你給他打完針，你還要告訴家長(zhǎng)，小孩扁桃體發(fā)炎了，發(fā)熱是由于扁桃體發(fā)炎引起的，打完針熱雖然退了，但他的病并未完全好，XX時(shí)間還需要打針。如果孩子再次發(fā)熱，家長(zhǎng)就容易接受。這樣，家長(zhǎng)就不會(huì)埋怨你的技術(shù)不好，能配合醫(yī)生的治療。
    現(xiàn)代人的就醫(yī)觀念是：小病去藥店，大病去醫(yī)院。農(nóng)村診所在這種夾縫中很難生存，因此，醫(yī)生開(kāi)處方時(shí)，盡量少開(kāi)或不開(kāi)成藥，貴藥。認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握藥性，鉆研，總結(jié)，遴選一些效果好，價(jià)格便宜的藥品，作為自己的處方藥品。臨癥開(kāi)方，熟練掌握。使病人覺(jué)得你開(kāi)的藥，不僅效果好，而且價(jià)格便宜，病人自然會(huì)相信你的技術(shù)，他會(huì)介紹給他的家人，朋友，去你處就診。
    總之，患者的診治應(yīng)該是因人而異的，而不是千篇一律的。針對(duì)不同的病人，應(yīng)該采用不同的技巧。人們就醫(yī)的心理和吃飯下館子心理一樣，那家人多就往哪家去。作為醫(yī)生只要認(rèn)真的去做，慢慢的會(huì)好起來(lái)的。