項(xiàng)目

評(píng)價(jià)要求

分值

得分

教學(xué)設(shè)計(jì)

10分

教學(xué)目標(biāo)明確、具體，符合要求，滲透思想教育和行為訓(xùn)練。

4

教學(xué)結(jié)構(gòu)安排合理，重難點(diǎn)突出。

3

以突出學(xué)生主體地位、促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與和全面發(fā)展為宗旨，綜合設(shè)計(jì)教學(xué)的結(jié)構(gòu)、程序、方法和手段。

3

教學(xué)實(shí)施

40分

教學(xué)過程的組織

15分

創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，設(shè)計(jì)具有啟發(fā)性、邏輯性、發(fā)展性的問題，給學(xué)生充分的自主活動(dòng)的時(shí)間和空間，提供探索、嘗試和思考的機(jī)會(huì)。

5

面向全體學(xué)生，因材施教，注意學(xué)生的差異性。

5

教學(xué)環(huán)節(jié)的組織有條理、有層次，銜接緊密，過渡自然，時(shí)間分配合理。

5

教學(xué)方法的運(yùn)用

15分

教學(xué)方法具有啟發(fā)性，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

5

注重培養(yǎng)學(xué)生能力，有計(jì)劃地給予學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

5

恰當(dāng)?shù)剡x擇和組合各種直觀教學(xué)手段，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在解決教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境等方面的作用

5

教學(xué)靈活

10分

具有較強(qiáng)的駕馭課堂教學(xué)的能力，能靈活、恰當(dāng)?shù)馗鶕?jù)學(xué)生反應(yīng)與參與狀況，及時(shí)調(diào)節(jié)教學(xué)節(jié)奏和步調(diào)，進(jìn)行正確的教學(xué)反饋。

10

學(xué)生行為

20分

主動(dòng)性

學(xué)生通過恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方式，在多種感官協(xié)調(diào)作用下主動(dòng)參與知識(shí)的獲得過程。學(xué)習(xí)情緒高漲、勇于探索，敢于提出問題

8

個(gè)性

學(xué)生具有獨(dú)特的學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)策略，在思維上閃現(xiàn)出靈活性和開放性，能表達(dá)出不拘泥于常規(guī)的思路和方法。

6

創(chuàng)新性

學(xué)生善于獨(dú)立思考，勇于質(zhì)疑問難；能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法，創(chuàng)造性地解決問題。

6

師生互動(dòng)10分

情感

溝通

課堂氣氛活躍、民主、和諧，教師教態(tài)親切自然；學(xué)生主動(dòng)參與活動(dòng)，學(xué)得輕松愉快。

5

問題

交流

學(xué)生思維活躍，敢于發(fā)表自己的意見；教師能尊重學(xué)生的觀點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生求新求異，師生交流融洽。

5

教學(xué)成效10分

目標(biāo)的達(dá)成度

學(xué)生能理解和應(yīng)用當(dāng)堂所學(xué)的知識(shí)，學(xué)生基本能力的提高達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

5

綜合發(fā)展程度

不同層次的學(xué)生在知識(shí)、能力、情感意志、道德品質(zhì)等方面都有所提高和發(fā)展。

5

教師素質(zhì)10分

電教

能自制教具、課件，較熟練地使用電教手段

2

教態(tài)

自然親切、儀表端莊          

3

語言

規(guī)范、通俗易懂、生動(dòng)、清晰、準(zhǔn)確 

3

板書

簡(jiǎn)要工整、準(zhǔn)確、字跡美觀

2

合計(jì)

100