B.制作技巧:

1．先把紙張橫過來放，這樣寬度比較大一些。在紙的中心，畫出能夠代表你心目中的主體形象的中心圖像。再用水彩筆盡任意發(fā)揮你的思路。

2．繪畫時，應先從圖形中心開始，畫一些向四周放射出來的粗線條。每一條線都使用不同的顏色這些分枝代表關于你的主體的主要思想。在繪制思維導圖的時候，你可以添加無數(shù)根線。在每一個分枝上，用大號的字清楚地標上關鍵詞，這樣，當你想到這個概念時，這些關鍵詞立刻就會從大腦里跳出來。

3．要善于運用你的想象力，改進你的思維導圖。比如，可以利用我們的想象，使用大腦思維的要素——圖畫和圖形來改進這幅思維導圖。“一幅圖畫頂一千個詞匯”，它能夠讓你節(jié)省大量時間和經(jīng)歷，從記錄數(shù)千詞匯的筆記中解放出來！同時，它更容易記憶。要記住：大腦的語言構件便是圖像！在每一個關鍵詞旁邊，畫一個能夠代表它、解釋它的圖形。使用彩色水筆以及一點兒想象。它不一定非要成為一幅杰作——記住：繪制思維導圖并不是一個繪畫能力測驗過程！

4．用聯(lián)想來擴展這幅思維導圖。對于每一個正常人來講，每一個關鍵詞都會讓他想到更多的詞。例如：假如你寫下了“雞蛋”這個詞，你就會想到形狀、蛋黃、蛋白質等等。根據(jù)你聯(lián)想到的事物，從每一個關鍵詞上發(fā)散出更多的連線。連線的數(shù)量取決于你所想到的東西的數(shù)量——當然，這可能有無數(shù)個。當代俄國心理學家哥洛萬·斯塔林茨做實驗表明，任何兩個概念，都可以經(jīng)過四五個階段建立起聯(lián)想。比如“木質”和“皮球”怎樣建立聯(lián)系？可以通過中間環(huán)節(jié)聯(lián)系起來，如：木質——樹林，樹林——田野，田野——足球場，足球場——皮球。木質是起點，皮球是過程的終點，是事先給以規(guī)定的。如果沒有限制終點，那木質的聯(lián)想是無限的。這個特性具體在思維導圖中就是結構的無限延伸，分枝再分枝，無限的細分，無限的延伸，層次越多，思維越深。而導圖能將這一切都表現(xiàn)出來，展現(xiàn)于眼底，讓你縱深的思維清晰可見。

思維導圖中如何運用聯(lián)想思維呢？前面我們講到了提煉關鍵詞能夠使得思維導圖簡化，但簡化的導圖卻能表現(xiàn)豐富甚至無窮的思維，這中間就是聯(lián)想思維在起作用，也就是說關鍵詞是我們進行聯(lián)想的重要元素。關鍵詞提煉的好壞決定了聯(lián)想的程度大小。前面我們說過關鍵詞可以是文字，圖像，圖形，符合，數(shù)字，代碼等等，不同的關鍵詞給大腦所造成的刺激是不一樣的，不同的刺激就能形成諸多的聯(lián)想。比如一個紅旗狀的圖形，你就可以聯(lián)想到勝利，完成，峻工，達到，所以，方位，標志等等。我們能夠借住關鍵詞充分發(fā)揮聯(lián)想，聯(lián)想的過程中不但能想到關鍵詞所表達的內(nèi)容，而且會產(chǎn)生許多新的觀念與創(chuàng)意。事實上，任何創(chuàng)造發(fā)明都離不開聯(lián)想,是聯(lián)想思維把人引導到創(chuàng)意思維上去的。