寫作指導(dǎo):
寫看圖作文,關(guān)鍵就在于看懂圖,立意、擬題都離不開對漫畫的正確理解??磮D時切不可草率,草率常易看偏;看圖貴在無所遺漏,用心去揣摩,因?yàn)楫嬛袩o閑筆,一枝一葉總關(guān)情。比如上面這幅漫畫,如果你對花插于水杯中看不出什么異常,那就難以從更深層次理解漫畫的寓意。看圖時要重視畫題,它往往是理解的鑰匙,是點(diǎn)睛之筆。 以“一歲一枯榮”這一畫題為例,它可以使我們思考這樣一些問題:好的服務(wù)態(tài)度也有“枯榮”嗎?這不是在搞形式主義嗎?為什么這種形式主義的東西會年復(fù)一年地存在下去呢?每想一個問題,都是對漫畫寓意的一次挖掘,都可以為文章的立意、擬題找到一個新的角度。 練習(xí) 1.根據(jù)漫畫1的畫面內(nèi)容,用簡要語言表達(dá)出這幅漫畫的主題(30字以內(nèi)) 參考答案:諷刺(揭露、批評等)了一些人兩面三刀、沽名釣譽(yù)、弄虛作假的行為(行徑、做法等)。 分析:首先讀懂畫面人物的心理與舉動,特別注意其左右手拿著的兩個字與他的問題“是報社來人,還是稅務(wù)局來人?”之間的關(guān)系,品讀出他的思想動機(jī)以及漫畫的諷刺意味 -
要寫好看圖作文首先要仔細(xì)觀察。一幅畫的構(gòu)圖有繁有簡,畫面布局有疏、密、遠(yuǎn)、近,畫題立意有明顯、含蓄。 不管如何,看“圖”要注意以下四點(diǎn): 1. 總觀全圖。了解畫面大意,弄清漫畫展示的時間、地點(diǎn)、人物和事件四要素; 2. 分清主次。了解畫面的主要內(nèi)容是什么,背景內(nèi)容是什么,主要內(nèi)容和背景 內(nèi)容之間有什么聯(lián)系; 3. 注意細(xì)節(jié)。如人物的表情,服飾,動作等。 4. 研習(xí)文字。漫畫的名稱和其他文字屬漫畫的一個重要組成部分,在分析漫畫 內(nèi)涵時,要結(jié)合名稱進(jìn)行研究。 其次,要深入思索,發(fā)揮想像,挖掘、表現(xiàn)漫畫的真正意蘊(yùn)。思索、想像,應(yīng)從畫面出發(fā),離開了畫面便會遠(yuǎn)離主旨,曲解作者的創(chuàng)作意圖。思索、想像,還應(yīng)聯(lián)系畫題或與之有關(guān)的其他文字說明。這樣將“畫”和“字”結(jié)合起來看和想,便能較準(zhǔn)確地理解作者的意圖。 圖畫只提供給人們平面的、表層的、靜態(tài)的、直觀的視覺形象,而那些立體的、深層的、動態(tài)的,尤其是隱在人物心里,是無法從畫面上表現(xiàn)出來的。因此寫好看圖作文,就要在觀察基礎(chǔ)上,深入思考,展開合理的想象,從有限的畫面中探究出人物的思想,推究出事情的變化過程,挖掘出漫畫豐富的意蘊(yùn)、深刻的哲理。 小結(jié):漫畫材料一般可按四步審題: 1.先看畫面內(nèi)容; 2.再看畫中語言(畫面語言、畫題); 3.找畫面與畫題相統(tǒng)一的內(nèi)涵。因?yàn)楫嬵}往往是畫龍點(diǎn)睛之筆; 4.看與現(xiàn)實(shí)生活中哪方面有聯(lián)系,找準(zhǔn)分析角度 三、例題分析:高考例題 :《這下面沒有水,再換個地方挖!》。 (一)仔細(xì)觀察下面這幅漫畫,寫一段說明性文字,向沒有看過這幅畫的人介紹畫面內(nèi)容,字?jǐn)?shù)在300字以內(nèi)。不要寫成詩歌或抒情性散文。 (二)根據(jù)下面這幅漫畫內(nèi)容,自擬題目,寫一篇議論文,字?jǐn)?shù)在800以內(nèi)。不要寫成詩歌或抒情散文。 第一步:鉆進(jìn)去——仔細(xì)觀察,弄清畫面內(nèi)容。(了解畫意) 首先,整體觀察??辞瀹嬅嬗赡男┬蜗髽?gòu)成?以什么為主? 其次,局部觀察。細(xì)致觀察畫面的細(xì)節(jié)部分。漫畫通常由人、物、景組成,要看人的外部特征(穿著、動作、神情、年齡等),體察心理,觀察背景。 (了解畫意):畫的主體分三部分:最下面的是汩汩的地下水,中間占據(jù)畫面大部分的是黑黑的土層,土層上有五個自左至右排列的深淺不一的坑。前三個坑越來越淺,看出挖的人是逐漸喪失了信心的。第四個坑最深,但也未及水面,這也許是挖坑者加強(qiáng)信心、聚集力量所作的孤注一擲吧。最后一個坑是淺淺的。最上方靠右的是挖坑人,他左手持鍬,右臂上搭著上衣,嘴里叼著香煙,顯出一副滿不在乎的神態(tài)。 第二步:站起來——分析關(guān)系,把握漫畫含義。 看清畫面內(nèi)容的構(gòu)成后,就要居高臨下分析作者作畫的目的,到底要表達(dá)一個什么思想。 第三步:飛出去——聯(lián)想類比,作合理引發(fā)。(聯(lián)想分析) 角度一:從挖井深度的角度聯(lián)想。五個深淺不一的井,其中有個就要到水面,可惜未能再挖下去??梢姴豢蓽\嘗輒止,貴在堅持深入。聯(lián)想現(xiàn)實(shí)生活的各個方面: ①只有深入下去才能發(fā)現(xiàn)人才; ②要想成就事業(yè),就得咬定目標(biāo),不懈努力。 ③如果再做深究:挖井人為什么不堅持挖下去?缺少韌性與毅力是原因之一?,F(xiàn)實(shí)生活中立志者多,而成功者少,原因之一不正是缺少韌性和毅力嗎?可見,韌性與毅力是取得事業(yè)成功的不可缺少的條件。 角度二:從井的數(shù)量的角度聯(lián)想。挖井人挖了五個“井”不見一點(diǎn)水,他沒有去總結(jié)一下,去探究原因,卻要“再換個地方挖”,他能挖到水嗎?聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,可得出不作調(diào)查研究的干是盲目的干。 角度三:從挖井人的態(tài)度聯(lián)想。挖井人在不斷的失敗面前,仍然充滿自信和干勁,這是很可貴的, 但是僅靠熱情干事是不夠的,是不可能成功的。實(shí)踐需要理論的指導(dǎo)。 第四步:定下來——比較篩選,確立最佳立意。 確定寫作的立意點(diǎn),不是泛泛而議,面面俱到,而是抓住一“點(diǎn)”,深入鉆探。前面碩果,一幅漫畫的寓意可以多角度理解,在審讀的時候理解角度固然越多越好,以便打開思路;但在確定寫作內(nèi)容的時候,就必須選取某一個角度而“不及其余”了。否則,文章內(nèi)容駁雜,頭緒眾多,是不利于表達(dá)的。并且,擬題要小。 例文: 看準(zhǔn)目標(biāo) 貴在堅持 人們要想在工作上、事業(yè)上有所創(chuàng)造,有所成就,關(guān)鍵在于看準(zhǔn)目標(biāo),目標(biāo)確定后,就貴在堅持了。 一件事情能否成功,首先是事情本身必須具有客觀實(shí)在性,它不能脫離實(shí)際。我們在工作中所選擇的主攻目標(biāo)只有符合客觀實(shí)際,才有成功的可能,這是不容置疑的。 目標(biāo)看準(zhǔn)了,并不意味著事情成功了。取得事業(yè)成功的更重要一環(huán)是堅持。看準(zhǔn)目標(biāo)的堅持是終有所得的。目標(biāo)確定了,但因懈怠或缺乏毅力半途而廢的事是不乏先例的。 不是嗎?《這下面沒有水,再換個地方挖!》這幅漫畫中的找水者,不就是因?yàn)槲茨軋猿侄肮ΡM棄嗎?盡管他的目標(biāo)是找準(zhǔn)了,并且也流了不少汗水,但他還是失敗了。 在中外的科學(xué)史上,這樣的事也不少。有這樣一個真實(shí)的故事:一個連續(xù)發(fā)現(xiàn)了幾種元素的化學(xué)家,曾經(jīng)在一種元素中預(yù)測它含有另一種元素,但他只研究了一些時候,因沒有所得便舍棄這件有一定成功苗頭的事業(yè)。后來,另一位科學(xué)家也向發(fā)現(xiàn)這種新元素的目標(biāo)進(jìn)攻,經(jīng)過嘔心瀝血、廢寢忘食的奮戰(zhàn),幾易寒暑,他的名字終于和新發(fā)現(xiàn)的“釩”被載入了人類科學(xué)史冊。 居里夫人從幾十噸的礦石中找出鈾,司馬遷入獄著《史記》……這些人都是在堅持的路上寫下了彪炳史冊的華章。 誠然,成功的路是艱難曲折的,但只要確定了目標(biāo),堅持下去,那么一定能成功。就是不能成功,也會為后人墊上一塊成功的基石的。 在改革的潮流中,有人前進(jìn)了,但也有一些人產(chǎn)生了悲觀失望的情緒,這是不必要的。 我們的黨確定了奮戰(zhàn)目標(biāo),這個目標(biāo)是符合中國國情的,它有成功的可能。只要我們同心同德、矢志不移、銳意奮進(jìn),在各自的崗位上,朝著目標(biāo)堅持下去,那么是能夠應(yīng)驗(yàn)中國的一句古話的:有志者事竟成! 注意: 敘事的單幅圖只展示了一件事的部分內(nèi)容,除了前面所說的那些方法外,我們還要學(xué)會從一幅圖的內(nèi)容,想象出以前會怎么樣,以后會發(fā)生什么變化,重視寫好開頭和結(jié)尾。 如果是多幅圖,要注意圖與圖之間的聯(lián)系。要著重觀察前一幅中沒有出現(xiàn)的事物,如出現(xiàn)了哪些新的人物,地點(diǎn)有什么變化等。即使是相同的畫面,也要特別注意畫面的細(xì)微變化,如人物的動作和表情,天氣的變化等。從而了解事情的發(fā)展變化。 逐幅看完后,再連貫起來重看一遍,使畫面上事物的發(fā)生,發(fā)展的經(jīng)過和結(jié)果,在自己頭腦中留下一個完整的印象,然后按每幅圖的主要意思列出提綱,突出重點(diǎn),注意詳略,不要每幅圖都平均使用力氣。每幅圖的敘述描寫要注意連貫,互相銜接,不要變成圖意的說明。 |
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