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來自: jsgyhlc > 《我的圖書館》
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教師個人專業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃
教師個人專業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃。真正成為學(xué)校的教學(xué)骨干。每個學(xué)期的骨干教師引領(lǐng)課為我打好樣板,青年教師匯報課給我展示的空間。研究教學(xué),形成自身教育教學(xué)特點(diǎn),教學(xué)方法求異,激發(fā)教學(xué)創(chuàng)造靈感。教育...
教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃
二、 個人發(fā)展總目標(biāo)1.發(fā)展目標(biāo) 使自己成為一名政治堅(jiān)定、思想過硬、與時俱進(jìn)、知識淵博、品格高尚、熱愛學(xué)生、勤于育人的好老師,成為一名這樣的教師及班主任:在學(xué)習(xí)上給予學(xué)生詳盡的指導(dǎo),在生活...
教師個人發(fā)展規(guī)劃
教師個人發(fā)展規(guī)劃。我是一名小學(xué)幼兒教師,??茖W(xué)歷,計算機(jī)水平中級, 1982年參加工作至今已經(jīng)33年,當(dāng)過小學(xué)班主任,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。(4)利用課余時間學(xué)習(xí)新課程改革方面的文本知識,并在教育...
職業(yè)生涯規(guī)劃
其次,我還要研究教育教學(xué)藝術(shù),探討、反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐,形成獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格;提高自己的教育教學(xué)能力和教育藝術(shù),做一名學(xué)生喜歡的教師。用新的教學(xué)藝術(shù)充實(shí)課堂教學(xué)。充分利用發(fā)達(dá)的資訊...
教師成長丨中學(xué)新手教師成長方案
教師成長丨中學(xué)新手教師成長方案。所謂新手教師指的是經(jīng)過完整的師范教育本??齐A段的學(xué)習(xí),進(jìn)入教學(xué)工作崗位不超過6年(不是絕對年限)的年輕教師,當(dāng)然鑒于有些老師所學(xué)專業(yè)與任教科目之間的差異,我...
教師個人述職報告
認(rèn)真觀察和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒、思想動態(tài)和知識生成狀況,從學(xué)生學(xué)習(xí)活動的過程中發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整教學(xué)方法,注重因材施教,實(shí)施分層教學(xué)、促進(jìn)每個學(xué)生都能得到最佳發(fā)展。為了讓自己跟上新課程改革...
小學(xué)語文教師個人發(fā)展規(guī)劃
小學(xué)語文教師個人發(fā)展規(guī)劃小學(xué)教師個人發(fā)展規(guī)劃。4、在語文教學(xué)過程中,我要引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生主動求知。1、廣泛閱讀教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)《小學(xué)語文教學(xué)》、《研究性教學(xué)策略》、《教學(xué)的革命》等書籍,不斷豐...
康老師帶班 | 開學(xué)前,班主任要做這件重要的事!
這三個話題由大到小來討論:什么是規(guī)劃,什么是班級發(fā)展規(guī)劃,怎樣做班級發(fā)展規(guī)劃。二、什么是班級發(fā)展規(guī)劃內(nèi)容。做班主任,在接手班級...
高中導(dǎo)師制實(shí)施方案
【1】由學(xué)校根據(jù)任課教師情況確定班級導(dǎo)師組名單學(xué)生從導(dǎo)師組中選擇自己的導(dǎo)師班主任是班級導(dǎo)師組組長是導(dǎo)師制工作的組織者和協(xié)調(diào)者導(dǎo)師組成員要為班主任負(fù)責(zé)。另外導(dǎo)師可將導(dǎo)師組活動會議...
微信掃碼,在手機(jī)上查看選中內(nèi)容