如果想象能提供給你有關(guān)某種可能性的概念，這么一來你就能繼續(xù)去發(fā)掘更多，也更有能力在可能性之間做正確的抉擇，某些我們無法確定的事，可以很簡單的用正常問問題的方式來解決，但還是有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)依然無法很清楚的在兩個(gè)可能性之間來區(qū)分，而也有兩者皆真的情況。

　　我同時(shí)也希望你注意到上面的敘述將完全的不會(huì)令你吃驚，如果它只是單純的像是一場夢一樣的展示在你的面前，或是如果我們夢到誰死亡，或部分熟悉部分陌生的風(fēng)景，或是由洞穴轉(zhuǎn)換到房舍而并無過程等等，這些都并不是稀罕的事，所以嘛！以另一個(gè)角度來觀察所發(fā)生的事只是由你提供給你的朋友一個(gè)做「清醒夢」的機(jī)會(huì)，對(duì)她而言比平常的夢更具有意識(shí)的一個(gè)夢而已，而其中最有用的數(shù)據(jù)就是你應(yīng)該盡可能的與更多的人來嘗試此種探索，如果你是某種課程的學(xué)生，對(duì)你最有用的方式就是對(duì)發(fā)現(xiàn)的事情做紀(jì)錄。

　　若是你剛開始進(jìn)行這一類的探索，下面是一些附加的指示﹝通常開始最困難﹞。

　　例1.由閉上眼睛看東西﹝視覺影像﹞開始

　　Y：『眼睛閉上，單純的只是看一樣顏色，灰、黑或是粉紅色，保持你的眼睛一直看著一陣子之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)看見變化了，你看見了什么？』。

　　F：『主要是灰色，有些污點(diǎn)?！?。

　　Y：『專心注意看，一陣子你就能在那些模模糊糊之中看見一些事物?！?。

　　F：﹝一陣子后﹞『奶酪三明治一閃而過?！?。

　　Y：『很好，繼續(xù)注意，馬上就有些事情要發(fā)生了！』。

　　F：『有一些樹木，旁邊有一棟大房子?！弧?/span>

　　Y：『你想先看哪一樣呢？』。

　　然后你就可以繼續(xù)進(jìn)行了。

　　當(dāng)然我們并沒有對(duì)一開始出現(xiàn)的事物加以指引，主要發(fā)生的事、看見的物建立于對(duì)方的反應(yīng)。

　　例2.以房子開始

　　Y：『我希望你讓你的心漫游于整個(gè)房舍，房屋可能是新的，也可能是舊的，大的小的，城堡或小屋，見過或是從未見過，一陣子之后會(huì)發(fā)現(xiàn)有些事比其他的更能引起興趣來，發(fā)生時(shí)我希望你能告訴我?！?。

　　F：﹝一陣子之后﹞『我站在一幢大的房子前?！弧?/span>

　　Y：『前門開著嗎？』。

　　F：『是的?！弧?/span>

　　Y：『進(jìn)去并且四處看看怎么樣？』。

　　F：『好的。』。

　　此時(shí)你讓她或他慢慢的一間一間看。

　　例3.以空百的電視或銀幕開始

　　Y：『我希望你能想象一個(gè)空白銀幕，電視或錄像或電影，當(dāng)你能想象出來時(shí)，告訴我一聲?！?。

　　F：﹝停頓﹞『好?！弧?/span>

　　Y：『是電視或是別的？』。

　　F：『是電視。』。

　　Y：『很好，現(xiàn)在想象正好將它的開關(guān)打開，等著看看有什么節(jié)目出現(xiàn)呢？』。

　　F：『朋友?！?。

　　Y：『真好，告訴我情節(jié)?！?。

　　之后，你就像下述的一樣繼續(xù)引導(dǎo)。

　　Y：『現(xiàn)在我們換個(gè)頻道如何？或許有你在里呢??？』。

　　F：﹝停頓半響﹞『有了，就是這里，我看起來我像是戰(zhàn)爭中的一名士兵。』。

　　Y：『誰跟你在一起？』。

　　由此你就能繼續(xù)探索下去。

　　例4.以真實(shí)的記憶開始

　　Y：『我希望你能由你的過去回憶起某件事─任何一件事?！?。

　　F：『好的，我想起了好幾年前渡假的時(shí)刻，我正在航海?！?。

　　Y：『你單獨(dú)的嗎？』。

　　F：『不是，跟一些朋友。』。

　　Y：『情形如何？』。

　　F：『我記得有陣子暴風(fēng)，我們幾乎溺水了呢！』。

　　Y：﹝描述了一陣子后﹞『現(xiàn)在想一想，如果是一個(gè)故事的話，可能就更有戲劇性了，我不知道你能不能做到想象一個(gè)故事或一段影片？可能有別人與你在一起，船也可能不一樣等等……』。

　　F：『好的，我假設(shè)如果是個(gè)故事的話，我們的船可能是觸礁或發(fā)生其它事故……?！?。

　　Y：『很好，想象那個(gè)，告述我發(fā)展的情形如何？』。

　　此一練習(xí)的重點(diǎn)在于你永遠(yuǎn)不知道事情會(huì)怎樣演變下去，你必須很有彈性，并且能即席制作，但是在每一種你所制作的情形之下，你都需要利用一些問題來保持你的朋友對(duì)發(fā)生事件的注意力。

　　摘要

　　如果你嘗試本書中的建議，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)在大多數(shù)的情形之下，人們的視覺想象是如何的充滿彈性，再一次你會(huì)發(fā)現(xiàn)有了標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)果：有反應(yīng)，花點(diǎn)時(shí)間，因人而異。