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STAR法則的簡(jiǎn)歷應(yīng)用 - 簡(jiǎn)歷制作及簡(jiǎn)歷投遞經(jīng)驗(yàn)技巧 - 簡(jiǎn)歷模板、

 kitkie 2010-09-11
[簡(jiǎn)歷制作] STAR法則的簡(jiǎn)歷應(yīng)用
面試, 簡(jiǎn)歷
版主/管理員寄語
locust_j (2009年7月24日 10點(diǎn)47分06秒):
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本帖最后由 locust_j 于 2009-7-24 10:58 編輯 STAR法則,500強(qiáng)面試題回答時(shí)的技巧法則,備受面試者成功者和500強(qiáng)HR的推崇(寶潔HR培訓(xùn)資料有專門的講座討論如何用此法則檢驗(yàn)面試者過往事跡從而判斷其能力)。
; J) ^" z) n- O/ f如果對(duì)面試技巧和人力資源招聘理論有所了解的同學(xué)應(yīng)該聽說過,沒聽說也無所謂,現(xiàn)在知道也不遲。由于這個(gè)法則被廣泛應(yīng)用于面試問題的回答,盡管我們還在寫簡(jiǎn)歷階段,但是,寫簡(jiǎn)歷時(shí)能把面試的問題就想好,會(huì)使自己更加主動(dòng)和自信,做到簡(jiǎn)歷,面試關(guān)聯(lián)性,邏輯性強(qiáng),不至于在一個(gè)月后去面試,卻把簡(jiǎn)歷里的東西都忘掉了(更何況有些朋友會(huì)稍微夸大簡(jiǎn)歷內(nèi)容)5 m% h1 L1 N, ~
" u+ O, w7 A( K; J/ `0 A: }廢話少說,開講。
2 m( d/ l1 B) l( u : \: m$ R9 Z; [. `) _% y8 J. R
在我們寫簡(jiǎn)歷時(shí),每個(gè)人都要寫上自己的工作經(jīng)歷,活動(dòng)經(jīng)歷,想必每一個(gè)同學(xué),都會(huì)起碼花上半天甚至更長(zhǎng)的時(shí)間去搜尋腦海里所有有關(guān)的經(jīng)歷,爭(zhēng)取找出最好的東西寫在簡(jiǎn)歷上。
& ]3 l; ~0 [, ^' \. R! _6 I
- k, s0 q. C1 j' F但是此時(shí),我們要注意了,簡(jiǎn)歷上的任何一個(gè)信息點(diǎn)都有可能成為日后面試時(shí)的重點(diǎn)提問對(duì)象,所以說,不能只管寫上讓自己感覺最牛的經(jīng)歷就完事了,要想到今后,在面試中,你所寫的經(jīng)歷萬一被面試官問到,你真的能回答得流利,順暢,且能通過這段經(jīng)歷,證明自己正是適合這個(gè)職位的人嗎?# X7 q8 ]  [2 o. k9 v
7 b! f- s; d, v; X0 g+ g
所以,寫簡(jiǎn)歷時(shí)就要準(zhǔn)備好面試時(shí)的個(gè)人故事,以便應(yīng)付各種千奇百怪的開放性問題。
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( }9 d1 R: L& i/ e. F! I% P& i) G為了使大家輕松應(yīng)對(duì)這一切,我向大家推薦“個(gè)人事件模塊”的方法,以使自己迅速完成這看似龐大的工程。
一,頭腦風(fēng)暴+STAR法則——〉個(gè)人事件模塊) y- f' `  O/ H; n; v  }
8 x& u8 g& ?: W
1.1,頭腦風(fēng)暴。
( |1 Y. |# l- Y: T' J$ Y4 N" E在腦海里仔細(xì)想出從大一到大四自己參與過所有活動(dòng)(尤其是能突出你某些能力的活動(dòng)),包括:
5 Y4 ]3 Y' l, T* k. c6 @7 d1,  社團(tuán)活動(dòng) 職務(wù) 時(shí)間 所做事情 
6 p7 F6 E' J$ I, ]* s9 F2,  在公司實(shí)習(xí)的經(jīng)歷 職務(wù) 時(shí)間 所做過的事情
) q' e. a& p) }, L3,  與他人一起合作的經(jīng)歷(課題調(diào)研,幫助朋友辦事)! X  J$ q( z6 P5 n( P! c- V4 r4 n
(回憶要盡量的詳細(xì),按時(shí)間倒序?qū)懺诩埳希绱笠簧蠈W(xué)期發(fā)生。。。。。。大一下學(xué)期發(fā)生。。。。。。。如此類推)9 X* t4 d! P& ~! C5 T
5 I; z5 U( o: j! e6 J
我相信這一步,很多朋友都已經(jīng)做了,但是僅僅這樣就滿足了,就直接寫在簡(jiǎn)歷上當(dāng)完事了,那是不行的,想提高競(jìng)爭(zhēng)力,還得繼續(xù)。。
- ?' g7 q+ m* e* I) \& Z! c + V0 z' O) y2 C" z# O& B" a
1.2,STAR法則應(yīng)用5 ~  T. m; H4 y" l7 y6 f: ~
6 r7 P. b6 a  i, r$ U  {/ R(STAR法則。# B/ ~& p5 f; \# x' n6 ?6 p( s
即為Situation Task Action Result的縮寫,具體含義是:
' [! F+ P# |! j5 B3 o7 ?" o8 RSituation  事情是在什么情況下發(fā)生
1 \* q$ f$ `$ _, Z3 ]Task:你是如何明確你的任務(wù)的
* S# c% v, ^  vAction針對(duì)這樣的情況分析,你采用了什么行動(dòng)方式$ o3 w' ~$ G+ W
Result:結(jié)果怎樣,在這樣的情況下你學(xué)習(xí)到了什么$ o! }; U3 Y' Z6 e
& O. n6 ~8 k5 p; s) q
簡(jiǎn)而言之,STAR法則,就是一種講述自己故事的方式,或者說,是一個(gè)清晰、條理的作文模板。不管是什么,合理熟練運(yùn)用此法則,可以輕松的對(duì)面試官描述事物的邏輯方式,表現(xiàn)出自己分析闡述問題的清晰性、條理性和邏輯性。)" a7 c6 q5 n& T
/ K/ N& _& o( H$ H; f將每件事用S T A R 四點(diǎn)寫出,將重要的事情做成表格
: G4 i6 h2 X& T# D+ y9 w 3 q  s  x6 u5 |) E  Q0 o

; S4 b% q: c, e1 p4 m- L4 B: ^9 ] 7 K* [7 a$ k/ ]9 p  G* ~9 Y
大一辯論比賽獲得冠軍+ O# F1 t# f- V) D8 ^1 W1 A$ _
" d( t0 U% L% v/ _# P3 P
S# w1 R$ T2 \! F
系里共有5支隊(duì)伍參賽,實(shí)力。。。,我們小組。。。。。
# F0 |8 u6 s! e' E! ]: l
! r9 E" _/ @( d6 q
T
# s: p. @2 o: _% b/ H, G) l. |8 l熟悉辯論流程,掌握辯論技巧,獲得系冠軍3 S' E: o$ k5 c7 I- z
' Y8 C$ E2 z+ ]# v3 g& Y
A$ k; F# N. \, B4 }" F
自己主動(dòng)整理資料,組織小組學(xué)習(xí)流程,編制訓(xùn)練題,小組訓(xùn)練,根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn),分配任務(wù)(詳細(xì),盡量詳細(xì),包括當(dāng)中遇到的困難都要回憶起來,自己是怎么解決的)
  _0 S8 D. Q% k2 U
: j/ `0 I! S; E2 t) q( B
R獲得系辯論賽冠軍
: f2 W& z$ t+ o" |* e4 B7 f( h- |1 s4 _( Z; w
# v; ]% \( T* P8 ?! l' o
 
以上這個(gè)例子中,可以讓HR迅速了解你整個(gè)活動(dòng)的前因后果,同時(shí),也突出了你在這個(gè)活動(dòng)過程中的領(lǐng)導(dǎo)能力,溝通能力,主動(dòng)解決問題的能力等等。9 S! d$ m% c. a* a/ _5 W; a) S
/ p) q4 |& g, A1 U將剛才在頭腦風(fēng)暴中,想到的事情都用這個(gè)方法做出表格。一般來說,特別突出的事情應(yīng)該要達(dá)到7,8件。, P# u) g8 r2 I
. [+ X8 T" ~3 L+ d5 d這個(gè)時(shí)候,個(gè)人事件模塊的工作就算完成了,但是,怎么運(yùn)用呢?還得再做多一步。
二,挖掘閃光點(diǎn)
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開放性問題大家都要回答吧?大家也都知道,其實(shí)每一個(gè)開放性問題都在考查自己的每一項(xiàng)能力,如領(lǐng)導(dǎo)能力,溝通能力,適應(yīng)能力等等。而挖掘閃光點(diǎn)就是在這些事件模塊中找出你所能體現(xiàn)的這些能力,如上例辯論賽中所體現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)能力,溝通能力,主動(dòng)解決問題。這時(shí)候,就可以在下面加多一行,能力體現(xiàn)。
; V& v, o) V' b/ a" v, D ( g1 J% }9 V% o) [% D6 o1 J1 b
大一辯論比賽獲得冠軍& }6 o. M9 [  A" h
/ Q' C0 n- u0 W, s  j- x) E5 z
S- F" T5 M- I$ w2 }8 G
系里共有5支隊(duì)伍參賽,實(shí)力。。。,我們小組。。。。。
  Q# }$ ?& c, [0 S6 L1 t' O2 o% z
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2 u& j0 N% D( H3 t! O  u, ?熟悉辯論流程,掌握辯論技巧,獲得系冠軍
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A) x9 U; v' v; d$ j$ P8 }, P
自己主動(dòng)整理資料,組織小組學(xué)習(xí)流程,編制訓(xùn)練題,小組訓(xùn)練,根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn),分配任務(wù)(詳細(xì),盡量詳細(xì),包括當(dāng)中遇到的困難都要回憶起來,自己是怎么解決的)
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R獲得系辯論賽冠軍
能力" I& {% [8 K2 g! w  X: o
溝通能力,協(xié)作能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,主動(dòng)解決問題能力
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有了事情模塊,也知道了每個(gè)事件自己所體現(xiàn)出的能力,這時(shí)候的你,還需要害怕那些開放性問題嗎?  l- S; H& }! _  A; F
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以上所說都是主要為面試而準(zhǔn)備的,但是,寫簡(jiǎn)歷階段時(shí)就應(yīng)該應(yīng)用上這些模塊,結(jié)合我上個(gè)英文簡(jiǎn)歷帖子的格式,在你的工作單位,擔(dān)任職務(wù)下,列出你所干過的事情,講模塊中的A,R兩項(xiàng)以簡(jiǎn)潔的語言寫上,這樣,當(dāng)HR問你簡(jiǎn)歷上的問題時(shí),你還愁不會(huì)答嗎?而且還可以突出自己的優(yōu)勢(shì)呢。8 |& w$ B% w3 o: ~8 C
而且,隨著職位的不同,工作性質(zhì)和要求也不同,但是,這一切都可以用模塊解決,例如,你要申請(qǐng)的是銷售類的,你就將模塊中的關(guān)于溝通能力,營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)的事例寫上,從而突出自己與工作的相關(guān)性,提高簡(jiǎn)歷的命中率。

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