文字實(shí)錄

2009-02-25


　　續(xù)梅：新聞界的朋友大家下午好！歡迎大家參加教育部今年第4次新聞發(fā)布會(huì)。今天我們發(fā)布的內(nèi)容有兩個(gè)大的方面：第一個(gè)是由教育部、國家語委發(fā)布《漢字部首表》和《GB13000.1字符集漢字部首歸部規(guī)范》，這也是關(guān)于漢字部首的兩項(xiàng)非常重要的標(biāo)準(zhǔn)；第二個(gè)是發(fā)布中國教育電視臺(tái)空中課堂頻道將于下周（3月2日）正式開播的消息。這兩個(gè)內(nèi)容沒有太大關(guān)聯(lián)，我們?cè)瓉砜紤]是想分兩次發(fā)布會(huì)向大家介紹情況，考慮到“兩會(huì)”之前，新聞界的朋友可能都比較忙，所以還是放在一次會(huì)議上進(jìn)行發(fā)布。首先我介紹一下出席今天發(fā)布會(huì)的各位嘉賓：國家語委副主任、教育部語言文字信息管理司李宇明司長；中國教育電視臺(tái)副臺(tái)長兼總編輯陳力女士；教育部語言文字應(yīng)用研究所研究員張書巖；天津師范大學(xué)教授陳燕老師；中國教育電視臺(tái)空中課堂頻道總監(jiān)徐錦培。

　　下面，首先請(qǐng)李宇明司長發(fā)布《漢字部首表》和《GB13000.1字符集漢字部首歸部規(guī)范》兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。

　　李宇明：今天非常高興來參加新聞發(fā)布會(huì)，和我們今天是和媒體同行，有在座的媒體朋友，還有會(huì)上一起發(fā)布新聞的中國教育電視臺(tái)。今天發(fā)布《漢字部首表》和《GB13000.1字符集漢字部首歸部規(guī)范》。我們知道漢字是非常悠久、非常有內(nèi)涵的文字。把漢字編到一塊兒，要分很多部，部首就像班長一樣，是一部字的領(lǐng)頭人，放在一部字的前面。把哪些字編在一塊兒是有規(guī)律的，按照意義和形體。編部首，目的是為了查字，我有一個(gè)字去哪兒查？知道了它屬于哪一部，我就可以查到。這就是部首的作用。

　　過去部首的作用是為了檢字，到現(xiàn)在進(jìn)入信息化的時(shí)代，很多信息都是靠漢字把它編排在一起，所以現(xiàn)在的漢字編排和漢字檢字實(shí)際上也是信息編排和信息檢索。漢字分成多少部是一個(gè)問題，哪個(gè)字歸到哪個(gè)部也是問題。東漢時(shí)期天才的文字學(xué)家許慎，他在《說文解字》首創(chuàng)540部。但是漢字的發(fā)展演變就是意義和字形的矛盾運(yùn)動(dòng)過程，后來越來越重視形的變化，很多形不一樣，于是后來部首就有各種各樣的變化了。到了明代《字匯》是214部，清代《康熙字典》也是214 部?！缎氯A字典》第9版之前，189部，等等。這給教育、辭典編纂、信息檢索都帶來一些困難。所以，社會(huì)發(fā)展、文化傳承，要求根據(jù)今天漢字情況來統(tǒng)一部首。

　　早在1983年的時(shí)候，中國文字改革委員會(huì)和國家出版局聯(lián)合發(fā)布了《漢字統(tǒng)一部首表（草案）》，這個(gè)部首表得到了大家廣泛的應(yīng)用，在應(yīng)用中大家都覺得這個(gè)草案很好。我在PPT中列舉的都是采用了《漢字統(tǒng)一部首表（草案）》的一些重要的字典、辭典和檢索的檢字法。在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，又對(duì)原來的草案進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整和補(bǔ)充，形成了今天的《漢字部首表》。主要調(diào)整和補(bǔ)充的地方是三個(gè)方面，一個(gè)是主部首和附形部首的確立；二是部首排序；三是部首表的使用規(guī)則。

　　《漢字部首表》規(guī)定主部首201個(gè)，附形部首99個(gè)。字詞典的編纂也可以根據(jù)需要有一些靈活的處理。比如采用主部首和附形部首同時(shí)立部，比如“車”（車）和“玉”（王）。

　　下面，我再介紹《GB13000.1字符集漢字部首歸部規(guī)范》。GB13000.1這個(gè)字符集總共漢字20902個(gè)， GB，是 “國標(biāo)”的漢語拼音的首字母。在漢字部首歸部方面我們一直沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，在漢字信息處理、辭書編纂等方面有各種不方便的地方，有的時(shí)候會(huì)造成很大的浪費(fèi)。我們發(fā)布部首歸部規(guī)范以后就起到了統(tǒng)一的作用。歸部原則是按照字形的特點(diǎn)來歸部的，比如拿到一個(gè)字，首先從左、上、右看哪個(gè)能成為部首，能成部首的就選成部首。比如說“文質(zhì)彬彬”的“彬”，一看是“木”字旁就歸到“木”部，那就到“木”部去查。再比如“聞”，一看外部是“門”，就不要到“耳”那兒查。如果左邊和上面都不是部首，那就取右邊或取下邊，如“穎”就取“頁”做部首，“染”就取“木”做部首。如果幾個(gè)部首疊合，比如說江西的簡稱“贛”，在左邊取部的時(shí)候，可能有一點(diǎn)一橫，或者一個(gè)“立”，一個(gè)“音”，部首疊合的時(shí)候就取復(fù)雜的部首歸部，比如贛歸入“音”部。實(shí)際上文章的“章”從字義上來講不應(yīng)該是“立”“早”，應(yīng)該是“音”“十”。音就是音樂，“十”表示多，多篇音樂就是“章”。還比如“兵”，上面應(yīng)該是“斤”，下面是一橫，一撇一點(diǎn)。而不是 “丘”“八”。我們這次歸部實(shí)際上就是要解決很多亂拆漢字的問題。

　　《漢字部首表》和《GB13000.1字符集漢字部首歸部規(guī)范》都是推薦性標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)社會(huì)使用。我們國家標(biāo)準(zhǔn)，有一些是強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，有一些是推薦性標(biāo)準(zhǔn)，語言文字跟別的東西不一樣，它牽扯到每一個(gè)人，我們沒有辦法用一個(gè)一成不變的非常嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求每一個(gè)人。這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)布，對(duì)于貫徹實(shí)施《國家通用語言文字法》、促進(jìn)漢字部首排序檢索的統(tǒng)一、推動(dòng)辭書編纂、漢字信息處理以及漢字教學(xué)等，都有重要意義。這兩部規(guī)范已由語文出版社出版發(fā)行。

　　最后，我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)再講一點(diǎn)我們后面要做的工作。我把它叫“余言”，有兩層意思：一是余，就是多余的話；二是我，只代表我個(gè)人的意見。信息化和文化傳承是當(dāng)下兩大熱點(diǎn)話題。信息產(chǎn)品中的語言文字標(biāo)準(zhǔn)過去更強(qiáng)調(diào)技術(shù)性，很多字形的輸入法拆字，主要是考慮技術(shù)，與教育領(lǐng)域相關(guān)的語言文字傳承常常有差距，因?yàn)榻逃缰饕v究字理，這樣就出現(xiàn)了學(xué)校的信息化教育與語文教學(xué)之間的不協(xié)調(diào)，老師和學(xué)生用的軟件和老師在課堂上講的文字原理出入差別很大，這樣很不利。怎樣克服這樣不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，怎么樣利用信息技術(shù)促進(jìn)語文教學(xué)，是值得我們今天思考的一個(gè)問題。

　　近些年來，教育部語言文字信息管理司加強(qiáng)了面向漢語漢字教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的制定工作。近期將發(fā)布兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，漢字部件規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和漢字獨(dú)體字標(biāo)準(zhǔn)。過去漢字部件，各地叫法不一樣，比如“纟”有些叫絞絲，有的地方叫扭絲。單人旁有的叫立人，有的叫單人，需要規(guī)范。漢字教學(xué)中，有時(shí)為了讓學(xué)生好記，根本不管這個(gè)字究竟是什么意思。比如說“饑餓”的“餓”，有些老師跟學(xué)生這樣講，說“餓”好記啊，餓左邊是食字旁，吃飯啊，我要吃飯就餓了，但是，下面再問：要是一個(gè)蟲子旁，一個(gè)“我”，那是我要成為蟲子嗎？一個(gè)單人，一個(gè)“我”，就是我要一個(gè)人嗎？如果一個(gè)“女”，一個(gè)“我”……！我們感覺到在漢語文化傳承和信息化方面應(yīng)該做更多的工作。當(dāng)然，我們這些規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)都是為教師、為信息教育產(chǎn)品的研發(fā)人員提供知識(shí)和規(guī)范，我們不主張把這些東西直接教給學(xué)生，特別不主張去難學(xué)生、考學(xué)生，語文課應(yīng)該教得生動(dòng)一點(diǎn)、活潑一點(diǎn)。不要讓語文知識(shí)代替能力。因此，這些規(guī)范只會(huì)給從事教育的人帶來幫助，而不會(huì)增加教學(xué)難度。如果哪個(gè)學(xué)校讓學(xué)生去死背這些規(guī)范，我想那是最笨的。通過規(guī)范來促進(jìn)中小學(xué)信息教育與漢語漢字教學(xué)保持一致，使悠久燦爛的漢字文化在信息時(shí)代能夠更好的傳承。而這些也許和我們教育電視臺(tái)空中課堂將會(huì)有關(guān)系，我們可以和陳總一塊兒合作。
......

5月1日起施行《漢字部首表》部首查字法有了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn) 新國標(biāo)不強(qiáng)制使用


今后再用部首查字法從字典或詞典里找生字，原來的“三點(diǎn)水”部首，將被統(tǒng)一歸入“水”字部。而如果是查找“贛”字，則要在“音”字部里去找。昨天，教育部語言文字信息管理司司長李宇明表示，由教育部、國家語委組織研制的語言文字規(guī)范《漢字部首表》和《ＧＢ１３０００．１字符集漢字部首歸部規(guī)范》將自今年５月１日起實(shí)施。新規(guī)范將取代自１９８３年起沿用至今的《漢字統(tǒng)一部首表（草案）》。在新的漢字部首表中，主部首依然為２０１個(gè)，附形部首為９９個(gè)。據(jù)悉，這兩部規(guī)范已由語文出版社出版發(fā)行。

　　新規(guī)則將取多筆部首

　　據(jù)李宇明介紹，《漢字部首表》主要調(diào)整和補(bǔ)充的地方是三個(gè)方面，一個(gè)是主部首和附形部首的確立；二是部首排序；三是部首表的使用規(guī)則。

　　《漢字部首表》使用規(guī)則是：一般應(yīng)以主部首為主。但在某些情況下，可以根據(jù)需要作變通處理。

　　李宇明介紹，確定了２０１個(gè)主部首和９９個(gè)附形部首后，還需要解決哪些字應(yīng)歸入哪一部的問題。目前在漢字部首歸部方面卻一直沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。而　在昨　天公　布　的《ＧＢ１３０００．１字符集漢字部首歸部規(guī)范》給出了２０９０２個(gè)漢字部首歸部表。

　　李宇明解釋道，“ＧＢ”是“國標(biāo)”的漢語拼音的首字母。新國標(biāo)制定的歸部原則是：按照字形的特點(diǎn)來歸部。具體原則為：從漢字的左、上、外位置取部首；漢字的左、上不是部首，右、下是部首，取右、下位置的部首；半包圍結(jié)構(gòu)字，外不是部首，內(nèi)是部首。如“島”字的部首，是“山”而不是“鳥”。漢字的左和右、上和下都不是部首，按照先左后右、先上后下的順序，從偏旁的位置取部首。如“蠢”字的部首是“蟲”、“贏”字的部首為“月”。從上述位置取不到部首的左右、上下、包圍結(jié)構(gòu)的字，從起筆的位置取單筆部首；在去部位置上少筆與多筆幾個(gè)部首出現(xiàn)疊合時(shí)，取多筆部首，不取少筆部首。如“贛”字，左旁的上頭有“ 丶”，“〦”“立”、“音”等部首疊合，取“音”部。

　　立早章、丘八兵？將規(guī)范亂拆字

　　“比如拿到一個(gè)字，首先從左、上、右看哪個(gè)能成為部首，能成部首的就選成部首。”李宇明進(jìn)一步解釋道，如“文質(zhì)彬彬”的“彬”，一看是“木”字旁就歸到“木”部，那就到“木”部去查。再比如“聞”，一看外部是“門”，就不要到“耳”那兒查。如果左邊和上面都不是部首，那就取右邊或取下邊，如“穎”就取 “頁”做部首，“染”就取“木”做部首。“實(shí)際上文章的‘章’從字義上來講不應(yīng)該是‘立’‘早’，應(yīng)該是‘音’‘十’。音就是音樂，‘十’表示多，多篇音樂就是‘章’。還比如‘兵’，上面應(yīng)該是‘斤’，下面是一橫，一撇一點(diǎn)。而不是‘丘’‘八’。”李宇明表示，此次歸部實(shí)際上就是要解決很多亂拆漢字的問題。

　　獨(dú)體字、部件也將有標(biāo)準(zhǔn)

　　李宇明透露，近期教育部還將發(fā)布漢字部件和獨(dú)體字等方面的標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)是為教師和信息教育產(chǎn)品研發(fā)人員提供有關(guān)的漢字知識(shí)及規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)后，將有助于中小學(xué)信息教育與漢語漢字教學(xué)保持一致，而不會(huì)增加教學(xué)難度。“比如‘纟’有些叫絞絲，有的地方叫扭絲。單人旁有的叫立人，有的叫單人，需要規(guī)范。” 李宇明表示，過去對(duì)于漢字部件各地叫法不一樣。漢字教學(xué)中，有時(shí)為了讓學(xué)生好記，根本不管這個(gè)字究竟是什么意思。比如說“饑餓”的“餓”，有些老師跟學(xué)生這樣講，說“餓”好記啊，餓左邊是食字旁，吃飯啊，我要吃飯就餓了。但是，下面再問：要是一個(gè)蟲子旁，一個(gè)“我”，那是我要成為蟲子嗎？“因此，在漢語文化傳承和信息化方面應(yīng)該做更多的工作。”

　　李宇明認(rèn)為，這些規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)都可為教師、信息教育產(chǎn)品的研發(fā)人員提供知識(shí)和規(guī)范。“我們不主張把這些東西直接教給學(xué)生，特別不主張去難學(xué)生、考學(xué)生。不要讓語文知識(shí)代替能力。”

　　■實(shí)例

　　三點(diǎn)水歸入“水”部

　　昨天，記者使用商務(wù)印書館２００７年版的《新華字典》，利用部首查字法查找“江”字。首先找到位于部首表第２８位的“三點(diǎn)水”部，然后查找除“三點(diǎn)水”外的三畫字，即可找到“江”字所在的頁號(hào)。

　　而在即將實(shí)施的《漢字部首表》中，三畫部首內(nèi)并沒有“三點(diǎn)水”部。這個(gè)部首被統(tǒng)一放在了新規(guī)范部首表第７７位的“水”部。也就是說，今后再查找以“三點(diǎn)水”做偏旁部首的字時(shí)，則要從“水”部查起。

　　■鏈接

　　《漢字部首表》在草案基礎(chǔ)上進(jìn)行的部分調(diào)整和增補(bǔ)：

　　◆根據(jù)《現(xiàn)代漢語通用字筆順規(guī)范》的規(guī)定，“折”部的主部首由“乙”改為“乛”，“乙”定為附形部首。

　　◆“艸”改為“艸”，即將“艸”定為該部的主部首，將“艸”定為該部的附形部首。“辵”改為“辶”，即將“辶”定為該部的主部首，將“辵”定為該部的附形部首。

　　◆根據(jù)《現(xiàn)代漢語通用字筆順規(guī)范》和《ＧＢ１３０００．１字符集漢字筆順規(guī)范》，對(duì)原《草案》中部分部首的排序作出相應(yīng)調(diào)整。

　　◆對(duì)２５組同筆順部首的排序作了規(guī)定，并給出與原草案的對(duì)照表。

　　◆所有的附形部首除在主部首后括注外，均按筆畫數(shù)和起筆筆形順序排在表中相應(yīng)位置。

　　◆將序號(hào)為５的“乛”部的附形部首“亅”改為序號(hào)為２的“│”部的附形部首。

　　◆序號(hào)為５的“乛”部，增“乁”等１３個(gè)附形部首。

　　◆序號(hào)為５２的已部，增附形部首“已”和“巳”；序號(hào)為６４的木部，增附形部首“朩”；序號(hào)為１３６的臼部，增附形部首“臼”；序號(hào)為１４８的“糸”部，增附形部首“糹”；序號(hào)為１８５的食部，增附形部首“飠”。

　　◆序號(hào)為１６４的龜部，其附形部首根據(jù)《簡化字總表》的字形定為“龜”。

　　◆增加了《漢字部首表》說明和使用規(guī)則。

　　■影響

　　新規(guī)和考試不矛盾

　　針對(duì)有記者提出的“新規(guī)范會(huì)不會(huì)對(duì)考試有影響，電腦五筆字型輸入法是不是也需要調(diào)整”等問題，李宇明表示，新頒布的《漢字部首表》和《ＧＢ１３０００．１字符集漢字部首歸部規(guī)范》不是強(qiáng)制性的規(guī)范，和考試不會(huì)有很大的矛盾。

　　李宇明介紹，新規(guī)則主要是應(yīng)用于信息處理里面的漢字排序的檢索，也可以供辭書編者和教學(xué)參考。“我想中小學(xué)在使用這個(gè)規(guī)范的時(shí)候，會(huì)很恰當(dāng)?shù)厥褂茫粫?huì)造成什么矛盾。”李宇明表示，目前我國在中小學(xué)教學(xué)中很多辭書編纂用的都是２０１部，新的部首表在現(xiàn)有基礎(chǔ)上沒有給社會(huì)造成斷裂，基本上是沿用下來的。只是一些大的字典、辭典，還有個(gè)別附形辭典的歸部上有一些調(diào)整。

　　李宇明一再強(qiáng)調(diào)，新部首表不是強(qiáng)制性的規(guī)范，教學(xué)應(yīng)該靈活一點(diǎn)，不應(yīng)該考學(xué)生這個(gè)部首那個(gè)部首，要是這樣考的話，語文課就沒有辦法上了。

　　教育部語言文字應(yīng)用研究所研究員張書巖表示，設(shè)立部首規(guī)范的目的是為了讓大家更好地使用、更好地掌握部首，而不是給大家添麻煩。新規(guī)則在制定時(shí)，廣泛征求語言文字專家、中國社科院、有關(guān)辭書出版社、高校及小學(xué)教學(xué)研究機(jī)構(gòu)和使用者的意見，充分考慮了辭書編纂的現(xiàn)狀和需求。

　　“這個(gè)不是新創(chuàng)造的，而是把原來有矛盾的、不統(tǒng)一的東西給它整合起來。”張書巖舉例表示，目前有的字典用２５０多個(gè)部首，有的用１８９個(gè)部首，習(xí)慣用１８９個(gè)部首的去查《辭?！返臅r(shí)候可能查不到，相反用慣了《辭?！啡ゲ椤缎氯A字典》的也查不到，新的部首表將統(tǒng)一為２０１個(gè)部首。

　　■追訪

　　辭書將使用新部首規(guī)范

　　針對(duì)新的漢字規(guī)范化國家標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)，各主要辭書出版社昨天均表示新版字詞典將依據(jù)國標(biāo)啟用新的部首檢字法。

　　人民教育出版社和商務(wù)印書館等主要出版《新華字典》、《現(xiàn)代漢語詞典》的出版社表示，將逐步調(diào)整目前的辭書部首檢字方式。今后出版的辭書，將依據(jù)新頒布的部首規(guī)范進(jìn)行調(diào)整和編排。出版社表示，統(tǒng)一部首和歸部規(guī)范，有利于辭書出版領(lǐng)域的規(guī)范發(fā)展，同時(shí)也利于中國漢字在國際文化交流中的溝通和教學(xué)。

　　■相關(guān)新聞

　　規(guī)范臺(tái)標(biāo)是“愛國的表現(xiàn)”

　　針對(duì)前一階段有報(bào)道指出，我國電視頻道中有四成標(biāo)識(shí)不規(guī)范的問題，李宇明表示，我國電視臺(tái)臺(tái)標(biāo)的使用應(yīng)依據(jù)我國《通用語言文字法》規(guī)定的“有關(guān)通用語言文字的是普通話和規(guī)范漢字”的標(biāo)準(zhǔn)。李宇明同時(shí)表示，在我國逐漸成為全世界第三大經(jīng)濟(jì)體的情況下，面向世界的文化交流日益增加，尊重母語，維護(hù)母語尊嚴(yán)和規(guī)范使用母語，都是愛國的表現(xiàn)。　競報(bào)記者鄧躍

　　■釋疑

　　為何要規(guī)范部首？

　　５月１日起實(shí)施的《ＧＢ１３０００．１字符集漢字部首歸部規(guī)范》，首次對(duì)我國漢字的２０１個(gè)部首進(jìn)行了規(guī)范。

　　過去部首的作用是為了檢字，到現(xiàn)在進(jìn)入信息化的時(shí)代，很多信息都是靠漢字把它編排在一起，所以現(xiàn)在的漢字編排和漢字檢字實(shí)際上也是信息編排和信息檢索。李宇明介紹，東漢文字學(xué)家許慎，在《說文解字》首創(chuàng)５４０部。“但是漢字的發(fā)展演變就是意義和字形的矛盾運(yùn)動(dòng)過程，后來越來越重視形的變化，很多形不一樣，于是后來部首就有各種各樣的變化了。”李宇明介紹，到了明代《字匯》漢字的部首為２１４部，清代《康熙字典》也是２１４部。《新華字典》第９版之前為１８９部。這給教育、辭典編纂、信息檢索都帶來一些困難。

　　天津師范大學(xué)教授陳燕則表示，歷史上之所以會(huì)有如此多不同部首數(shù)量的詞典，就是因?yàn)樵?#8220;歸部”問題歷來都有爭議。課題組在進(jìn)行此次《部首表》科研時(shí)，也對(duì)歷史上出現(xiàn)過的一些部首爭議進(jìn)行了詳細(xì)考察。新頒布的《漢字部首表》規(guī)定主部首２０１個(gè)，附形部首９９個(gè)。字詞典的編纂也可以根據(jù)需要有一些靈活地處理。“比如采用主部首和附形部首同時(shí)立部，比如‘車’（車）和‘玉’（王）。”李宇明說。

　　■鏈接

　　偏旁和部首

　　●偏旁：就是組成合體字的各個(gè)部分，用來提高識(shí)字能力。

　　●部首：許多字都有共同的偏旁，這些相同的偏旁就是部首，用作查字典的依據(jù)。

　　●偏旁和部首不是一回事，但有一定的關(guān)系。部首和偏旁的關(guān)系是：部首也是偏旁，偏旁不一定是部首。偏旁的數(shù)量比部首多。

這個(gè)很重要，對(duì)輸入法的影響也將十分深遠(yuǎn)。

不知《漢字部首表》和《GB13000.1字符集漢字部首歸部規(guī)范》及更加詳盡的介紹在哪里可以看到？——先謝謝樓主了，包括您近期對(duì)加加的所有貢獻(xiàn)。

麻煩了。
“章”歸于“音y”了。這樣加加的輔助碼也要加入y才行?，F(xiàn)在的加加自帶是“立l”。
whywhy等網(wǎng)友的輔助碼表也要相應(yīng)調(diào)整。“兵”屬于“斤j”，不是“丘q”。
類似變化還有很多。

如果按照他這個(gè)規(guī)范搞那么字還成字嗎？比如：兵 自古都是丘八 到他這里就成了 斤 了 。還有“直”，他的部首竟然是“目”，誰能看出來？
這些所謂的規(guī)范不過是一幫所謂的磚家吃飽了沒事干搞的東西，北大論壇有個(gè)姜大師就根據(jù)這個(gè)搞了一個(gè)姜碼，呵呵，結(jié)果被人嘲笑成垃圾。
不過朔風(fēng)版主不用擔(dān)心這個(gè)，這個(gè)不過是規(guī)范，連國標(biāo)都不是，就算國標(biāo)也分強(qiáng)制性和推薦性兩種。所以不過是推薦性的東西。

麻煩了。
“章”歸于“音y”了。這樣加加的輔助碼也要加入y才行?，F(xiàn)在的加加自帶是“立l”。
whywhy等網(wǎng)友的輔助碼表也要相應(yīng)調(diào)整。“兵”屬于“斤j”，不是“丘q”。
類似變化還有很多。

沒有必要，文字規(guī)范都是推薦性的
如果按你這么說，五筆就沒有辦法生存了。

人民教育出版社和商務(wù)印書館等主要出版《新華字典》、《現(xiàn)代漢語詞典》的出版社表示，將逐步調(diào)整目前的辭書部首檢字方式。今后出版的辭書，將依據(jù)新頒布的部首規(guī)范進(jìn)行調(diào)整和編排。出版社表示，統(tǒng)一部首和歸部規(guī)范，有利于辭書出版領(lǐng)域的規(guī)范發(fā)展，同時(shí)也利于中國漢字在國際文化交流中的溝通和教學(xué)。

怪不得新版現(xiàn)漢幾年了都不出來。

自定義
ppbs=/*$u<偏旁部首>
　　●偏旁和部首關(guān)系

　　●偏旁：就是組成合體字的各個(gè)部分，用來提高識(shí)字能力。

　　●部首：許多字都有共同的偏旁，這些相同的偏旁就是部首，用作查字典的依據(jù)。

　　●偏旁和部首不是一回事，但有一定的關(guān)系。部首和偏旁的關(guān)系是：部首也是偏旁，偏旁不一定是部首。偏旁的數(shù)量比部首多。
*/

我看最苦的應(yīng)該是自然碼了，因?yàn)樽匀淮a的規(guī)則是部首優(yōu)先的。如果按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)估計(jì)又要改編碼了

人民教育出版社和商務(wù)印書館等主要出版《新華字典》、《現(xiàn)代漢語詞典》的出版社表示，將逐步調(diào)整目前的辭書部首檢字方式。今后出版的辭書，將依據(jù)新頒布的部首規(guī)范進(jìn)行調(diào)整和編排。出版社表示，統(tǒng)一部首和歸部規(guī)范，有利于辭書出版領(lǐng)域的規(guī)范發(fā)展，同時(shí)也利于中國漢字在國際文化交流中的溝通和教學(xué)。

怪不得新版現(xiàn)漢幾年了都不出來。

自定義
ppbs=/*$u<偏旁部首>
　　●偏旁和部首關(guān)系

　　●偏旁：就是組成合體字的各個(gè)部分，用來提高識(shí)字能力。

　　●部首：許多字都有共同的偏旁，這些相同的偏旁就是部首，用作查字典的依據(jù)。

　　●偏旁和部首不是一回事，但有一定的關(guān)系。部首和偏旁的關(guān)系是：部首也是偏旁，偏旁不一定是部首。偏旁的數(shù)量比部首多。
*/

哦，對(duì)了。還真是那么回事，部首和偏旁不是一回事。

只是感覺沒有廣泛征求意見罷了。不過如果是撥亂反正的事情，也是有益的。

支持樓主，最近一段時(shí)間整出了很多好東東。使我也獲益匪淺，就是不知道樓主芳名。