學(xué)生升入五年級了，那就讓一切掀開嶄新的一頁吧！
　　作為班主任，新學(xué)期伊始，最重要的一件事就是班委會重組。根據(jù)日常班務(wù)需要，暫設(shè)4個職務(wù)，分別為：班長、勞動委員、學(xué)習(xí)委員和文娛委員。其形式，依舊采取一分競選演講的形式，講一講為什么競選和今后打算怎樣做。為了鼓勵學(xué)生積極參與，我事先給學(xué)生講了《非洲獅子和羚羊》的故事：非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛,所想到的第一件事就是，我必須比跑得最快的獅子跑得更快，否則我會被吃掉；而就 在同一時刻，獅子從睡夢中醒來，首先閃 現(xiàn)在他腦海中的念頭是，我必須能趕得上 跑得最快的羚羊，要不然，我會餓死。于是,幾乎同時，羚羊和獅 子一躍而起，迎著朝陽跑去。
　　我說：“ 非洲獅子和羚羊為什么在每天睜開眼睛所想的第一件事是要比對方跑得快？”學(xué)生們馬上就想到了答案，他們說是為生存。
　　“這是生物圈里一個很普遍的現(xiàn)象，羚羊和獅子疲于奔波都是為了同樣一個目標(biāo)――生存。這也是動物的本能,而人生世總要為著這樣或那樣的目標(biāo)去努力奮斗。”然后，我又為學(xué)生講了兩個學(xué)生參加競選的典型事例。最后我對學(xué)生講：“在五（6）班，你要是金子你就發(fā)光，你要是千里馬你就跑起來！即使你不是金子也要試著發(fā)一發(fā)光；即使你不是千里馬也要試著跑起來。你們不試一試怎么就知道不行呢？即使是失敗了，那你收獲的是勇氣，收獲的是成長。相信自我，超越自我！”
　　在我一番鼓勵動員下，班干部競選報名活動開始了。首先是競選班長報名，可能是官比較大，關(guān)注的人多，報名的人少。大概有四五個學(xué)生舉手報名?？稍谶@時，班上大部分學(xué)生的目光齊刷刷的投向了一位女生身上，這位女生就是前任班長——戴依江。她是我曾經(jīng)同事的孩子，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，有一定組織能力，在學(xué)生心目中威信比較高。但是，她沒有舉手報名。對于她的表現(xiàn)，學(xué)生們感到很意外，而我卻認(rèn)為合乎情理。因為在召開動員會的課間時，我找她談過話，告訴她班委會要重組，班長要通過競選的形式產(chǎn)生，也就意味著她可能會落選。我說完后，她為難地說：“李老師，這個班長我不想競選了，因為太累，有太多太多的班務(wù)工作要做。”她的話剛說完，就上課了。她不參加競選，也是我預(yù)料之中的事。這種消極的思想怎么能在學(xué)生心中滋生呢！于是，為了鼓勵她以及有跟她一樣想法的學(xué)生，我給學(xué)生們講了《當(dāng)你累了，請不要放棄！》的故事。講完后，報名繼續(xù)進(jìn)行。
　　報完名后就下課了，這時戴依江匆匆走來，問我：“老師，我還能報名嗎？”“當(dāng)然可以。但我想知道你現(xiàn)在為什么又想報名了？”“我覺得我就是那個即將砍短自己身上十字架的人。如果我放棄的話，也就意味著失去克服困難的能力。我決定參加競選！”這個故事不僅感動了，打動了聽我講故事的人，也包括學(xué)生。是啊，當(dāng)你累了，請千萬不要放棄。在瀏覽學(xué)生的日記時，也發(fā)現(xiàn)好多學(xué)生將自己對這個故事的感悟?qū)戇M(jìn)了日記本里。
　　當(dāng)然了，我講的故事不是萬能的。放學(xué)的時候，有兩個學(xué)生開始打退堂鼓，提出不再參加競選。我堅決地說：“不行！”沒有任何商量的余地，不行也得上?？磥砦矣行埲?，還是那句老話：不試一試怎么就知道不行呢！即使是失敗了，也要讓他們好好品嘗一下失敗的滋味，早失敗總比晚失敗要好。最后，這兩名學(xué)生被我打發(fā)走了。
　　我拿著報名表數(shù)了一下，全班有54名同學(xué)，有31人參加了班干部競選。如果愛學(xué)生，就還給他們一個競爭的舞臺！如果愛學(xué)生，就不要讓他們有絲毫優(yōu)越感！要知道他們早晚要步入社會的！

▲一只只高高舉起的手　一顆顆怦怦跳動的心