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注會學(xué)習(xí)報考和學(xué)習(xí)方法

 周超群 2010-08-07
轉(zhuǎn)載,可以學(xué)習(xí)一下牛人!

479分注會考生經(jīng)驗談:合理搭配報考科目
回想起那些備考的日日夜夜,回想起在大家庭每一天,心中頗有感觸。我喜歡的文化氛圍,喜歡這兒的學(xué)習(xí)氣氛,喜歡學(xué)友們那種認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和樂于助人的優(yōu)良品質(zhì),兩年半中自己依托完成了學(xué)業(yè),從學(xué)友們身上不斷汲取動力與經(jīng)驗,自身財務(wù)水平和實務(wù)操作能力上均有了較大提高??纪曜詈笠婚T之外,我有兩個想法:一是將自己的學(xué)習(xí)心得與學(xué)友們交流,以期后來的學(xué)友們能得到少許啟發(fā),順利通過CPA考試;二是繼續(xù)在跟著學(xué)友們學(xué)習(xí),鞏固自己的業(yè)務(wù)水平,否則過段時間所學(xué)知識就會忘得一干二凈。

  兩年多,自己在工作之余通過考試,也算是幸運(yùn)之人,認(rèn)真總結(jié)了以下四點心得與學(xué)友們共享:

  一、澄清目標(biāo),有的放矢

  《財管成本管理》第一章開篇先講財管目標(biāo),是因為財務(wù)管理目標(biāo)決定了財務(wù)管理的內(nèi)容與職能。同樣,參加CPA考試首先也要明確自己的目標(biāo),只有明確目標(biāo)才能清楚努力的方向,才能有勇氣與毅力去克服種種困難。我用“澄清”兩字來表述目標(biāo)的確立,感覺有些不妥當(dāng),只是找不出更能表達(dá)我內(nèi)心想法的詞語。報考前請你一定要問問自己到底為什么去考。我在2002年曾經(jīng)報考一次,而且是一次性報了5門,那個時候根本就不知道這個考試的難度是什么樣子,也沒有明確的考試目標(biāo),那年我僅參加了《會計》與《稅法》的考試,上午《稅法》堅持到底了,考完一點感覺沒有。下午考《會計》的時候我做了不到半小時就要交卷出場,因為我發(fā)現(xiàn)我會的他們都不考,考的都是我不會的,自己一直認(rèn)為會計專業(yè)出身考會計應(yīng)該是很容易的事情,結(jié)果太多的題不會做,被監(jiān)場老師硬是“強(qiáng)制”到半小時哨聲響起才很失落地離開考場。2005年的成績直到2008年再次報考的時候才去網(wǎng)上查了,兩門加起來不足60分。那次報考就是因為沒有明確的目標(biāo),從而沒有足夠的動力。但是2005年我的目標(biāo)明確了,我要通過CPA考試提高自己的財務(wù)水平,給升遷創(chuàng)造更多的機(jī)會,還有就是打算在不遠(yuǎn)的將來,自己可以擁有一份第二職業(yè),由于工作崗位的變更,自己能決定如何安排工作,可以擠出學(xué)習(xí)時間,具備報考的客觀條件。這次,明顯不同于上次,我上網(wǎng)查詢了許多相關(guān)資料,了解考試情況,選擇了“的輕松過關(guān)”系列輔導(dǎo)資料,開始了我的CPA之旅。2005年一同報名的同事有6個,結(jié)果考試那天只有我一個人去考,他們不是因為沒有復(fù)習(xí)好,就是因為特殊原因放棄考試了,仔細(xì)想想他們的情況,其實是目標(biāo)不明確,特別是兩個剛大學(xué)畢業(yè)的小同事,見別人報也跟著報,也許只是為了把注會書本當(dāng)成學(xué)習(xí)資料看看吧。

  考注之路漫長,沒有明確的目標(biāo)就沒有信念,就經(jīng)不起困難與挫折的洗禮,就很可能因為種種堂而皇之的理由去放棄。近三年的考試過程中,我結(jié)識了不少很奮進(jìn)的學(xué)友,他(她)們學(xué)習(xí)很用功,但這些學(xué)友們有好多沒有堅持下來,有的是因為家庭原因,有的因為身體原因,也有的因為工作忙的原因,一個又一個的放棄了,雖然我覺得很可惜,可每個人所處的環(huán)境不一樣,考注并不是唯一的選擇。有一個學(xué)友最值得我學(xué)習(xí),每夜的苦讀,原因是為了實現(xiàn)媽媽病危的囑托,而自己卻不知道考注到底能有什么用處,兩年沒考完就放棄了,我想直接原因不是學(xué)習(xí)動力不足,根本原因在于考試目標(biāo)不明。

  所以說,在報考之前,你要明確自己是為了什么而去考,自己是否做好了充分的思想準(zhǔn)備去迎接這個挑戰(zhàn),自己是否有時間與精力去考,明確了這些你才能做到有的放矢,才能順利通過考試。說這些也并不排除有的學(xué)友有這種學(xué)習(xí)天賦,即使沒有這么明確的目標(biāo)也能在短時間內(nèi)順利通過。但我還是認(rèn)為大多數(shù)情況下,有這個明確的目標(biāo)更好,特別是對于像我這樣的在崗工作的學(xué)友們來說,時間與精力都沒有充分保障,有個目標(biāo),穩(wěn)打穩(wěn)扎地去考,不失為了一個好的方法。

  二、樹立信心,戰(zhàn)勝自我

  CPA考試既是一個攻堅戰(zhàn)又是一個持久戰(zhàn)。有的學(xué)友能在一兩年內(nèi)全科通過,而有的學(xué)友會經(jīng)歷過幾次的循環(huán),我不承認(rèn)人與人之間智力有太大差別,我相信報考CPA的IQ都不低。差別主要在于時間與精力,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”另外,有一定的基礎(chǔ)要比非專業(yè)報考者的壓力少得多。一年通過的學(xué)友應(yīng)該也不會認(rèn)為考注很輕松,對他們來說考注是一個攻堅戰(zhàn),一年內(nèi)集中精力,全力以赴,而對于經(jīng)歷過循環(huán)的學(xué)友來說,考注是個持久戰(zhàn),需要你有一種鍥而不舍的精神。無論哪一種情況,都首先需要你自身具有一種“自信”的精神,不相信自己能一年通過的人是很難去努力通過的,不相信自己一定能通過的人,是堅持不了5年以上的考試折磨的。“自信”很重要,在你鎖定考注目標(biāo)后,接下來需要的就是“信心”了,有決心、有信心方能從主觀上奠定通過考試的基礎(chǔ)。

  三、統(tǒng)籌安排,穩(wěn)步推進(jìn)

  有明確的目標(biāo)和充足的信心,只是具備了主觀上的條件,客觀上還要具有適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方式和方法因人而異,根據(jù)自己的起居習(xí)慣、工作性質(zhì)及時間安排學(xué)習(xí)。我自己的學(xué)習(xí)方法如下:

  一是制定長期的過關(guān)計劃。一次過5門的大有人在,要認(rèn)真分析自己是否具備時間、精力、財務(wù)基礎(chǔ)等因素,不具備的時候要有長遠(yuǎn)打算,能在兩年或三年內(nèi)通過也是很不錯的成績。我最初是打算是第一年過兩門,第二年努力過三門,結(jié)果沒如愿,我的時間及精力只能讓我過了兩門,所以又奮斗了一年,假如財管仍過不了,我還會繼續(xù)奮斗。最好不要計劃每年一門,這樣最后一年風(fēng)險很大的。

  二是合理搭配報考科目。報考科目的搭配是很重要的,但也不是絕對,我最初不知道《會計》與《審計》的關(guān)系,第一年報了《會計》與《稅法》,報名后才知道《會計》與《審計》的聯(lián)系,我再回報名點,人家告訴我要等到明年才能再報《審計》,當(dāng)時很沮喪,可又沒辦法變更所報科目了,只好硬著頭皮學(xué)了,最后結(jié)果是我第一年通過了《會計》,第二年通過的《審計》,所以說任何事情都不是絕對的。具體如何搭配報考科目,網(wǎng)上有這方面的資料可查,我的體會是“重點先突破,難易要結(jié)合”,《審計》與《會計》屬重點課程,也是難度較大的課程,先將這兩門拿下就等于成功了一半。兩法是公認(rèn)比較容易的兩門,我總覺得《稅法》與《經(jīng)濟(jì)法》都屬于記憶型的課程,將其中一門與《財管》結(jié)合比較合理,因人而異吧。

  三是制定中期的學(xué)習(xí)計劃。確定報考課程后,就要根據(jù)距考試的時間確定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,一般情況(近兩年)是5月初報名,9月中旬考試,有4個多月的學(xué)習(xí)時間,我感覺每門課程的學(xué)習(xí)不應(yīng)少于三遍,學(xué)完這三遍就可以進(jìn)行沖刺復(fù)習(xí)了,借助老師的串講進(jìn)一步加深對知識點的理解把握,熟悉考試的難度及規(guī)律性,全面迎接考試。在每年的考試中,我時間的分配就是按這樣的原則進(jìn)行的,我一年報兩門,每天爭取用6個小時去學(xué)習(xí),每門課程分配3個小時,早上提前上班擠出一個小時的時間,中午與下午盡量從工作時間擠出各一個小時,晚上三個小時。

  四是盡早提前著手學(xué)習(xí)。對于在職學(xué)習(xí)來說,每天要抓6個小時學(xué)習(xí)難度是很大的,有時候時間不是你自己的,保證學(xué)習(xí)進(jìn)度的唯一的方法就是提前學(xué)習(xí)。我2005年考完《稅法》與《會計》后,沒有刻意等成績,就到書店買了2005年的《經(jīng)濟(jì)法》與《財務(wù)成本管理》,并訂購了“輕松過關(guān)”全套資料,由于當(dāng)時《審計》可能有大的變化,就沒有提前學(xué)習(xí)。這樣我就有近一年的時間去學(xué)習(xí)這兩門課,《經(jīng)濟(jì)法》到考試我學(xué)了八遍,《財務(wù)成本管理》學(xué)了五遍,也就是提前學(xué)習(xí)為我節(jié)余了學(xué)習(xí)《審計》的時間。只是由于考前沖刺復(fù)習(xí)沒有做好,《財務(wù)成本管理》當(dāng)年失利,留下一些遺憾。提前學(xué)習(xí),才會有比較充裕的時間聽課件、做習(xí)題,而且會使通過考試更有保證。特別是對于感覺自己記憶力下降的學(xué)友來說,能反復(fù)多學(xué)幾遍肯定能彌補(bǔ)記憶力下降的不足。

  五是做好短期計劃的安排。短期計劃就是每一遍的學(xué)習(xí)計劃,包括從何時開始學(xué)習(xí),歷時多少天,每天進(jìn)度為多少,每天學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么,具體每天如何安排學(xué)習(xí)內(nèi)容等,計劃分解到每一天,計劃就自然而然地轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)任務(wù),無論多么忙或出公差,這個學(xué)習(xí)任務(wù)都是必須要努力完成的,即使時間很沒保證,臨時調(diào)整計劃,差別也與原計劃不會很大。

  六是做好學(xué)習(xí)進(jìn)度記錄。學(xué)習(xí)進(jìn)度記錄也可以看作是計劃完成情況的評價。我是用EXCELL表格去完成的,橫欄包括日期、章節(jié)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、綜合評價,堅持每天記錄(花不了多少時間的),這樣下來,你就可以隨時查看你的計劃完成情況及學(xué)習(xí)效果如何。

  七是做好學(xué)習(xí)總結(jié)。每章學(xué)習(xí)結(jié)束后,及時總結(jié)一下,比如本章的要點是什么,客觀題與主觀題的形式是什么,需特別注意的東西等??偨Y(jié)無論長短,只要自己能看懂就行,這樣在你再次學(xué)習(xí)本章的時候,你大概一看總結(jié)內(nèi)容,就盡可能地將自己的水平恢復(fù)到上次學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài),減少因時間而把內(nèi)容淡忘。要知道第一遍學(xué)習(xí)有時候會歷時2個多月,特別是對于像我這樣的而立之年的大考生來說,記憶力確實下降了。

  八是盡量養(yǎng)成一種習(xí)慣。兩三年或更長時間的學(xué)習(xí)是很辛苦的,單純靠自己的熱情還不夠,最好是形成一種學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能更好地,不是很辛苦地進(jìn)行下去。兩年多我基本上每天早上提前一小時上班,晚上堅持到辦公室去學(xué)(離家很近),翻翻學(xué)習(xí)記錄,沒有幾天是閑下來的。有了這個習(xí)慣后,壓力就不那么大了,按部就班地去學(xué),穩(wěn)步推進(jìn)。

  四、良師益友,事半功倍

  在論壇上你不但可以學(xué)到知識,而且還能學(xué)到別人的優(yōu)秀品質(zhì)與學(xué)習(xí)精神。喜歡看學(xué)友們的提問貼,有的學(xué)友心很細(xì),問題很深奧,看了問題自己就跟著去思考,不清楚的地方查查資料,加深了印象,通過學(xué)友的問題發(fā)現(xiàn)自已不少的缺點,比如不求甚解、粗心大意、眼高手低等,在學(xué)習(xí)中自己努力去改進(jìn),不可不說是一種莫大的收獲。
  自學(xué)能力當(dāng)然重要,但把自己放在一個開放的環(huán)境下會更好,名師的點撥,經(jīng)典資料的輔助,學(xué)友們的相互支持與鼓勵會減輕自己很多的學(xué)習(xí)壓力,增添很多學(xué)習(xí)樂趣,真正地讓你“輕松過關(guān)”。

  啰嗦了這么多,希望自己的切身經(jīng)歷能給學(xué)友們一點點的啟示,也算是對曾經(jīng)幫助過我的熱心的學(xué)友們的報答,延續(xù)他(她)們樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),為創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份努力。








注:這篇文章的作者當(dāng)時是舊制度考試,只有五門。大家可以學(xué)習(xí)人家的學(xué)習(xí)方法。


    考生可考慮科目之間的聯(lián)系選擇科目組合。
    組合:會計和審計。
    一般來說審計和會計的聯(lián)系比較大,比如審計中十三章到十七章屬于審計理論和實務(wù)結(jié)合的部分,這部分中涉及了很多的會計知識,這些知識都是需要理解和掌握的;另外審計中的調(diào)整報表的分錄實際上就是在會計分錄基礎(chǔ)上,把涉及到的調(diào)整科目換成了最終的報表項目,雖然表面上看會計分錄和審計調(diào)整分錄差異很大,其實兩者的淵源是一樣的;另外就是審計對于企業(yè)內(nèi)部控制的考慮,涉及到了企業(yè)內(nèi)部信息流轉(zhuǎn),這個流程本身也是需要會計知識做基礎(chǔ)的。因此不管是基本的審計理論還是審計實務(wù)都是和會計知識緊密相關(guān)的,會計和審計雖然都是難度比較大的科目,但是在一起學(xué)習(xí)可以相互促進(jìn),花費的時間要少于單獨學(xué)習(xí)兩門的時間。

    組合:會計和稅法
    會計和稅法的結(jié)合還是比較緊密的,很明顯的一點就是會計中的所得稅章節(jié),這個自然不用多說。還有就是所得稅的問題是貫穿會計全書萼一根主線,不管是公允價值計量的資產(chǎn),還是收入確認(rèn)一章,還是長期股權(quán)投資,還是日后調(diào)整事項、還是或有事項等章節(jié),遞延所得稅的考察一直是個重點,也是貫穿起來的一個主線,所以對于稅法知識是否了解將直接影響遞延所得稅的分錄處理。所以學(xué)習(xí)會計是不能不知道稅法知識的,因為在會計的考察中涉稅會計處理也一直是個重點,不僅僅是遞延所得稅的問題了,所以當(dāng)涉稅會計逐漸成為考試的重點,會計和稅法的聯(lián)系逐漸加強(qiáng)了。所以學(xué)習(xí)會計的時候?qū)W習(xí)稅法是個不錯的選擇,對于整體把握會計教材幫助都是很大的。



    組合:經(jīng)濟(jì)法和稅法
    經(jīng)濟(jì)法和稅法兩者唯一的共同點就是屬于經(jīng)濟(jì)法范疇,但是稅法不屬于注會經(jīng)濟(jì)法范疇。而且稅法考慮的是實體如何征稅,經(jīng)濟(jì)法考慮的是法律關(guān)系,研究的是不同的方面和層次,兩者基本上可以說沒有什么聯(lián)系。
    其他組合主要是從難度上來考慮的:
    一般來說會計和審計的難度最大,財務(wù)管理次之,最后是經(jīng)濟(jì)法和稅法。如果是會計專業(yè)的學(xué)生,可首選會計、審計、稅法等科目;如果是非會計專業(yè)的考生,可首選財務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、稅法等科目,因為會計和審計科目難度較大,需要較長時間的準(zhǔn)備。如果沒有非常強(qiáng)的實力以及時間和精力,考生不要一次報考6科。
    采用文理搭配、難易搭配的方法選擇合理的報考方案
    有的人喜歡學(xué)習(xí)理科知識,而有的人喜歡文科知識。所以,可以根據(jù)自己對文理科的敏感程度合理搭配出自己的報考方案。相對來講,經(jīng)濟(jì)法、審計偏文,財管偏理,會計、稅法文理兼具。在選擇包括報考方案時盡量選擇一文一理、兩文一理或一文兩理等搭配,這樣不至于造成每年的學(xué)習(xí)強(qiáng)度不均。
    難易搭配的方法道理也是一樣。通常會計、審計和財管等科目比較難,經(jīng)濟(jì)法、稅法等相對簡單。所以對文理科不太敏感的同學(xué)可以采用難易搭配的方法來選擇報考方案。
    根據(jù)自身條件選擇報考科目數(shù)量
    報考注冊會計師,應(yīng)該報兩到三門好一些,注會考試規(guī)定五年之內(nèi)必須全部通過5門考試,第一次多報幾門,不僅為以后的考試在時間上多留余地,還可以熟悉考題,一旦這次沒有通過,也可作為來年考試的一次試考。

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