![]() 每個時代的青少年都有各自不同的特點,都帶有時代的鮮明痕跡。當代中學生生活在網(wǎng)絡科技迅猛發(fā)展的時代,伴隨互聯(lián)網(wǎng)長大,就不可避免地凸顯網(wǎng)絡時代青少年的鮮明特點。了解網(wǎng)絡時代中學生的特點,以及網(wǎng)絡對中學生的負面影響,從而采取正確的教育對策,因勢利導,有的放矢,對于提高學校德育工作的針對性、實效性無疑是非常必要的。 網(wǎng)絡時代中學生的特點及網(wǎng)絡對中學生的負面影響淺析 “90后”是當代中學生的主體,他們中絕大多數(shù)是獨生子女,他們有著90后青少年共有的特點:滿嘴的網(wǎng)絡語言、玩QQ、用火星文、寫博客、帶手機、追求獨立卻難以擺脫家庭依賴、張揚個性有時又顯得叛逆,樂于助人但又常常顯得缺乏責任心。令人擔憂的是,網(wǎng)絡的隱蔽性、開放性和虛擬性,沖擊著人們的責任感,導致青少年道德日趨失范,引發(fā)人格分裂,道德價值觀念日趨模糊。 1 網(wǎng)絡道德失范,價值觀念較為模糊 網(wǎng)民的隱蔽性,淡化了人的社會道德意識。一份對中學生關于“你認為在網(wǎng)上最應該具備哪些基本的道德品質”的調查顯示,有66.1%的學生沒有選擇“誠實守信”,甚至有13.2%的學生認為“網(wǎng)上聊天誰也看不見,互相欺騙是很正常的”;有35.1%的學生不認為在網(wǎng)上復制、抄襲文章是不道德的行為,有16.1%的學生不認為在網(wǎng)上私自使用別人的賬號是不道德的。 |
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