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我感動著……
網(wǎng)上踏青，不經(jīng)意間走進(jìn)了一片肥沃的土地——“小棉襖集團(tuán)”，更令人欣喜的是我竟然成了這塊沃土上的一名耕耘者。
來到公司兩個月，我感動了六十天。從企業(yè)的品牌形象，到領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)籌帷幄，從員工的齊心協(xié)力，到百姓的接納認(rèn)可，一樁樁一件件，我親歷著，我感動著！
2010年6月7日，我以一名家政服務(wù)培訓(xùn)教師的身份走進(jìn)了進(jìn)學(xué)街春陽社區(qū)。來到社區(qū)我首先感受到的是：工作人員全心為民的服務(wù)之情；社區(qū)居民渴望求知的企盼之情；弱勢群體不甘服輸?shù)淖詮?qiáng)之情。整個培訓(xùn)，從第一天的全員參加到最后一天的座無虛席，在我腦海中形成的畫面是：殘疾人的堅毅，下崗工的執(zhí)著，貧困者的理想，創(chuàng)業(yè)者的追求。學(xué)員們的求知熱情讓我感動，我好想多些、再多些、把我所知道的理論知識、技能知識、統(tǒng)統(tǒng)的講給他們聽，一貫自視清高的我此時感到了筆墨的干涸，語言的貧瘠，知識的匱乏。學(xué)員們對我給予了掌聲、笑臉、肯定和結(jié)束時的依依不舍。春陽社區(qū)的學(xué)員們，我被你們執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神深深感動著……
感動，似乎只是在頃刻間?？墒牵琼暱涕g，卻能讓我記憶深刻，讓我回味無窮，以至于讓
我潸然淚下！這份感動來自于一位母親深沉的愛。
7月15日作為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的協(xié)助工作人員我又來到了建工街延青社區(qū)，出于工作的需要我?guī)Я?br>相機(jī)，培訓(xùn)課堂上我的相機(jī)里攝下了這樣的鏡頭：一位母親帶著三歲左右的女兒來學(xué)習(xí)，當(dāng)時教
室里人多，空氣不流通，又是下午，大人都感到燥熱難耐，女孩實(shí)在熬不住了，依偎在母親的懷
里睡著了，好心的社區(qū)工作人員拿來了兩個椅墊鋪在桌子上，女孩就這樣躺在桌子上安靜的睡著了。
我注意到母親的手始終不離孩子的身體，而眼光卻始終沒有離開前面的黑板、屏幕和老師，可見我
們的學(xué)員是多么的企盼、多么的珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會。就是這張照片讓我想起了希望工程的“大眼睛”
照片，那是一雙渴望求知的大眼睛， 正是這雙大眼睛讓更多的失學(xué)女童重返校園， 而今天我們這雙
渴望求知的眼睛竟然是懷抱幼女的母親，這是母親在彌補(bǔ)當(dāng)年知識的缺憾！我相信女兒長大后看到這張
照片，帶給她的一定是心靈上的震撼。雖然兩張照片上的人物年齡、身份不同，但它折射出的卻是人們
對知識的同一渴求?？梢姡覀児镜膭?chuàng)業(yè)培訓(xùn)是多么的順應(yīng)人心；我們公司的計劃措施是多么的符合
民意；我們公司的市場調(diào)查是多么的合理到位。這張照片讓我感到了母愛的偉大——愛女兒，愛知識。
我被偉大的母愛深深感動著……
時間飄渺著，在繁花喧囂、青果初結(jié)中不經(jīng)意的流逝；空氣流動著，在芳草清香、鳥唱蟬鳴中不經(jīng)意的擦肩；六月告別了春天的季節(jié)，六月迎來了茉莉的綻放，六月也迎來了“小棉襖”人放飛心情的水鄉(xiāng)度假村之旅。
歡快的笑語，悠揚(yáng)的歌聲，輕盈的舞步，婀娜的身姿，大家盡情的歡娛著。形式多樣的娛樂活動，別具匠心的奇思妙想，開心快樂的自我放松，全員上下的共同參與，讓我們感受到了公司的人文關(guān)懷。夜幕降臨，繁星點(diǎn)點(diǎn)，篝火熊熊，露營開始?？茨翘焐系姆毙屈c(diǎn)點(diǎn)，恰似公司的合作伙伴，看那地上的篝火熊熊，恰似企業(yè)的蒸蒸日上。此時我不禁憶起了這樣一首簽詩：
天門一掛榜, 預(yù)定奪標(biāo)人 ；
馬嘶芳草地, 秋高聽鹿鳴。
人們常說：“ 擁有感動是莫大的財富，擁有感動是莫大的幸福。”
“小棉襖”對企業(yè)實(shí)施的是人性化的管理；
“小棉襖”對員工實(shí)施的是人文關(guān)懷；
“小棉襖” —— 我被你深深感動著！
培訓(xùn)學(xué)校 小草
2010.7.28
學(xué)員們在全神貫注的聽課
培訓(xùn)課堂上的母女
公司露營活力四射的年輕人
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