2010年山東省高考滿分作文及寫作指導(dǎo)——光明與陰影
原題回顧:
23.閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。
人生的一切變化,一切魅力,一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的?!蟹?托爾斯泰
請根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。
要求:①自定立意; ②自擬標題;③除詩歌外文體不限;④文體特征鮮明。
審題指導(dǎo):
這句名言的解讀是確定立意的關(guān)鍵。“光明”與“陰影”是一個物體的兩個方面,是緊密相連的,在自然界是這樣,在人生社會形態(tài)也是如此。怎樣正確對待“陰影”,就是怎樣對待人生中的逆境、挫折、不利現(xiàn)象。結(jié)合現(xiàn)今現(xiàn)實,尤其是種種自殺舉動的背后原因,就是不能正確對待“陰影”,比如失去愛情、工作壓力大、賦閑、身體殘疾等,這只能算“陰影”。
此作文目的在于考查考生的感情、立場、價值觀,引導(dǎo)考生理性認識陰影。陰影也是五彩斑斕(或者魅力)人生中的一方面,人生中因為有了這些陰影才更精彩,正如“失敗是成功之母”、“無窮風景在險峰”、“過程的艱苦才更能領(lǐng)略結(jié)果的幸福滋味”等。
我們可以確定以下幾類立意:
陰影價值類:缺少酸甜苦辣的人生是單調(diào)的; 因為有了陰影,光明顯得炫目。
辨證關(guān)系類:光明和陰影是相輔相成的,沒有陰影的光明只是一團耀眼的白光,沒有生機;光明與陰影就像一片樹葉的兩面,沒有陰影,不會變幻出無窮無盡的色彩。
絕對的完美是不存在的,正如絕對的陰暗,所有的事情都是由正反兩面構(gòu)成;
人生價值類:種種歷練和磨礪就正好體現(xiàn)了人生的價值。同樣,只有懂得欣賞缺陷,才能夠真正體會美好。美好、缺憾構(gòu)筑成完美人生。
探究實質(zhì)類: 追求光明的過程,也是不斷沖破各種藩籬的過程。 一切美的東西,一切有魅力的人或事,無不是在走過了“陰影”之后才見到光明的,正所謂“不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹”。戰(zhàn)勝陰影的過程,就是挑戰(zhàn)人生、實現(xiàn)人生價值的過程。
名人追求類:為了達到心目中的光明,一些無私奉獻者甘心沉寂于暫時的黑暗。
快樂人生類:遇到磨難和艱辛,不要灰心喪氣,擺脫心靈上陰影, 勇敢尋找光明, 讓人生擁有快樂和成功;在陶醉于光明的時候,要敢于正視陰影的存在;看到存在陰影的時候,更不能忽視光明的力量。只有這樣才能夠客觀冷靜地應(yīng)對人生的一切變化,才能或化危為機,或防微杜漸,或處變不驚,或知難而進……真正擁有快樂人生。
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