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精彩文章 - 做人從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)開(kāi)始 - 我學(xué)網(wǎng)(開(kāi)復(fù)學(xué)生網(wǎng))

 阿薛 2010-06-30

做人從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)開(kāi)始


作者簡(jiǎn)介:著名青年學(xué)者,我國(guó)具有影響力的教育家之一,中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)專家委員會(huì)副主任暨中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)兒童發(fā)展研究中心副主任,國(guó)家養(yǎng)成教育總課題組組長(zhǎng)。出版有《教育是一種大智慧》《決定孩子命運(yùn)的12個(gè)習(xí)慣》《教育,就是培養(yǎng)習(xí)慣》等專著。近十年來(lái),林格被稱作"堅(jiān)持用腳做學(xué)問(wèn)的人,他曾考察過(guò)諸多國(guó)家的教育,足跡也踏遍國(guó)內(nèi)近1000個(gè)縣,去過(guò)1200所學(xué)校,拜訪過(guò)600位教育專家和校長(zhǎng)。
文/林格

做人是一門需要一輩子去完成的功課,學(xué)習(xí)這門功課,也是要講究方法的,比如要先找到路徑,找到著眼點(diǎn),否則功課太深太大,無(wú)從下手。

  為了便于你理解,我琢磨出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn),那就是做人應(yīng)當(dāng)從四個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)開(kāi)始,即“逗號(hào)”、“句號(hào)”、“問(wèn)號(hào)”、“感嘆號(hào)”。從做人的角度來(lái)理解這四個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),具有非常直觀的效果。

  逗號(hào)就像一只優(yōu)美的蝌蚪,是青蛙還沒(méi)有長(zhǎng)大的形態(tài),只能在水中游動(dòng),等待著,等待著,一旦長(zhǎng)大,便可以跳到陸地上來(lái),獲得真正的自由。因此,逗號(hào)就是等待,就是有所保留,或者意猶未盡,還有話沒(méi)說(shuō)完。
  從另一個(gè)意義上說(shuō),逗號(hào)就是謙虛謹(jǐn)慎,過(guò)猶不及,以誠(chéng)待人,因?yàn)椋A得他人了解與信任的前提是尊重他人。
  虛心才能獲得新東西,才能得到進(jìn)步。

  以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:
  一個(gè)徒弟向一位高僧問(wèn)“道”,高僧請(qǐng)他坐下,沒(méi)有說(shuō)一句話,只是開(kāi)始給他倒水。水漸漸滿了,但高僧熟視無(wú)睹,繼續(xù)倒水,水開(kāi)始溢出杯子,高僧照倒不誤。徒弟心里想:到底歲月不饒人,高僧也會(huì)耳聾眼花。高僧依然一言不發(fā),繼續(xù)往杯子里倒水,水一直在溢。終于,徒弟站了起來(lái),向師傅道了謝,畢恭畢敬地告退了。他已經(jīng)明白了所要問(wèn)的“道”,裝滿了水的杯子是不可能再裝進(jìn)新鮮的水的,所以只有空杯子才能容納新的東西。
  畫(huà)逗號(hào),不僅意味著一種做人的分寸,謙虛謹(jǐn)慎,而且意味著尊重他人,因?yàn)?,人與人生來(lái)就是平等的,你要贏得別人的信任與支持,必須先尊重你身邊的任何一個(gè)人。即使他是一個(gè)乞丐。


  學(xué)會(huì)畫(huà)句號(hào),就是有始有終,不會(huì)半途而廢,有一個(gè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,這是有關(guān)人格的問(wèn)題。
  不妨在你的腦海里鋪墊一個(gè)“畫(huà)句號(hào)”的程序,這樣就會(huì)方便多了。
  當(dāng)你做完一件事的時(shí)候,悄悄畫(huà)上一個(gè)句號(hào),總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),看看哪些地方還沒(méi)有做好,哪些地方有待于下次注重修正;
  當(dāng)你遇到了一件實(shí)在很難堅(jiān)持做下去的事,在不得已放棄之前,也會(huì)冷靜地考慮能否用百分之百的努力去換取百分之一的可能,確實(shí)必須放棄,也了無(wú)遺憾;
  當(dāng)你結(jié)交了一個(gè)值得結(jié)交的朋友,熱情與友誼自始至終伴隨在你的左右,即使偶爾有些不愉快,也會(huì)提醒自己,善始善終要緊;
  當(dāng)你的“善始善終”得到了你周圍人的認(rèn)可,你便擁有了一筆重要的財(cái)富,你將以“可信”的形象出現(xiàn)在生活中,這時(shí)你還擔(dān)心什么呢?


  問(wèn)號(hào),像一只擅長(zhǎng)吸納“營(yíng)養(yǎng)”的耳朵,它是智慧的代名詞。
  在我們生活中,最經(jīng)常使用的有“提問(wèn)”、“設(shè)問(wèn)”、“反問(wèn)”三種,將它運(yùn)用到做人做事當(dāng)中,有一種提綱挈領(lǐng)的感覺(jué)。
  提問(wèn),就是多向別人討教。為了能聽(tīng)到真學(xué)問(wèn),務(wù)必謙虛地多提問(wèn)。實(shí)際上,每一個(gè)人都喜歡別人向自己請(qǐng)教,這是一種心理需求,因此,只要你善于“問(wèn)”,他一定會(huì)把最精彩的東西毫無(wú)保留地告訴你。
  設(shè)問(wèn),就是“三思而后行”和“三思而后言”。做任何一件事之前,都要充分考慮其可行性和難度,然后才拿出辦法來(lái),以免莽撞行事,得不償失;做任何一個(gè)表態(tài)或說(shuō)任何敏感的話題,盡管看起來(lái)無(wú)關(guān)緊要,也要充分考慮場(chǎng)合。
  反問(wèn),即經(jīng)常對(duì)自己提問(wèn),這樣會(huì)使自己考慮問(wèn)題比較周全,也會(huì)比較有見(jiàn)地、有說(shuō)服力,這是一種良好的思維習(xí)慣。


  感嘆號(hào),是最充滿人情味的符號(hào),它象征著兩層不同范圍的意思。一是要做一個(gè)有血有肉的人;二是善于贊美別人。做有血有肉的人,就不是行尸走肉,是真真正正、實(shí)實(shí)在在的人善于贊美別人,是處好人際關(guān)系的第一要訣。
  人的情感結(jié)構(gòu)分為兩個(gè)層次,第一層次為基本情感,包括親情、友情、愛(ài)情;第二層次包括愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民以及對(duì)社會(huì)充滿愛(ài)心,即博愛(ài)。第一層次是基礎(chǔ),沒(méi)有第一層次就不可能有第二層次。
  看一個(gè)人怎么樣,只需看他如何對(duì)待他的朋友、親人、愛(ài)人,就可以大概知道他是什么成色的人。
  關(guān)于贊美別人。這是現(xiàn)代人際關(guān)系研究的一個(gè)老課題,贊美別人不是逢迎拍馬,而是一個(gè)正直的人應(yīng)當(dāng)掌握的基本生存技術(shù),如果你學(xué)會(huì)了贊美別人,你就已經(jīng)學(xué)會(huì)做人了。
  不妨試一試,每天贊美兩個(gè)人,無(wú)論贊美的對(duì)象是誰(shuí),堅(jiān)持一個(gè)月,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的意義。

  做人,就是畫(huà)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的藝術(shù),你認(rèn)為如何?

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