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大學(xué)生活就是證書(shū)風(fēng)靡的日子，接踵而至... 同時(shí)也是那些樂(lè)于表現(xiàn)自己抓作弊而盛行的時(shí)候 作弊調(diào)查重點(diǎn)院校達(dá)三成，次院校達(dá)七成，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)數(shù)據(jù)可信嗎？ 為何被抓作弊的都是次院校，難道三成的人就是應(yīng)該的！？ 重點(diǎn)院校的四級(jí)通過(guò)率達(dá)40%，而次院校的四級(jí)通達(dá)率達(dá)80%，我想這才是真正下手抓次院校作弊的根源！ 不是你不應(yīng)該作弊，而是你這樣的作弊怎樣還讓那些名校有聲譽(yù)可言呢？怪就怪你作弊作的沒(méi)水平，高估了重點(diǎn)院校 其實(shí)我們都知道這樣無(wú)非是在證明我們熱愛(ài)英語(yǔ)，其實(shí)其實(shí)呢？ 作為一門(mén)外語(yǔ)，我們應(yīng)該是去用心學(xué)習(xí)，而不是通過(guò)一種考試把它變成商業(yè)化，一種語(yǔ)言在國(guó)內(nèi)變成這個(gè)樣子，我們只能是無(wú)奈了，又能怎樣呢？如果語(yǔ)言是通過(guò)這樣的方式來(lái)達(dá)到目的的話(huà)，我請(qǐng)問(wèn)是不是我們的教育就是把所有的學(xué)生培養(yǎng)成一樣的人，也可以說(shuō)是培養(yǎng)成一模一樣的人才呢？這樣的意義有多大？中國(guó)何時(shí)能出一個(gè)真正的天才與英才?。? |
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來(lái)自： 王浮 > 《我的圖書(shū)館》
