從孩子那里學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力-供女性管理者閱讀,男性勿誤入2010年05月10日 16:185人分享此文
我的3歲教練 臺(tái)灣《商業(yè)周刊》方德琳 在國外,一份4萬人次的調(diào)查顯示:81%的受訪者認(rèn)為,有小孩的女性主管在耐心、聆聽技巧與時(shí)間管理上表現(xiàn)優(yōu)異;在臺(tái)灣,本刊調(diào)查14位高層主管發(fā)現(xiàn),有半數(shù)受訪者從育兒上得到工作的啟發(fā),有助于管理能力的提升,“因?yàn)槲覟槿烁改?,所以我才能成為更好的?jīng)理人!”你相信教養(yǎng)小孩的經(jīng)驗(yàn)有助于管理或領(lǐng)導(dǎo)能力的提升嗎?你是否曾從育兒經(jīng)驗(yàn)得到啟發(fā),有助于管理能力的提升?如果你的回答是否定的,這篇文章,將挑戰(zhàn)你過去的認(rèn)知。請先看以下兩個(gè)例子,她們是全世界最有權(quán)力的女人。歐布萊特(Madeleine Albright),前美國國務(wù)卿,她年輕時(shí),為了照顧三個(gè)小孩,專心當(dāng)了十五年的家庭主婦。直到三十九歲,取得博士學(xué)位才重返職場。工作二十年后,也就是一九九七年一月二十三日,她站在白宮著名的橢圓形辦公室內(nèi),在總統(tǒng)克林頓旁,宣誓就任國務(wù)卿,成為美國有史以來第一位女國務(wù)卿。 證據(jù):四份調(diào)查報(bào)告同一結(jié)論 養(yǎng)兒育女有助于提升領(lǐng)導(dǎo)能力。 另一個(gè)女人,是跨國品牌公司Sara Lee現(xiàn)任執(zhí)行長布蘭達(dá)(Brenda Barnes),她曾任百事可樂北美區(qū)執(zhí)行長,但為了養(yǎng)育三個(gè)小孩,她也曾離開職場,專心地過了了六年家庭主婦生活后,于二○○四年復(fù)出。一回到職場,她就躋身《福布斯》雜志全球百位最有權(quán)勢的女性排行榜;今年十一月,她更是第二次入榜,並高居第九名。 曾是《財(cái)富》雜志權(quán)勢女性榜上的人物,寶潔(P&G)全球嬰兒產(chǎn)品部總裁黛比(Deb Henretta)認(rèn)為,帶小孩的經(jīng)驗(yàn)與一個(gè)經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力,兩者間有顯著的正向關(guān)系:你不能說我是“盡管為人父母,但還能夠成為杰出的經(jīng)理人”,而應(yīng)該說“因?yàn)槲覟槿烁改?,所以我才能成為更好的?jīng)理人。” 過去養(yǎng)兒育女讓身為父母的經(jīng)理人,尤其是女性焦頭爛額,在事業(yè)與家庭之間掙扎。然而,一些新版的故事正在全世界發(fā)生,歐布萊特、布蘭達(dá)、黛比們將不再是特例。這個(gè)新現(xiàn)象背后有四份最新報(bào)告的支撐。 二○○○年與二○○二年,兩份美國職場調(diào)查,共針對一百二十位高學(xué)歷的高層女性主管研究后發(fā)現(xiàn):為人父母不僅不會(huì)降低,反而有助于她們的職場表現(xiàn),讓她們得到更高的成就。(編按:報(bào)告來源分別是Wellesley College Center for Research on Women、The Center for Creative Leadership)。緊接著,二○○五年,一份四萬人次的問卷調(diào)查更顯示:高達(dá)81%的受訪者認(rèn)為,有小孩的女性主管在耐心、聆聽技巧與時(shí)間管理上表現(xiàn)優(yōu)異,也使得他們比較喜歡追隨有小孩的女性主管。這份報(bào)告來自美國女性職業(yè)成長團(tuán)體WorldWit。最具體的一份報(bào)告,作者是曾經(jīng)獲得普利茲獎(jiǎng)提名的美國紐約時(shí)報(bào)前記者安?克坦頓(Ann Crittenden)。她深度訪談CNBC電視臺(tái)的總裁及執(zhí)行長等一百多位專業(yè)表現(xiàn)杰出的父母后,歸納出育兒跟領(lǐng)導(dǎo)的共通技巧,包括:一、耐心、同理心等人際溝通技巧;二、激發(fā)學(xué)習(xí)成長潛能的技巧;三、以身作則,表現(xiàn)出誠信、正直這種道德勇氣的特質(zhì)等。 在這一百多位高層受訪者中,多數(shù)都同意育兒經(jīng)驗(yàn)跟領(lǐng)導(dǎo)技巧有密切關(guān)聯(lián)。因此,她下了一個(gè)結(jié)論:養(yǎng)兒育女是多數(shù)人一生中必經(jīng)、且最辛苦的工作,若能認(rèn)真經(jīng)營親子關(guān)系的經(jīng)理人,一定可從中提升領(lǐng)導(dǎo)能力。因此,“領(lǐng)導(dǎo)從家庭開始”。 時(shí)代雜志集團(tuán)董事長安?茉莉(Ann Moore)如是說:“當(dāng)你需要領(lǐng)導(dǎo)別人,當(dāng)你需要組織團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,或許你最需要的技能就是一般母親在家里帶小孩的那套。”然而,美國的情況如此,臺(tái)灣的經(jīng)理人呢? 針對此議題,《商業(yè)周刊》對島內(nèi)十四名專業(yè)經(jīng)理人進(jìn)行調(diào)查,包括永豐餘董事長邱秀瑩、Google臺(tái)灣區(qū)總經(jīng)理張成秀、光寶董事長宋恭源、中國輸出入銀行理事主席符寶玲、一○四人力銀行董事長楊基寬寬人。在“你在育兒經(jīng)驗(yàn)上得到的啟發(fā),是否有助于管理能力的提升?”問題中,雖然有一半的人回答是肯定的,但經(jīng)交叉比對后,則得到一個(gè)有趣的結(jié)論:年輕的經(jīng)理人人比年長一代(五十歲以上),較容易從育兒上得到啟發(fā)。落差:年輕人較年長者易從中學(xué)習(xí);臺(tái)灣人的體驗(yàn)認(rèn)知不如美國人。這份調(diào)查點(diǎn)出了臺(tái)灣經(jīng)理人的育兒狀況:一、年長的經(jīng)理人,在小孩的成長過程中普遍缺席,他們對問卷的回答多半是“孩子大了,記不得。”或者間接表示“親子關(guān)系沒有做很好”。二、年輕一代的經(jīng)理人更重視小孩的養(yǎng)育,關(guān)心小孩的競爭力。但他們的育兒類型又分為兩種,一種只花時(shí)間卻沒有用心,因此無法與孩子進(jìn)行深度互動(dòng)、得到回饋;另一種父母,他們花了時(shí)間和心思陪伴小孩,卻苦于沒有對的方法。 擁有兩個(gè)小孩的明基電通臺(tái)灣區(qū)總經(jīng)理洪漢青就是一例。他說,由于跟小孩相處的時(shí)間不多,“以前,我唯一的教養(yǎng)方式就是溺愛他們。”直到后來當(dāng)他要小孩遵守規(guī)范,卻發(fā)現(xiàn)他們理都不理的時(shí)候,才知道小孩也需要領(lǐng)導(dǎo)跟管理。 簡單來說,從育兒學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的概念,在美國等先進(jìn)國家成為最新趨勢;在臺(tái)灣,卻還未被認(rèn)同,就算有認(rèn)同者,也很難做到。信誼基金會(huì)執(zhí)行長張杏如點(diǎn)出個(gè)中原因——過去一代以權(quán)威教養(yǎng)小孩,而年輕父母雖然知道要用愛來教小孩,教養(yǎng)的知識(shí)與方法都還不夠成熟,因此,從育兒當(dāng)中得到有用的啟發(fā)比例甚低。 然而,事實(shí)是不管你是否心甘情愿,當(dāng)你為人父母的那一刻,你其實(shí)就在家中扮演領(lǐng)導(dǎo)者的角色。家庭是你第一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)練場;而且,“你永遠(yuǎn)無法從家里退休”,即使無所作為,你也在發(fā)揮負(fù)向的領(lǐng)導(dǎo)力。 因此,“這是一加一大于二的結(jié)果”,臺(tái)大管理學(xué)院教授柯承恩說。當(dāng)我們努力做好家中領(lǐng)導(dǎo)角色時(shí),這些內(nèi)在能力將有助于提升企業(yè)中領(lǐng)導(dǎo)力。 那要怎么做呢? 一九九六年被《時(shí)代》雜志選為二十五個(gè)最具影響力人物的成功大師——史蒂芬?柯維(Stephen R. Covey),是九個(gè)小孩的父親,四十七個(gè)孫子的祖父。他以自身的經(jīng)歷,總結(jié)了一套經(jīng)營高效能家庭的心得。典范:活用“領(lǐng)導(dǎo)樹”四種角色就可帶領(lǐng)家庭、企業(yè)成員茁壯成長。他認(rèn)為,要營造一個(gè)成功幸福的家庭,父母必須扮演四種領(lǐng)導(dǎo)角色,他用“家庭領(lǐng)導(dǎo)之樹”來描繪這四種角色的功能: 一、楷模(modeling),這是樹根,父母必須決定要傳遞給孩子的價(jià)值觀與文化后,自己樹立榜樣。 二、輔導(dǎo)支持(mentoring) ,這是樹成長茁壯的養(yǎng)分。父母要無條件地給予,讓家人感受到無私的愛。 三、規(guī)劃(organizing),這是枝干,父母必須建立家庭成員固定聚會(huì)的系統(tǒng)。若沒有安排任何家庭的聚會(huì)和時(shí)間,家庭結(jié)構(gòu)松散,無法建立共享的理念跟價(jià)值。 柯維說,越是樹的底部越重要,但為人父母最容易犯的錯(cuò),就是在枝葉上花功夫,每天叨念小孩要念書、要誠實(shí)。。。卻勞而無功。而家庭領(lǐng)導(dǎo)之樹的經(jīng)營與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)之樹有異曲同工之妙,若父母能藉由養(yǎng)兒育女的經(jīng)驗(yàn),好好經(jīng)營家庭之樹,并將這個(gè)經(jīng)驗(yàn)移植到職場上,將可收同等良效。 以最重要的第一層角色——楷模來說,奧美集團(tuán)旗下,群策促動(dòng)行銷董事總經(jīng)理鄭風(fēng)雅,就有深刻的感悟。她永遠(yuǎn)忘不了十五年前,兩歲多的女兒給她的第一個(gè)大震撼。 那一天,剛跟先生吵完架的鄭鳳雅,情緒激動(dòng)地走進(jìn)房間,碰一聲用力把門關(guān)上。她沒想到,這個(gè)場景會(huì)烙印在女兒腦海中。三個(gè)月后的某一天,當(dāng)她罵了女兒時(shí),女兒也掉頭走進(jìn)房間,“碰!”一聲,用力把門關(guān)上。 震撼一:領(lǐng)導(dǎo)不只是開會(huì)、考評業(yè)績;主管與父母一樣隨時(shí)被檢驗(yàn)。 英特爾董事長的葛洛夫曾分析過領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格這回事,他說,不管是什么樣的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,只有管理者認(rèn)定“自己是別人表率”的前提下才會(huì)管用;身教的力量遠(yuǎn)大于任何的指導(dǎo)。當(dāng)兩歲女兒關(guān)上房門的那一刻,鄭鳳雅體會(huì)到了葛洛夫所談的智慧。 一個(gè)兩歲多的小孩尚且如此,何況是公司里二、三十歲的員工?原本,她以為領(lǐng)導(dǎo)只會(huì)發(fā)生在開會(huì)、訓(xùn)話、甚至評估業(yè)績的時(shí)候;如今,她感受到,主管的喜怒哀樂、食衣住行,無時(shí)無刻、隨時(shí)隨地被檢驗(yàn)。“你必須時(shí)刻行為檢點(diǎn)!”她說。 另外一次震撼教育,則發(fā)生在她女兒小學(xué)六年級的時(shí)候。這天,她帶女兒去買衣服。但一回到家,女兒堅(jiān)持不肯穿新買的衣服,甚至開始拉高音階,“媽,那是你挑的,不是我選的!”她的行徑與自己在賣場獨(dú)斷專行、掌控全局如出一轍。 “我心里很尷尬。。。我想,在公司應(yīng)該沒有人會(huì)這樣直接表達(dá)對我的不滿吧,不過在職場上,我是否也讓人有同樣的感覺?” 過去,鄭鳳雅工作時(shí),一分鐘可以講上八十個(gè)字,獨(dú)白講兩小時(shí)都不是問題。但從此以后,她隨時(shí)提醒自己,一定要讓部下有開口表達(dá)自己想法的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在,鄭鳳雅的女兒已經(jīng)十六歲了,一路走來,她說,育兒與領(lǐng)導(dǎo)力間的相互啟發(fā)與激蕩,讓她獲益良多。 成為孩子的楷模是育兒最難一部分,除非你改造自己,否則你對孩子的規(guī)劃、指導(dǎo)都只是事倍功半。 此外,第二個(gè)領(lǐng)導(dǎo)角色:輔導(dǎo),也很重要。張杏如說,所謂的“輔導(dǎo)”,就是情感的支持。父母若沒有放下自己的框架,用孩子的高度去看問題,就無法給予孩子足夠的情感支持,包括:尊重孩子的不同、耐心傾聽、發(fā)揮同理心等。 PChome電子商務(wù)部副總經(jīng)理羅薇琳,就是一個(gè)因?yàn)橛齼憾鴮W(xué)到耐心、同理心的典型例子。向來她就是一個(gè)沒耐心的主管,也從來不想改變自己,直到今年一月女兒出生。羅薇琳在日商三井工作近四年,耳濡目染日本企業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、有條不紊的工作態(tài)度。當(dāng)她兩年半前來到PChome擔(dān)任主管后,她的巴達(dá)式的管理方式就不斷地和網(wǎng)絡(luò)公司年輕的員工起沖突。最嚴(yán)重的一次是一個(gè)業(yè)績檢討會(huì)。她要求部屬提出有效的解決方法。“沒想到大家只是進(jìn)來抱怨,抱怨公司資源不夠,抱怨別的部門不配合,”一氣之下,“檔案夾跟文件就從我手上丟出去”,“不開了!等你們準(zhǔn)備好再說。”她氣得掉頭甩門就走,留下一群面面相覷的員工。 震撼二:問題可能出在自己身上;部屬、孩子都需要時(shí)間去改變。 團(tuán)隊(duì)氣氛很差,但她從來沒想到問題出在自己身上,“那是他們的問題,只要他們工作認(rèn)真一點(diǎn),業(yè)績變好,我怎么會(huì)發(fā)脾氣?”直到她有了一個(gè)女兒之后,轉(zhuǎn)變因子才被啟動(dòng)。一開始,她面對每天哭鬧不停的女兒,情緒蹦到最高點(diǎn),“我常常想,下一刻就可能情緒失控。我還曾經(jīng)打她屁股,希望她discipline(有紀(jì)律),但有用嗎?”后來她發(fā)現(xiàn),只有一個(gè)方法可以讓孩子不哭,就是要給孩子時(shí)間,全心全意的哄她。當(dāng)她這樣對待小孩的時(shí)候,她突然領(lǐng)悟:“如果我可以這樣對待我的小孩,那么我是否也可以同樣的對待我的員工?” 對羅薇琳來說,她從小孩身上得到的感悟有兩個(gè):一,要給部屬時(shí)間。二,即便部屬有不對的地方,她可以選擇不用直接傷害別人的方式進(jìn)行溝通。意念一轉(zhuǎn),團(tuán)隊(duì)氣氛走上良性的循環(huán),“我自己有很大的感動(dòng)!我感謝我女兒,”她感性地說。 柯承恩觀察,近來領(lǐng)導(dǎo)力的研究,越來越強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的內(nèi)在人格精神。例如:《從A到A+》的作者柯林斯(Jim Collins),在探究企業(yè)之所以卓越的原因,最后發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵之一是對的人才,而這個(gè)對的人才,除了專業(yè)之外,其人格特質(zhì)普遍都是“愿意承認(rèn)自己不足,具有謙卑態(tài)度,態(tài)度堅(jiān)定者。” 《仆人領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》概念的原始創(chuàng)作者羅伯特?格林里夫(Robert K. Greenleaf)則說,“關(guān)于權(quán)力及授權(quán)的議題,近來有全新的看法,那就是應(yīng)該少一點(diǎn)強(qiáng)迫性,而相對多一點(diǎn)支持性!”這位被管理大師彼得德魯克稱為最有智慧的人,他對領(lǐng)導(dǎo)的全新領(lǐng)悟是:必須讓追隨者心悅誠服跟隨,影響力才會(huì)擴(kuò)大、強(qiáng)化。而要讓人心悅誠服跟隨,領(lǐng)導(dǎo)者就得學(xué)習(xí)放下自己的需求、放棄自己的欲望,而以部屬的需要為前提,他呼吁:領(lǐng)導(dǎo)者“從聆聽中得到智慧”,并且要承諾“打開一扇門”。 換言之,來自家庭跟企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的研究,最后居然有殊途同歸的結(jié)果:原來要帶領(lǐng)家庭跟公司,其實(shí)最后都得歸結(jié)到內(nèi)在的影響力量。而這些共同的因素包括:以身作則當(dāng)模范、同理心、以及耐心傾聽的能力。 然而同理心、耐心。。。這些特質(zhì)唯有透過教養(yǎng)小孩才可以養(yǎng)成嗎? 柯承恩認(rèn)為,育兒絕對不是唯一的方法,但它卻是“非常有效的訓(xùn)練所”。因?yàn)樵诼殘錾希纤九c下屬的權(quán)力關(guān)系本來就不對等,要求上司替下屬著想,難度很高。 但面對小孩時(shí),則因?yàn)橛袗?,人們將開放自己的心,成就他人,這將有機(jī)會(huì)讓人們看到自己積存已久的偏見,進(jìn)而改變行為。 奧美環(huán)球廣告執(zhí)行長Shelly Lazarus,有一個(gè)女兒及一對雙胞胎,她就表示:「當(dāng)你成為母親,心中無私的愛會(huì)逐漸滋滋長,你信任人們,包容接受他們的缺點(diǎn)和不足,容忍他們不理性的時(shí)刻,這是之所以能夠幫助你們組成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的重要因素! 領(lǐng)悟:親子給予彼此機(jī)會(huì)教育;往往能從小孩身上學(xué)到寶貴的一課 美國電信業(yè)大廠南方貝爾(BellSouth)的市場總監(jiān)朵娜.李(Donna Lee)也說,當(dāng)同事知道她懷孕,“起初他們很驚訝,但他們覺得我變得更可親近,懷孕磨平我原先的棱角,讓我與人們的溝通管道更為開闊,他們見了我富有人性的一面。” 然而,育兒經(jīng)驗(yàn)所帶來的管理感悟卻要用心才能有所獲得?,F(xiàn)任Google總經(jīng)理張成秀就舉例,她母親嚴(yán)重車禍后,她常親自喂食三餐。但為了讓就讀小學(xué)的女兒也有照顧病人的機(jī)會(huì)教育,她決定這一天由女兒代打上陣。但是當(dāng)她看到女兒盛滿一大口飯要送進(jìn)母親嘴巴時(shí),她心急地大喊“小口一點(diǎn)!小口一點(diǎn)”,因?yàn)閯偰玫舯俏腹艿哪赣H吞咽功能還未恢復(fù)正常;她自己喂食時(shí),就常常讓母親咳得滿臉通紅、上氣不接下氣,更何況是這么一大口飯。張成秀再三的叮嚀,但卻慢慢發(fā)現(xiàn),母親吃得比她自己親自喂的時(shí)候還順暢。事后,她問女兒究竟有什么訣竅?女兒說:“那是因?yàn)槟愫苄募?,奶奶根本還沒嚼完,你就急著喂下一口,而我會(huì)在心里默念一、二、三……一百,才喂下一口,奶奶當(dāng)然不會(huì)嗆到了!” 原本要給女兒的機(jī)會(huì)教育,反倒自己讓女兒上了一課。若非她本身用心為女兒制造機(jī)會(huì)教育,只怕這一堂關(guān)于耐心的課,她是永遠(yuǎn)無法在公司的總經(jīng)理職位上學(xué)到的。 柯維曾說說,為人父母是一件最吃力不討好的工作,因?yàn)?#8220;家庭是修煉人性的研究所,”父母無限制地提供給孩子支持、鼓勵(lì)、理解,就像“空氣”一樣,沒有空氣時(shí),人們會(huì)不舒服,但有了它們,人們卻不一定滿足快樂。 領(lǐng)悟:教養(yǎng)是無止盡的學(xué)習(xí)過程;因?yàn)橹蛔?、心懷謙卑而更加包容 換言之,為人父母,是在實(shí)踐“不能要求回報(bào)”、“成就他人”的精神。這條路,是一個(gè)內(nèi)心修煉的過程,它并不好走,卻一定要走。否則你就錯(cuò)過了人生最重要的必修學(xué)分。 在職場上,柯承恩說,唯有“知所不足而心存謙卑”的經(jīng)理人,才是最佳企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人。而要知所不足,養(yǎng)兒育女最會(huì)讓人有所感悟。 國家地理頻道臺(tái)灣區(qū)總經(jīng)理蔡秋安,她的大女兒十一歲,個(gè)性很獨(dú)立,回家第一件事就是喜歡看課外讀物,有時(shí)候一耽擱,連功課都沒有寫。 「我希望她take priority(設(shè)定優(yōu)先順序),但孩子總是認(rèn)為喜歡的要先做,其實(shí)我也很高興她愛看書。。?,F(xiàn)在我們跟小孩相處的時(shí)間不多,還要督促寫功課,親子關(guān)系是緊張的,小孩有她的pattern(模式),究竟要怎么做才是對的?” 為了這個(gè)問題,在蔡秋安充滿行銷專業(yè)書籍的柜子里,近來又悄悄地多了親子教育的書?,F(xiàn)在,她最重要的一門親子功課就是學(xué)習(xí)接受小孩的個(gè)性,然后給孩子更多的空間,“這是一個(gè)on going(持續(xù)進(jìn)行)的過程,沒有絕對的答案,我只能反省自己,不斷地學(xué)習(xí)”。 “當(dāng)媽媽真的會(huì)謙卑,因?yàn)槲也恢涝鯓幼霾攀墙^對正確的方法,”掌管蘭蔻、植村秀、碧玉泉等品牌的臺(tái)灣萊雅化妝品香水事業(yè)部總經(jīng)理陳敏慧也說,這條育兒路是無止境的摸索跟學(xué)習(xí),讓她在公司上采取更包容、更富同理心的管理風(fēng)格。 無論為人父,或者為人母,面對同樣的育兒情境,有人抓住機(jī)會(huì),從中找自己盲點(diǎn),挑戰(zhàn)自己,最后家庭、事業(yè)兩邊都叩關(guān)得分;但也有的人,讓家庭事業(yè)的天平只往一邊傾斜,顧得了事業(yè)顧不了家,到頭來,心中免不了遺憾。你,要選擇哪一個(gè)? |
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