口試分為3部分，約12分鐘。

考試的房間有兩個(gè)考官，一個(gè)主考官和考生對(duì)話，發(fā)試題紙。另一個(gè)副考官在旁邊記分?jǐn)?shù)，不說(shuō)話的。按照規(guī)矩，口試是要錄音然后送到英國(guó)的考試主辦方來(lái)給分的。但事實(shí)上考場(chǎng)中連錄音機(jī)都沒(méi)有，所以分?jǐn)?shù)完全就是當(dāng)場(chǎng)由那兩個(gè)中國(guó)考官?zèng)Q定的。
  
第一部分比較簡(jiǎn)單。主考官會(huì)問(wèn)一些學(xué)習(xí)、生活、理想之類的問(wèn)題。簡(jiǎn)單回答即可，沒(méi)必要長(zhǎng)篇大論。一兩分鐘。
  
第二部分考官發(fā)一張紙，上面有三個(gè)商務(wù)topic, 選擇一個(gè)，準(zhǔn)備一分鐘，講一分鐘。要盡可能多了解商務(wù)知識(shí)。注意演講時(shí)的結(jié)構(gòu)層次，使用FIRSTLY,SECONDLY這樣的標(biāo)志詞，讓考官知道你的演講是well-organized。這點(diǎn)很重要。講完后，搭檔就你講的內(nèi)容提問(wèn)，你做相應(yīng)回答。然后搭檔講，你提問(wèn)。試題紙發(fā)下來(lái)以后兩個(gè)人同時(shí)開(kāi)始準(zhǔn)備，但誰(shuí)先做是由考官臨時(shí)決定的。所以準(zhǔn)備的時(shí)候不能抱有僥幸心理，如果自己后做，也不要竊喜，因?yàn)檫€得就partner的演講提問(wèn)。在找到一個(gè)提問(wèn)點(diǎn)之后便可以稍稍放松了。另外要注意的一點(diǎn)是，兩個(gè)考生的試題紙是完全不同的，所以對(duì)方在說(shuō)什么主題一定要仔細(xì)聽(tīng)。
  
第三部分，考官發(fā)一張紙，上面有一個(gè)情景和若干提示，兩人就此準(zhǔn)備一分鐘，然后
做一個(gè)3分鐘左右的DISCUSSION,之后考官會(huì)就discussion的具體內(nèi)容分別提問(wèn)。這部分要求兩個(gè)人密切配合，掌握好討論的節(jié)奏，包括問(wèn)題的提出——一個(gè)觀點(diǎn)的提出——反對(duì)或贊同——其他觀點(diǎn)提出——結(jié)論，或是問(wèn)題的提出——問(wèn)題產(chǎn)生的原因——解決方案的提出——反對(duì)或贊同——結(jié)論，等等。各種結(jié)構(gòu)視題目而定， 在準(zhǔn)備時(shí)要商量好。必須注意的是：討論中若有分歧，得有人讓步，然后達(dá)成共識(shí)；討論若有若干提示，每個(gè)提示都要說(shuō)到，并得出結(jié)論。否則會(huì)被認(rèn)為沒(méi)有完成任務(wù)而扣分。（時(shí)間一到，考官會(huì)喊停，無(wú)論是否完成）
   
如果是在上海的上外考，考生是可以自己選擇par的，華師大則不行?？记坝袟l件的話一定要和partner多練習(xí)，熟悉對(duì)方的語(yǔ)音，安排好討論的節(jié)奏，并且就各種話題準(zhǔn)備一下，如公司的分公司選址問(wèn)題，員工激勵(lì)問(wèn)題，成本問(wèn)題，團(tuán)隊(duì)精神等等。兩個(gè)人的配合是非常重要的，會(huì)影響到個(gè)人的發(fā)揮。個(gè)人也一定要兼顧任務(wù)的共同完成。如果自己表達(dá)比較好，千萬(wàn)不能單打獨(dú)斗，要時(shí)不時(shí)問(wèn)問(wèn)對(duì)方的意見(jiàn)，提示對(duì)方發(fā)表觀點(diǎn)。否則很難拿高分。
上海新東方學(xué)校BEC考試專家談閱讀

　 商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)(BEC)考試近年來(lái)被各類涉外企業(yè)、部門用來(lái)作為招收職員時(shí)英語(yǔ)能力的
證明；同時(shí)也是商務(wù)工作人員或英語(yǔ)學(xué)習(xí)者檢驗(yàn)、提高英語(yǔ)水平的方式。由于很多即將進(jìn)
入職場(chǎng)的學(xué)生或已工作的青年把該證書(shū)作為就業(yè)、求職的重要砝碼，因此BEC考試也被稱為
“商務(wù)求職通行證”。
　　自2002年5月BEC考試采用新題型以來(lái)，BEC Vantage閱讀與BEC Higher閱讀相比，只是
少了單詞填空這一部分，其余題型完全一致。然而要求在1小時(shí)內(nèi)做完6部分共50多題并獲
得高分，難度就很高。針對(duì)BEC Higher閱讀六個(gè)部分簡(jiǎn)要地談?wù)劯鞑糠诸}型的最佳解題方
法和平時(shí)復(fù)習(xí)迎考策略。

　　抓住中心和基本點(diǎn)
　　5篇100字左右的小短文，8個(gè)選項(xiàng)，選擇出各個(gè)選項(xiàng)屬于哪篇短文論述的內(nèi)容。這部分
主要是考查考生迅速找出短文M ain Idea的能力。正確的做題方法是先讀提示第一句，把
握5篇短文共同論述的大致范圍。然后直接閱讀短文。閱讀的時(shí)候，用筆在考卷上劃出“一
個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”。“一個(gè)中心”指短文的中心思想M ain Idea。“兩個(gè)基本點(diǎn)”是
除M ain Idea以外重要的、十分特殊的論點(diǎn)。從5篇短文中找出15個(gè)左右的考點(diǎn)，解題的速
度可大大提高。

　　句子填空題：弄清邏輯上的銜接
　　這部分對(duì)我國(guó)考生而言有很高的難度，因?yàn)樗疾榱酥袊?guó)人說(shuō)話寫(xiě)文章最缺少嚴(yán)密的
邏輯性。西文，尤其是商務(wù)文章極其講究邏輯的縝密性，中心思想明確，意群(段)之間有
清晰的邏輯關(guān)系，句與句之間緊密相連。知道了這樣的思維差異，在解題時(shí)便有了方向：
通過(guò)各種銜接手段來(lái)解題。詞匯的銜接、語(yǔ)法的銜接，最重要的是邏輯上的銜接。其實(shí)，
任何兩句話之間的邏輯關(guān)系不外乎兩種情況：不是順著意思講下去(順接)就是意思發(fā)生了
轉(zhuǎn)折(逆接)。判斷空格前后句之間的順逆接關(guān)系，再尋找正確的選項(xiàng)解題就容易多了。平
時(shí)考生在做閱讀訓(xùn)練的時(shí)候要特別注意句子之間的邏輯關(guān)系。

　　閱讀理解題：跳躍式閱讀
　　這部分其實(shí)是前兩部分的綜合。在讀文章時(shí)只需抓住文章和各段的M ain Idea即可，
有較強(qiáng)閱讀能力的考生盡可能地快速讀出句子之間的邏輯關(guān)系，而細(xì)節(jié)內(nèi)容一律略去。用
這種“跳躍式閱讀法”效果很好。解題時(shí)，學(xué)生要放松心態(tài)，因?yàn)轭}目不難，只是在做一
個(gè)“定位＋同義詞、近義詞”游戲罷了。值得注意的是這部分與四六級(jí)及考研閱讀理解題
不同，BEC閱讀理解題目不能過(guò)細(xì)地去推敲，正確選項(xiàng)一般都是原句＋改寫(xiě)。

　　完型填空題：習(xí)慣用法結(jié)合語(yǔ)境
　　考點(diǎn)詞匯一般不是商務(wù)術(shù)語(yǔ)，是四級(jí)以下的普通詞匯。大多題目較容易，有個(gè)別題目
較難。學(xué)生應(yīng)該從搭配、習(xí)慣用法結(jié)合語(yǔ)境的方法解題。不過(guò)，想在此部分得滿分是極難
的?？忌灰p信自己的語(yǔ)感，這種感覺(jué)可能是錯(cuò)覺(jué)，真正的語(yǔ)感是以長(zhǎng)期積累的實(shí)力為
基礎(chǔ)的。語(yǔ)法題：牢記BEC知識(shí)點(diǎn)

　　沒(méi)有必要去把語(yǔ)法知識(shí)詳細(xì)完全地進(jìn)行復(fù)習(xí)，而只需將BEC經(jīng)?？己说闹R(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)要地總
結(jié)并牢記在大腦里就可以了。BEC語(yǔ)法題歷年考試所涉及的語(yǔ)法點(diǎn)十分有限。“名稱記不清
，記憶像猩猩”--牢記住考點(diǎn)語(yǔ)法名稱，完全可以在這兩部分獲得滿分。

本人在參加英語(yǔ)BEC中級(jí)考試取得了不錯(cuò)的成績(jī)，暫時(shí)自稱為高手吧。現(xiàn)把我半年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法歸納起來(lái)有如下四點(diǎn)，希望對(duì)備考英語(yǔ)BEC的網(wǎng)友有所幫助：
　　一是盡早計(jì)劃，二是見(jiàn)縫插針，三是及時(shí)復(fù)習(xí)，四是一鼓作氣。

　　作為一名已經(jīng)參加工作的考生，這種學(xué)習(xí)方法也是我在不斷地總結(jié)，不斷地調(diào)整的基礎(chǔ)上形成的，不會(huì)適合每個(gè)人，僅此作為一點(diǎn)建議。

　　在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)由于自己沒(méi)有安排好具體的計(jì)劃，胸?zé)o成竹，或是由于生活瑣事或是工作任務(wù)的原因，有時(shí)會(huì)虎頭蛇尾，開(kāi)始時(shí)對(duì)自己說(shuō)要如何如何努力，要如何有效率的讀書(shū)，最后卻是草草收?qǐng)?。靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)想想才發(fā)現(xiàn)自學(xué)英語(yǔ)是一個(gè)需要韌性和耐力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于激情和速度改正了浮躁的毛病，我開(kāi)始在每次考試結(jié)束后，就開(kāi)始準(zhǔn)備制訂下一次考試的計(jì)劃。

　　在了解大致的學(xué)習(xí)規(guī)劃后，我會(huì)訂出要在何時(shí)結(jié)束課程學(xué)習(xí)，何時(shí)開(kāi)始復(fù)習(xí)，何時(shí)開(kāi)始做題。這是一個(gè)總打算。除此之外，我還要制訂出更詳細(xì)更具體的計(jì)劃，具體到一個(gè)章節(jié)需要多長(zhǎng)時(shí)間，一天要看多少內(nèi)容，各門課程在一個(gè)月之內(nèi)如何安排，在一星期之內(nèi)、一天之內(nèi)如何安排，總之，盡量詳細(xì)，盡量具體，把學(xué)習(xí)進(jìn)度可行化，當(dāng)然，一定要留有空隙，給一些自己估計(jì)不到的事留出時(shí)間，最后，要按照計(jì)劃切實(shí)執(zhí)行，認(rèn)真對(duì)待，這樣既能做到心中有數(shù)，步步為營(yíng)，也不致于耽誤工作或被一些瑣事擾亂了全局。

　　為了使工作學(xué)習(xí)互不影響，也為了不讓計(jì)劃之外的事情影響學(xué)習(xí)，我總是見(jiàn)縫插針，抓住一切有限時(shí)間學(xué)習(xí)。有時(shí)我會(huì)拿不到學(xué)習(xí)時(shí)間為借口偷懶，然而正想集中精神讀書(shū)時(shí)卻因?yàn)榍∏〈藭r(shí)有事而不得不放下書(shū)本。所以盡可能提早完成任務(wù)而不是不得不拖后，不要等計(jì)劃的時(shí)間，要在事情沒(méi)到之前就已經(jīng)完成了計(jì)劃。還有就是要做學(xué)習(xí)卡片以便隨身攜帶，能夠充分利用零碎時(shí)間。這是許多人都建議采納的一種學(xué)習(xí)方法，我試著把前一天所記的內(nèi)容都記在卡片上第二天在坐車、等車時(shí)看看能及時(shí)強(qiáng)化記憶。

　　做學(xué)習(xí)卡片是一種及時(shí)復(fù)習(xí)的好方法，除此外，每天晚上最好要做一個(gè)一天學(xué)習(xí)的總結(jié)，明確自己什么已經(jīng)記住了，什么還需要第二輪復(fù)習(xí)，等等。如果沒(méi)有時(shí)間，也要在腦子里把一天所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行回憶，使每道題從頭到尾都有一個(gè)很連貫的思路，沒(méi)有記住的一定要記下來(lái)，以便再次鞏固。而以前的總結(jié)也要隨時(shí)翻看，這樣做看似比較費(fèi)時(shí)，其實(shí)為以后的總復(fù)習(xí)打下了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。

　　訂計(jì)劃容易，做起來(lái)難。一旦決定照此下去，一定要堅(jiān)持不懈，一鼓作氣，而一旦形成習(xí)慣，感覺(jué)不會(huì)太艱難了。每天早晨6點(diǎn)起床看書(shū)是我堅(jiān)持了10多天而得的習(xí)慣，剛剛習(xí)慣成自然，可偏偏趕上了過(guò)年，幾天的吃住在外使得我不得不重新再來(lái)。一鼓作氣，再而衰，三而竭。讓我們共勉。

1、我的背景

畢業(yè)于北京大學(xué)藥學(xué)院，現(xiàn)在武漢大學(xué)藥學(xué)院就讀在職研究生；CET 4：90，CET 6：80，TOEIC：970

我是考完TOEIC之后才考BEC中級(jí)；因?yàn)楣ぷ骶o張，復(fù)習(xí)過(guò)程全靠自學(xué)，沒(méi)有參加任何形式的輔導(dǎo)班，只是自學(xué)了經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社的新編劍橋商務(wù)英語(yǔ)，同時(shí)在朋友的幫助下，得到了一些北京BEC培訓(xùn)點(diǎn)的內(nèi)部真題，然后每天至少學(xué)習(xí)三個(gè)小時(shí)，在復(fù)習(xí)期間又好好的背了北京新東方內(nèi)部的口語(yǔ)資料。2005年12月3日在北京大學(xué)參加考試，總成績(jī)是A?，F(xiàn)在看到很多即將畢業(yè)的學(xué)生正在或即將準(zhǔn)備BEC考試，我就覺(jué)得有必要將自己的一些親身經(jīng)歷以及體會(huì)告訴大家，最起碼可以讓大家對(duì)BEC有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。若有什么不對(duì)的地方，也歡迎各位已經(jīng)考了和準(zhǔn)備考BEC的朋友不吝賜教。一些基本的資料可以去官方網(wǎng)站（www.CambridgeESOL.org/BEC）查閱。

  2、BEC有用嗎？

絕對(duì)有用！BEC與四六級(jí)完全不一樣，應(yīng)用性很強(qiáng)。尤其現(xiàn)在四六級(jí)不允許社會(huì)考生參與，BEC考試就是我們這些在職人員最好的選擇，而且考完之后的確讓我的英語(yǔ)水平上了一個(gè)臺(tái)階，尤其是寫(xiě)作和口語(yǔ)。個(gè)人覺(jué)得BEC考試比較全面，綜合，非常適合即將畢業(yè)想要到外企工作的大學(xué)生們，對(duì)于求職幫助非常大，例如口語(yǔ)第三部分，就相當(dāng)于求職面試時(shí)的場(chǎng)景再現(xiàn)。

3、應(yīng)該報(bào)哪個(gè)級(jí)別？

BEC有三個(gè)級(jí)別，到底應(yīng)該報(bào)考哪一個(gè)呢？

首先，排除BEC初級(jí)，完全沒(méi)有意義。

個(gè)人認(rèn)為，只要你通過(guò)了CET 4就可以直接考BEC中級(jí)；如果你可以完全凌駕CET 6，可以沖刺BEC高級(jí)。根據(jù)北京考官所說(shuō)，BEC中級(jí)跟BEC高級(jí)的難度相差不大，只是BEC高級(jí)多了財(cái)務(wù)方面的內(nèi)容，對(duì)于沒(méi)有這方面知識(shí)背景的同學(xué)可能會(huì)比較困難。不過(guò)你如果不想冒險(xiǎn)而時(shí)間也允許的話可以先考BEC中級(jí)。我一個(gè)在北京新東方講BEC閱讀的朋友考BEC高級(jí)也只拿了B。

4、關(guān)于BEC與TOEIC

我想很多朋友都想知道到底BEC與TOEIC有什么不同，我就自己的認(rèn)識(shí)來(lái)談?wù)劙伞?

開(kāi)發(fā)BEC的是英國(guó)Cambridge ESOL（最著名的產(chǎn)品是雅思），而開(kāi)發(fā)TOEIC的是美國(guó)ETS（最著名的產(chǎn)品是托福）。因此，很多人認(rèn)為英聯(lián)邦國(guó)家的企業(yè)可能會(huì)承認(rèn)BEC而美國(guó)的企業(yè)可能更看重TOEIC。實(shí)際上是不是這樣，我也不太清楚。不過(guò)在我的求職經(jīng)歷中，這兩者都是有用的，通常都會(huì)被承認(rèn)。

至于難度方面，我記得北京考官曾說(shuō)TOEIC比BEC低了至少兩個(gè)級(jí)別，此話不假。BEC是全方位的考試，口語(yǔ)，聽(tīng)力，閱讀，寫(xiě)作；而TOEIC只考聽(tīng)力和閱讀，而且全是選擇題。根據(jù)我的感受，TOEIC跟BEC根本就不是同一個(gè)級(jí)別的。我12月3日考完BEC，12月11日就去考了托業(yè)。我并沒(méi)有系統(tǒng)地復(fù)習(xí)托業(yè)，只是找朋友借來(lái)了外研社版的朗文托業(yè)全方位系列叢書(shū)，大概地看了一下，然后在考前坐了幾套模擬題，個(gè)人感覺(jué)還不錯(cuò)?？荚嚨臅r(shí)候也很放松，最后得到970分（滿分990）。

 
5、復(fù)習(xí)BEC中級(jí)的大概過(guò)程

口語(yǔ)：

一定要找對(duì)Partner。而且據(jù)我所知，從2006年下半年開(kāi)始，你的搭檔通常就是和你一起報(bào)名的人，所以最好是英語(yǔ)水平跟你差不多，而且住的比較近，這樣才可以經(jīng)常練習(xí)。經(jīng)常跟Partner練習(xí)是非常重要的。那時(shí)我跟Partner非常默契，例如在口語(yǔ)第二部分和第三部分，在對(duì)方提問(wèn)之前，我們就已經(jīng)知道對(duì)方要問(wèn)什么問(wèn)題了。一定要經(jīng)常練習(xí)。 口語(yǔ)考試得分就在第一部分和第二部分，主要考你的口語(yǔ)發(fā)音和商務(wù)場(chǎng)景的反應(yīng)能力，而第三部分主要考你和搭檔的互動(dòng)。

除了與Partner一起練習(xí)之外，單練也是一定要的。練習(xí)口語(yǔ)方法很多了，有些人說(shuō)復(fù)述法比較好。我練口語(yǔ)就是一個(gè)字—背。我把新東方的口語(yǔ)資料和經(jīng)科口語(yǔ)手冊(cè)全部背得滾瓜爛熟。那時(shí)候我每天中午拿著資料在走廊上狂背，每天兩個(gè)小時(shí)，背的時(shí)候一定要讀出聲。也就是短短一個(gè)月，所有口語(yǔ)資料都背完了。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，剛開(kāi)始時(shí)背得比較辛苦，生詞比較多，背的內(nèi)容也很雜亂無(wú)章。但是背多了之后就可以融會(huì)貫通了。到后來(lái)，隨便一個(gè)話題，我都可以不停的說(shuō)個(gè)三分鐘，雖然內(nèi)容不一定很嚴(yán)謹(jǐn)，但至少都有話可以說(shuō)。

寫(xiě)作

BEC的寫(xiě)作與四六級(jí)完全不一樣，BEC的作文應(yīng)用性非常強(qiáng)，是工作中真實(shí)場(chǎng)景的再現(xiàn)。

所以開(kāi)始時(shí)會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手。我的主要方法就是模仿?？吹揭粋€(gè)題目，先自己寫(xiě)一篇，然后看范文，看看有什么不同并向清楚為什么要這樣寫(xiě)，然后，模仿范文的結(jié)構(gòu)再寫(xiě)一篇。寫(xiě)多了之后就會(huì)形成一定的套路了。 如果沒(méi)有真題范文，可以模仿經(jīng)科書(shū)上的范文反復(fù)練習(xí)。

如果實(shí)在不想練習(xí)寫(xiě)作，可以適當(dāng)背些寫(xiě)作模版，尤其是商務(wù)英語(yǔ)考試中常出現(xiàn)的report和letter部分，對(duì)格式的要求非常規(guī)范，非常講究。

閱讀

BEC閱讀的題型很特別。配對(duì)題和填句題剛開(kāi)始時(shí)會(huì)不適應(yīng)，覺(jué)得有點(diǎn)難，但練習(xí)多了之后基本上可以全對(duì)。千萬(wàn)別被填句題嚇倒了，剛開(kāi)始時(shí)的確很困難，但是可以運(yùn)用很多技巧，不過(guò)還是建議放到最后來(lái)做。注意做閱讀各部分的順序，最好是4（15道題）→5（12道題）→1（7道題）→3（6道題）→2（5道題）。這是北京考官提議的，是按各部分題目數(shù)量的多少遞減排列的。 建議在考試復(fù)習(xí)中每周至少做一套真題，因?yàn)橹挥姓骖}才能反映真實(shí)考試的難度，只有真題才能幫助你總結(jié)出適合自己的解題思路。

聽(tīng)力

該背的單詞一定要背，該做的練習(xí)一定要做。每天要保證至少30分鐘的練習(xí)。在真正考試時(shí)，雖然語(yǔ)速很正常，也聽(tīng)得懂，但就是很難理解。尤其是第二部分，我覺(jué)得在備考時(shí)應(yīng)該要加強(qiáng)自己商務(wù)方面的知識(shí)，一定要深入理解并區(qū)分一些商業(yè)上的概念。聽(tīng)力的練習(xí)，在復(fù)習(xí)前期可以用經(jīng)科書(shū)配套的聽(tīng)力，雖然語(yǔ)速不快人，但是可以適應(yīng)英式發(fā)音；復(fù)習(xí)中期，在沒(méi)有真題的情況下，可以聽(tīng)聽(tīng)人民郵電出版社的劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)模擬試題冊(cè)，但是它的聽(tīng)力題也簡(jiǎn)單，與聽(tīng)力真題差別稍大，建議聽(tīng)力部分一定要做真題。 因?yàn)閾?jù)我所知，有的考區(qū)在中級(jí)考試的時(shí)候，會(huì)把考生安排在非語(yǔ)音教室，就是那種幾百個(gè)人在一個(gè)大教室里聽(tīng)廣播的效果，可想而知，對(duì)于習(xí)慣了戴著耳機(jī)聽(tīng)磁帶的中國(guó)考生來(lái)說(shuō)，是多大的折磨。所以有條件的考生，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，最好能夠反復(fù)的做聽(tīng)力真題，狂聽(tīng)，走到哪聽(tīng)到哪，我這不是危言聳聽(tīng)，因?yàn)槭聦?shí)就是這樣，平時(shí)不練習(xí)，考試就感覺(jué)聽(tīng)天書(shū)。

特別提醒一點(diǎn)，千萬(wàn)千萬(wàn)別忽略了聽(tīng)力和閱讀。在考試之前，很多人通常會(huì)覺(jué)得這兩項(xiàng)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單而把大量時(shí)間都用在寫(xiě)作和口語(yǔ)上，但實(shí)際上在真正考試的過(guò)程中，聽(tīng)力和閱讀才是最難的，因?yàn)槟阋诰窀叨染o張的情況下完成很大的題量。

6、考試情況（北大考場(chǎng)）

第一天上午：閱讀→寫(xiě)作→聽(tīng)力

第二天下午：口語(yǔ)（我口語(yǔ)考試的時(shí)候，是按姓名的開(kāi)頭第一個(gè)字母排考場(chǎng)，我姓張，所以排在第二天下午最后一組考；不過(guò)今年開(kāi)始，就改成按考試報(bào)名順序排考場(chǎng)）

分開(kāi)發(fā)和收試卷，考完一部分收該部分試卷再發(fā)下一部分試卷。我考聽(tīng)力的時(shí)候很不幸，因?yàn)榘葱彰牡谝粋€(gè)字母排考場(chǎng),所以我在最后一個(gè)考場(chǎng)，一百來(lái)號(hào)人一起，而且用的錄音機(jī)放，效果超級(jí)差，還好我考試前有先見(jiàn)之明，狂練聽(tīng)力五個(gè)月，哈哈哈。不過(guò)聽(tīng)力只有很少時(shí)間看題，第三部分我都是邊聽(tīng)邊看題邊做的。閱讀時(shí)間是很緊張的，我是剛好夠時(shí)間做完，根本沒(méi)時(shí)間檢查。

下面重點(diǎn)說(shuō)一下口語(yǔ)。

第二天下午口語(yǔ)等了很長(zhǎng)時(shí)間。進(jìn)去后，兩個(gè)美女考官，一個(gè)提問(wèn)，另一個(gè)記分。提問(wèn)那個(gè)考官發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)也很清晰，基本上不會(huì)聽(tīng)不懂。每人會(huì)有一張白紙和一根鉛筆，不過(guò)我基本上沒(méi)用到，因?yàn)闇?zhǔn)備時(shí)間太短了，只能在腦子里構(gòu)思。注意！第三部分（discussion）不準(zhǔn)在看題時(shí)做記錄！ 進(jìn)去后最好能主動(dòng)和考官打招呼，這樣可以加印象分，還可以避免緊張。

第一部分(warm-up)：開(kāi)始時(shí)會(huì)寒暄幾句，問(wèn)問(wèn)姓名，工作單位或?qū)W校，專業(yè)等。然后會(huì)就某一個(gè)專題提問(wèn)，我當(dāng)時(shí)被問(wèn)到的是網(wǎng)上購(gòu)物，問(wèn)我是否試過(guò)網(wǎng)上購(gòu)物，你認(rèn)為網(wǎng)上購(gòu)物會(huì)對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)造成什么影響等等。當(dāng)時(shí)問(wèn)了我一句：Do you think it is very important for the e-commercial companies to make appropriate delivery arrangement？北大外語(yǔ)學(xué)院的負(fù)責(zé)BEC的一個(gè)老師說(shuō)，如果聽(tīng)不懂可以叫考官再說(shuō)一次，不會(huì)扣分的，而且無(wú)論你讓考官重復(fù)多少次都不會(huì)被扣分。因?yàn)檎Z(yǔ)言是用來(lái)交流的，聽(tīng)不懂不是你的錯(cuò)，而是對(duì)方的錯(cuò)。你必須要搞清楚考官的問(wèn)題，千萬(wàn)千萬(wàn)不要聽(tīng)不懂就猜測(cè)然后自己說(shuō)一些風(fēng)馬牛不相及的東西，會(huì)嚴(yán)重扣分的。實(shí)際情況是考官的語(yǔ)速一般都不快，記住口試始終都要微笑。 

第二部分（mini-presentation）：每人有三個(gè)題目可以選，應(yīng)該是按照難度順序排列的。準(zhǔn)備時(shí)間很短，每人一分鐘。說(shuō)的時(shí)間也很短，本來(lái)只要求說(shuō)三個(gè)要點(diǎn)，我因?yàn)槠綍r(shí)準(zhǔn)備得很充分，所以看到題目我就開(kāi)始說(shuō)了，語(yǔ)速很快，可能有點(diǎn)小緊張，說(shuō)了四個(gè)要點(diǎn)。后來(lái)考官看我說(shuō)得太多了，就把我打斷了?？脊賳?wèn)問(wèn)題的時(shí)候，由于跟Partner坐得很近，可以先偷瞄一下他的題目，然后想好一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)時(shí)，在Partner提問(wèn)我之前，我就猜到他的問(wèn)題了；同樣，我的Partner才猜到了我的問(wèn)題。這就是默契，經(jīng)常練習(xí)的結(jié)果。 所以，如果你想考B或者A，經(jīng)常和搭檔練習(xí)很重要。當(dāng)然，如果你只是想考C，那么不用搭檔，只要把第一和第二部分好好說(shuō)就行，因?yàn)榇顧n的作用只體現(xiàn)在第二部分考官問(wèn)問(wèn)題和第三部分討論問(wèn)題的時(shí)候看看你和搭檔的默契

第三部分（discussion）：我當(dāng)時(shí)的題目是：你的公司要搬到新的經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，在辦公室里要如何設(shè)計(jì)，需要那些準(zhǔn)備。這一部分搭檔間的相互配合很重要。你不要一直都同意Partner的觀點(diǎn)，這樣沒(méi)辦法討論，一定要對(duì)Partner的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑才可以使討論繼續(xù)。討論時(shí)要注意，如果你的搭檔沒(méi)話說(shuō)了，你一定要把你搭檔的話即使接上去，這樣可以給考官很好的印象，認(rèn)為你的商務(wù)素養(yǎng)很好，討論時(shí)不管有話沒(méi)話，最好不要停頓，一直說(shuō)到考官叫停就行了。