學生問卷調(diào)查統(tǒng)計分析 本學期對 03級、04級的路橋?qū)I(yè)學生進行了隨機問卷調(diào)查,調(diào)查人數(shù)為225人,占應調(diào)查人數(shù)的80%,學生對學校人才培養(yǎng)工作感到比較滿意的占92%。其中近九成的學生明確學校辦學目的是培養(yǎng)社會需要的高等技術應用性人才,并認同學校以注重培養(yǎng)學生動手能力,實訓課較多,教學過程與生產(chǎn)一線緊密結(jié)合,經(jīng)常涉及企業(yè)實踐等培養(yǎng)方式;82% 的學生認為上課的教師師德好、敬業(yè)愛生、教學業(yè)務水平高,沒有一個不負責任的教師;84%的學生認為所學專業(yè)適應社會需求,沒有一個學生認為是社會不需要的;95%的教師都用多媒體或其他教具講課;學院對學生就業(yè)指導采取多種形式,如上就業(yè)指導課、召開校園招聘會、院系推薦、組織企業(yè)和用人單位來校選人等,學生對此都感到比較滿意;近八成的學生認為學校的管理和教育嚴而有理、嚴而有情;有98%的學生認為學校培養(yǎng)出的畢業(yè)生質(zhì)量高、素質(zhì)好或絕大部分質(zhì)量高。 有96% 的學生認為自己在各方面素質(zhì)都有不同程度的提高,特別在思想道德素質(zhì)、社會活動能力、專業(yè)技能、心理素質(zhì)等方面,近九成以上的學生認為提高較大。學生問卷調(diào)查具體統(tǒng)計如下(注:選題括號內(nèi)為選擇人數(shù)及百分比): 1.你是 路橋(225人) 專業(yè)的學生。 2、你所在年級: ( 1)一年級 (2)二年級(120,53%) ( 3)三年級(105,47%) 3、你認為貴校辦學的目的是: ( 1)培養(yǎng)社會需要的高等技術應用性人才(193,86%) ( 2)培養(yǎng)技術工人或高級技師(42,19%) ( 3)培養(yǎng)工程師、設計人員、追求根本的贏利(17,8%) ( 4)不清楚(5,2%) 4、你認為學校是以什么方式培養(yǎng)你的? ( 1)注重培養(yǎng)學生動手能力,實訓課較多(150,67%) ( 2)教學過程與生產(chǎn)一線緊密結(jié)合,經(jīng)常涉及企業(yè)實踐(76,34%), ( 3)由實踐動手能力較強的教師或企業(yè)工程師授課(43,19%) ( 4)主要是課堂理論授課(26,12%) 5、你認為給你上課的教師普遍: ( 1)師德好 (116,52%) (2)敬業(yè)愛生(123,55%) ( 3)教學業(yè)務水平高 (107,48%) (4)一般(40,18%) ( 5)沒感覺(1,0%) (6)不負責任(0,0%) 6、你認為學校對教師的要求: ( 1)嚴格且標準高(91,40%) (2)比較嚴格(87,39%) ( 3)可以(42,19%) (4)沒要求(3,1%) 7、你認為學校在教學基礎設施方面: ( 1)教室條件好(98,44%) (2)實訓室功能齊全(143,64%) ( 3)圖書館藏書多,條件好(93,41%) (4)體育設施完備(72,32%) ( 5)多媒體教室及計算機多,配置等級高(100,44%) ( 6)其它(10,4%) 8、你經(jīng)常到學校實訓場地 試驗室, 電腦室 實訓實習。 9、你在學校獲得了 中級測量工,中級試驗工,計算機辦公軟件,CAD 等 職業(yè)資格證書。 10、你認為學校教學設備和設施利用率最高的是 多媒體,實驗儀器,測量儀器,圖書館 11、你認為你所學專業(yè): ( 1)適應社會需求(189,84%) (2)專業(yè)口徑較寬(57,25%) ( 3)不需要(0,0%) 12 、 你所學課程的教材是否高職教材? ( 1)是(192,85%) (2)否(0,0%) ( 3)是近三年出版(54,24%) (4)三年前出版(16,7%) 13、你上課時教師使用的教具是: ( 1)掛圖模型(31,14%) (2)幻燈片或投影(121,54%) ( 3)錄像(43,19%) (4)多媒體課體(175,78%) ( 5)很少用教具 (12,5%) (6)不用(0,0%) 14、通過學習,你認為在學校有哪方面素質(zhì)有所提高?程度如何?
15、學校是如何指導你就業(yè)的: 1)、召開人才交流會 (119,53%) 2)、學校積極推薦(111,49%) 3)、學校經(jīng)常組織企業(yè)和用人單位來校選人才(126,56%) 4)、上就業(yè)指導課 (127,56%) 5)、學生沒有什么措施(0,0%) 6)、學校不管(0,0%) 16、學校有沒有就業(yè)指導機構(gòu)? ( 1)有(225,100%) (2)沒有(0,0%) 17、你認為學校在管理和教育學生方面: ( 1)過于嚴厲死板 (14,6%) (2)嚴而有理,嚴而有情(172,76%) ( 3)關心加愛護 (67,30%) (4)比較松(26,12%) ( 5)不管或基本不管(2,1%) (6)寓教于樂的活動多(29,13%) 18、你認為學校培養(yǎng)出的畢業(yè)生: ( 1)質(zhì)量高,素質(zhì)好 (113,50%) ( 2)絕大部份質(zhì)量較高(108,48%) ( 3)沒學到什么(8,4%) 19、你對學校人才培養(yǎng)工作的評價(指對學生的教育和培養(yǎng)工作): ( 1)好 ( 93,41%) (2)較好(115,51%) ( 3)一般 (16,7%) (4)差(1,0%) 20、你認為學校在人才培養(yǎng)上的特色是 富教于實踐之中,因材施教,立足交通服務交通,培養(yǎng)對社會相適應的專業(yè)技能人才 21、你對學校的建議: (1)創(chuàng)建特色品牌(2)拓展專業(yè)知識面及教師教學水平。(3)改善住宿環(huán)境,提供熱水。 (4)擴建圖書館,及時更新書籍 (5)擴大食堂面積,改善伙食(6)完善硬件設施。(7)給學生提供實踐能力的機會 |
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