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博客來書籍館>操控潛意識,訓(xùn)練更厲害的自己?。涸诩易孕薜男南胧鲁烧n,開發(fā)你還沒用到的90%...

 昵稱13604 2010-04-12

操控潛意識,訓(xùn)練更厲害的自己?。涸诩易孕薜男南胧鲁烧n,開發(fā)你還沒用到的90%

內(nèi)容簡介top
  ○簡單催眠+自我暗示,改變”現(xiàn)狀”沒這麼難!
  ○潛意識的力量超乎我們想像,但我們能向潛意識許愿、指派工作嗎?它是怎麼運作的?
  ○「催眠」是什麼?為什麼有人可以利用催眠加入自我建議,讓自己的潛意識發(fā)展力量?
  ○亞馬遜書店讀者一致推薦「真正能照著做的潛意識開發(fā)書」,從「徹底放鬆」到「簡單催眠」,閱讀本書不只是讓你更了解潛意識,更可以實地操作,讓你可以在家長期練習(xí)使用潛意識的心智。

  根據(jù)統(tǒng)計,一般人只用到了10%的潛意識力量,想開發(fā)這個你我過去可能都聽聞過有巨大力量,但卻難以探索甚至體驗的自我領(lǐng)域,本書就是你「找到另一個更厲害的自己」的敲門磚。

  本書蒐集了目前關(guān)於潛意識有強大力量的許多證據(jù),同時每個章節(jié)均附上潛意識引導(dǎo)者的引導(dǎo)用話,讀者可以按著這些部分練習(xí)進(jìn)入與潛意識對話。

  事實上,潛意識并不是什麼神秘的領(lǐng)域,它可以在我們許多日常生活中的角落被發(fā)現(xiàn),同時我們也可以由這些跦絲馬跡中尋找到使用我們這種強大內(nèi)在心智的方法。例如:

  潛意識能比顯意識更能多工處理及深度記憶:

  假想你想要同時間「拍頭」并「順時針撫摸肚子」。一開始會做不到,但是你很快把其中一項動作送進(jìn)潛意識以后,就變得很容易。如果你要轉(zhuǎn)換這兩個動作的功能,改成摸頭和拍肚子,又會開始覺得困難。不過你可能只需要數(shù)秒時間學(xué)習(xí)其中一項功能,并把這項任務(wù)交代給潛意識后,又可以在同一時間內(nèi),成功做到兩個動作。

  潛意識的「想像」有時會比顯意識的實際訓(xùn)練更來得有效,這一點在現(xiàn)代的運動員訓(xùn)練中已被採用:

  心理學(xué)家曾利用三種不同的方式,讓初學(xué)者學(xué)習(xí)全新的技能,訓(xùn)練受試者「擲標(biāo)槍」(這些人過去沒有接觸過這項玩意)。實驗方式是:第一組聽課,了解「擲標(biāo)槍的藝術(shù)」。第二組則是實際練習(xí)擲標(biāo)槍。第三組則練習(xí)使用想像力擲標(biāo)槍:第三組受試者坐在舒服的椅子上,閱讀讓自己放鬆的步驟,然后試圖在腦海裡,描繪出將擲標(biāo)槍射進(jìn)牛眼的英姿。在每一組練習(xí)一段時間后,想像組總是表現(xiàn)得很好,或優(yōu)於其他兩組。

  人類在童年時植入的潛意識,對未來的表現(xiàn)有深刻的影響:

  幼兒要學(xué)習(xí)翻身、學(xué)習(xí)爬行、學(xué)習(xí)走路、學(xué)習(xí)拿一杯牛奶,并學(xué)習(xí)喝牛奶的時候不會濺出來等,這些活動都要透過龐大的程式執(zhí)行。而這些程式需要趕在「時窗」(time window)關(guān)上前建立。時窗關(guān)上后,寫入程式時將會遭遇限制,而如此限制很難被解除。專家表示,嬰兒半數(shù)的腦細(xì)胞,因為沒有被使用的緣故,在五歲時死亡。

  「視力視窗」的開放時間,則從出生到兩歲。這項概念已經(jīng)透過1970年的一項實驗證實:實驗者將剛出生的貓的眼皮縫上,兩週后解開縫線,卻發(fā)現(xiàn)小貓已終生失明,因為視力的神經(jīng)元,已經(jīng)被挪去發(fā)展其他功能。

  「語言時窗」的開放時間,則是從出生到十歲。我們都有注意到,小朋友學(xué)習(xí)新語言的速度,往往比大人快。人類除非是在年幼時學(xué)到新語言,否則終生都會帶著口音。

  除此之外,潛意識的記憶容量驚人(有些事你甚至不知道它記得,像是童年的不愉快而造成對某項事物很抗拒),完成使命的能力也更高(只要你懂得引導(dǎo)它)。

  雖然潛意識的力量這麼強,但我們一般難以使用,因為主管思考和知識的顯意識會使我們壓制潛意識的出現(xiàn)。本書會教你不妨先丟掉「我辦不到、失敗了怎麼辦」的這種顯意識思考,學(xué)習(xí)讓潛意識在適當(dāng)引導(dǎo)下,「不知不覺」地為你完成那些自己一直以為很困難的真正心愿。

  本書作者是一名退休的太空工程師,九歲時曾被心臟科醫(yī)生宣布得了不治之癥,但經(jīng)過潛意識治療后而神奇復(fù)原,他從而成為終身的潛意識研究者,本書就是這位學(xué)科學(xué)的作者獻(xiàn)給一般大眾的最精簡個人化潛意識實作書籍。

本書特色

  本書將可助你輕鬆學(xué)會操控潛意識。你將可以真正習(xí)得:

  ● 專業(yè)的催眠用語,讓你進(jìn)入潛意識的狀態(tài),并且深度放鬆
  ● 在潛意識中設(shè)定心智目標(biāo)(以「覆寫」的方式揮別讓你不愉快、但你本身不知道的恐懼經(jīng)驗)
  ● 給自己的潛意識植入「身心健康」建議,讓你能對潛意識掌管的身體各器官溝通,增強自己的免疫力及自癒力

  經(jīng)常練習(xí)及使用本書的方法,以下的最常見個人困境都可以尋求心智中解決:

  ● 甩開惡習(xí)
  ● 增加自信
  ● 學(xué)得更快、記得更久
  ● 獲得成功
  ● 增加記憶力(其實是回溯能力)
  ● 更有創(chuàng)意
  ● 促進(jìn)身心健康
  ● 和潛意識溝通,能夠分析直覺和解釋夢境等
  ● 教導(dǎo)你的潛意識和顯意識好好合作,而非保持對立
  ● 激勵自己改善工作習(xí)慣
  ● 監(jiān)控進(jìn)入自己潛意識的意念
  ● 更加完全放鬆,并更能一夜好眠
  ● 快速拋開壞情緒,轉(zhuǎn)成好心情

作者簡介

哈利.卡本特(Harry W. Carpenter)

  現(xiàn)已為退休的太空工程研究員,卡本特由於幼年歷經(jīng)過潛意識治療的神奇體驗,因此一生都在從事這方面主題的研究,他也在加州長期擔(dān)任相關(guān)主題課程的講者。

  本書是他在多年推廣潛意識訓(xùn)練后,首次以系統(tǒng)性的介紹及方法匯整出版的潛意識開發(fā)DIY入門書。有關(guān)更多卡本特的報導(dǎo)及他的潛意識施作理念,可以上本書的官方網(wǎng)站:www.參閱。

譯者簡介

申文怡

  在臺北市出生長大。中山女中畢業(yè)后考上臺灣大學(xué),并獲國企、外文雙學(xué)位;興趣廣泛,喜愛文字工作。曾擔(dān)任《LiveABC》和天下文化出版公司編輯,、《電子時報》編譯等職,目前則任職於投資機構(gòu)。
 
目錄top

前言 練習(xí)心想事成的8堂課
潛意識不是神蹟,而是力量
第1課 心智是超強的主宰
讓人們不藥而癒、超越極限的信念
第2課 各有所長的兩個自己
讓潛意識與顯意識攜手合作
第3課 你的超級生物電腦
讓潛意識辨認(rèn)目標(biāo)、使命必達(dá)
第4課 潛意識的法則
期待,就是預(yù)言的自我實現(xiàn)
第5課 和潛意識溝通
怎麼許愿,你的精靈才會懂?
第6課 操控潛意識I
指派工作、讓它為你全力以赴
第7課 操縱潛意識II
打開你的「喜樂中心」
第8課 操控潛意識III
用經(jīng)典制約找回身心健康
附錄:后續(xù)課程 潛意識裡的禱告
讓宇宙心智聽見你的聲音
序top
  「你們可能會失去這個孩子,即使奇蹟出現(xiàn),讓他繼續(xù)活下去,往后還是得纏綿病榻。」

  這項消息對於遲暮之年的父母而言,簡直是晴天霹靂。我的爸媽想必非常痛苦。身為獨子的我,當(dāng)時才九歲,是個活蹦亂跳的小學(xué)四年級學(xué)生。某個秋日下午,我感到些許不適,一開始并未放在心上,第二天卻覺得非常難過,所以父母帶我去看家庭醫(yī)生。醫(yī)生只能確定是我的心臟出問題,其他卻一無所知。我被送到芝加哥的瑞典盟約醫(yī)院(Swedish Covenant Hospital),接受頂尖心臟科醫(yī)師檢查后,醫(yī)生對我父母宣布可怕的消息:他們宣判我罹患罕見的心臟疾病,而且無藥可醫(yī)。往后一年,我在家養(yǎng)病,纏綿病榻的我變得憔悴衰弱,并失去意識。

  我的父母沒有宗教信仰,他們從不上教會。但幸好去世已久的外婆是基督科學(xué)信仰治療師,所以我父母對心智治療有些概念。他們決定放手一搏,為我請了名治療師。

  我不記得治療師究竟說了什麼,不過他讓我的小腦袋知道,任何事都有可能發(fā)生,所以我的病可以治得好。而我真的好了!還是完全康復(fù)。這不是在一夜間發(fā)生,但往后數(shù)月,我的體重和力氣都增加,心臟也恢復(fù)正常。這讓醫(yī)生相當(dāng)驚訝,某位??漆t(yī)師甚至為此撰寫了一篇醫(yī)學(xué)報告,并在醫(yī)院報告我這個「奇蹟康復(fù)」的病例。我會記得是因為他把我?guī)У结t(yī)院,發(fā)表報告時讓我坐在臺上,證明我的確已然康復(fù)。

  治癒的力量來自潛意識這點,在我的小腦袋中留下了印象。病癒后,我熱切地探索潛意識,想了解如何運作并使用潛意識。

  因此我發(fā)現(xiàn)了這個每個人都有的腦內(nèi)精靈,也學(xué)到如何使用腦內(nèi)精靈?,F(xiàn)在我要幫你找到并使用你的精靈。好消息是你不需要尋找,因為你早就擁有自己的精靈—就是你的潛意識。你的潛意識就像善良的精靈一樣,會應(yīng)允你任何愿望。他可以幫你達(dá)成目標(biāo)、甩開惡習(xí)。你要努力的部份,就是成為他的主人而非傀儡。

  本書將可助你輕鬆學(xué)會操控潛意識。你將可以:
  甩開惡習(xí)
  增加自信
  學(xué)得更快、記得更久
  獲得成功
  增加記憶力(其實是回溯能力)
  更有創(chuàng)意
  促進(jìn)身心健康
  和潛意識溝通,能夠分析直覺和解釋夢境等
  教導(dǎo)你的潛意識和顯意識好好合作,而非保持對立
  激勵自己改善工作習(xí)慣
  監(jiān)控進(jìn)入自己潛意識的意念
  更加完全放鬆,并更能一夜好眠
  快速拋開壞情緒,轉(zhuǎn)成好心情

課程大綱

  我會在書中提出潛意識的運作模型,并會根據(jù)此運作方式,提供10個方法,讓你利用潛意識達(dá)成目標(biāo)。本書提出的運作模型和方法既簡單,也很有邏輯。但不要誤以為這些方法因為太簡單,所以沒有用。神學(xué)家奧坎(William of Occam)在哲學(xué)課上提出的「奧坎剃刀」(Occam’s Razor)原則,即主張在各式解釋現(xiàn)象的理論中,最簡單的解釋往往是最正確的解釋,正如同自然界往往尋找捷徑。

  我可以提供復(fù)雜的方式,背后還是根據(jù)簡單、基本的原則。你透過復(fù)雜的方式,的確可以得到同樣的結(jié)果,不過卻得花費更多時間。但是,如果我提供的方式太復(fù)雜,你可能會失去興趣,也無心實行。所以,簡單的方法,應(yīng)該讓大家謝天謝地。

  這個模型完全正確嗎?可能并不盡然。太過簡單嗎?也的確有可能。人腦相當(dāng)復(fù)雜,沒人能完全了解其中奧妙。美國國家科學(xué)院科學(xué)家華生(James Watson)表示:「人腦是宇宙中最復(fù)雜的發(fā)現(xiàn)?!鼓壳耙獙钅X進(jìn)行研究,依舊相當(dāng)困難。不過,推陳出新的非侵入性測試,以及超級電腦的問世,讓學(xué)界研究增加了腦部的研究。你讀完本書的第一部份,就會了解本書介紹的模型很有邏輯,你可以把模型當(dāng)成地圖,并學(xué)習(xí)將潛意識當(dāng)成自己的精靈使喚。

  第1課舉例讓你看到潛意識的強大,并探討心智的4項狀態(tài),及其所扮演的角色。
  第2課會以一般人都看得懂的用語,介紹顯意識和潛意識的分別。
  第3課探討如何將潛意識當(dāng)成達(dá)成目標(biāo)的生物電腦。想了解你的電腦如何運作,并如何有效率地使用你的電腦,本部份的內(nèi)容至關(guān)重要。
  第4課會包含某些細(xì)微卻重要的潛意識法則。
  第5課討論顯意識和潛意識溝通的重要,并提供5項與潛意識溝通的方法。想讓潛意識和顯意識合作無間,必須先學(xué)習(xí)和潛意識溝通。對於解釋夢境、分析直覺,和了解發(fā)病原因也有幫助。
  第6課至第8課提出10項簡單的方式,教你有效使用潛意識,及達(dá)到完全快樂的狀態(tài)。
  最后一課教你應(yīng)用第1課至第8課學(xué)到的內(nèi)容,讓你的祈禱更有力。

  你擁有讓你美夢成真的精靈,但想要心想事成,卻不能靠摩擦神燈,或打開神奇的罐子。你的精靈就是潛意識,要讓他成為你強大的僕人之前,必須了解潛意識如何運作,及使用潛意識的方式。本書就是你的使用手冊。

  這本書不是介紹讓你「感覺良好」的故事,或「擁有信心」的陳腔濫調(diào)。而是以一般人都能了解的方式,讓你足以使用美妙強大的潛意識。

  人類的自我意識往往低估了潛意識的能力。自我意識(就是顯意識)認(rèn)為自己了解一切,也相信自己可以做得比潛意識好。顯意識的確擁有較多知識,但卻遠(yuǎn)不如潛意識強大和能干。愿你(有意識地)帶著開放的心態(tài)閱讀本書,也希望你在學(xué)習(xí)操控精靈時,不要讓你的自我意識成為阻攔。
反效果

  你睡不著,你越想睡,卻越睡不著。

 

  或是你快要贏得高爾夫比賽,首度勝利在望。只要再一桿,你就取得勝利。你告訴自己,不要去想你前面的水,但是你越努力不去想,就越想到水。結(jié)果你表現(xiàn)失利,將球揮入了水中。

 

  還有其他關(guān)於反效果法則的例子。此法很微妙,但也很重要。我會用兩種稍微不一樣的方式切入。

 

  首先,逾一個世紀(jì)以前,庫威(Emile Coue)寫道:「當(dāng)意志(顯意識)和想像(潛意識)起衝突時,想像(潛意識)總是獲勝?!估纾橙俗呦蚰銜r,你試圖想起她的名字,你明明知道此人的名字,卻怎麼樣就是想不起來。你想要把這位女士的名字,介紹給和你在一起的朋友認(rèn)識。你擔(dān)心自己會非常丟臉,因為你明明知道這位女士的名字??墒?,怎麼樣就是想不起來,讓你覺得很沮喪。你越努力回想她的名字,就越覺得沮喪。擔(dān)心(潛意識)丟臉,凌駕了你努力回想此人名字的意志(顯意識)。

 

  不過,當(dāng)這位女士走向你,并向你道歉自己正在趕時間,無法留下來的時候,你鬆了一口氣,覺得放鬆(你停止催逼自己的意志),這位女士的名字,突然在你的腦海中出現(xiàn)。

 

  庫威用數(shù)學(xué)算式去解釋他的看法。他說,想像(潛意識)的能力,是意志(顯意識)能力的平方值:

潛意識的能力=顯意識能力2

  因此,你越努力壓迫意志,想像的能力就會越大,并呈現(xiàn)等比級數(shù)增加。所以,「記不得」便因此獲勝。你越努力命令顯意識做事,反彈的力量便越大。所以,克服的撇步是,不要為你想要的東西努力,讓一切自然發(fā)生。你的顯意識必須放手讓潛意識完成目標(biāo),你的顯意識必須保持被動,并且置身事外。

 

  第二個關(guān)於反效果的現(xiàn)象是:當(dāng)你努力命令自己去作某事時,便帶著更多失敗的恐懼。恐懼是強烈的情感。如果失敗的恐懼強過想要努力成功的意念,你的恐懼會獲勝。失敗的恐懼被你的潛意識接受,并且勝過顯意識想要成功的心。

 

  想想下面的心理實驗。想像一塊四吋寬的木板,懸在半空中,離地六吋。你踏上木板,走來走去,很簡單吧。好,現(xiàn)在想像這塊相同的木板在兩棟30層樓高的摩天大樓中?,F(xiàn)在再走在木板上!比較困難,對不?這明明是同樣的實驗,同樣的木板,后者卻帶給你莫大的恐懼?!溉绻业粝氯チ?,怎麼辦?我會死翹翹!往下看好可怕!每個人走在這麼窄的木板上,都會滑下去?!共还苣愣嗯γ钭约鹤咴谀景迳?,你的恐懼還是更強烈。要走在木板上,需要對自己的能力有高度自信,這樣的自信要大到相信自己必能成功在木板上來來去去。

 

  又比如你在大群觀眾面前打高爾夫球,你想要來個漂亮的發(fā)球,但是你擔(dān)心發(fā)球失利。你越努力命令自己放輕鬆,并擊出250碼,可以一路打到球道,你就變得越緊張,導(dǎo)致發(fā)球失利。老虎伍茲(Tiger Woods)對自己非常有自信,所以他不會想到恐懼,而是放輕鬆,成功揮桿,并且先馳得點。

 

  你要和反效果法則對抗,必須要有信心,以驅(qū)散恐懼,另外你必須期待自己會成功。至少你要有中性的態(tài)度。你也必須抵抗使用顯意識的欲望。

 

  在一家心理開發(fā)教育商席瓦國際公司(Silva International)的進(jìn)階課程上,我曾經(jīng)目睹了關(guān)於探測棒的心理實驗。我回家后告訴太太,她要我在她面前重復(fù)這項實驗。我當(dāng)時還沉浸在課堂上帶來的興奮感,所以我很有自信地認(rèn)為,如果老師做得到,我也做得到。

 

  首先,我離開房間,讓太太把車鑰匙藏起來。當(dāng)我回到房間時,我使用探測棒,并朝棒子指引的方向走去。當(dāng)我經(jīng)過一桶日本柿子時,探測棒突然交叉,我把柿子移開,發(fā)現(xiàn)了我的鑰匙。哇!我們兩人都驚嘆不已。

 

  然后我請?zhí)胂穹块g某處有一道墻,我開始繞著房間走,經(jīng)過某處時,探測棒又在她想像有墻的地方交叉了。哇哇哇!

 

  可到了下次我上課的時候,我覺得我也可以進(jìn)行相同的表演。但之后我想:「如果我失敗了,不但丟臉,班上同學(xué)也會對我沒信心。」所以,你可以推斷,下次我如法炮製探測棒實驗時,我果然失敗了。對失敗的恐懼│擔(dān)心讓學(xué)生失去信心的恐懼(這對本課程相當(dāng)重要),擊敗了我的意志,讓我無法進(jìn)行成功的表演。

 

表現(xiàn)的法則

  表現(xiàn)的法則,是指每個意念都會影響身體的反應(yīng)。

  把眼睛閉上,并想像一個多汁的檸檬。你的雙唇噘起,并開始分泌唾液。

  把眼睛閉上,并想像某人用指甲刮黑板,這個聲音讓你背脊發(fā)冷。

  看書或看電影的時候,是否因為悲慘的愛情故事而硬咽呢?

  這些反應(yīng)都是表現(xiàn)的法則的例子。心靈和身體是合一的,因此兩者互相影響。

 

  知名心理學(xué)家詹姆士曾表示:「其實沒有什麼意識,因為感覺、情感、或意念,并不是直接親自影響某些活動。這些活動不一定事透過外在的衝擊,可能只是脈搏(心跳)改變,例如滿臉通紅或滿臉蒼白等等。但不論如何,當(dāng)有意識的時候,并以信念為基礎(chǔ),上述現(xiàn)象便會以某種形式存在。就像當(dāng)代心理學(xué)中,最后獲得了信念的概念,即意識處理任何資訊時,必須要經(jīng)過開放或隱藏的活動?!?/span>

 

  每個想法都會造成生理反應(yīng)。如果刺激可以經(jīng)過顯意識,到達(dá)潛意識,并被潛意識接受。這樣的意念或想法,必須透過語言或動作表現(xiàn)。如果某意念或想法,一再地被重復(fù),此想法就會表現(xiàn)在生理上,例如:

  憂慮= 胃潰瘍

  憤怒 =釋放腎上腺素,血液循環(huán)、精神、脈搏或呼吸等都改變

  恐懼=神經(jīng)質(zhì)、胃不舒服

  食物=飢餓

  1百多年前,有位醫(yī)生在一名胃部受到槍傷的男子進(jìn)行實驗。這名外科醫(yī)生讓這名男子住在家裡,給他一個房間,交換條件是這名男子可以讓胃部的開口保留一段時間,讓外科醫(yī)生進(jìn)行研究。透過一窺胃部的奧秘,外科醫(yī)生發(fā)現(xiàn),所有心情都會影響這名男子的消化作用。

 

  哈佛大學(xué)的加農(nóng)(W. B. Cannon)博士發(fā)現(xiàn),常常培養(yǎng)情愛,會讓眼睛發(fā)亮、并可改善血液循環(huán)、消化系統(tǒng)、排泄系統(tǒng)。但是恐懼、嫉妒、和仇恨卻會帶來反效果。這些負(fù)面想法也會減少紅血球的製造。

 

  第3課提到的器官語言,就是重復(fù)的意念,外顯於器官上的例子。但柏(H. F.Dunbar)博士在其作《情緒和生理改變》(Emotion and Body Change)中指出,「長時間沉浸在某情緒中,會造成器官組織改變,系統(tǒng)也會受到影響?!?/span>

 

  在尚未得到科學(xué)證實以前,貝利(Bailey)在30年多前的著作中,已提出了下面優(yōu)美的描述:「人類用整個身體思考,每個細(xì)胞都有零星的思考能力。人類不只是擁有大腦的身體,而是身體影響大腦運作,身體由大腦塑造而成,大腦想什麼,身體也想什麼,身體想什麼,就變成什麼?!?/span>

 

  貝利用一個例子解釋,他有個病患不喜歡自己的岳家,但是他太太堅持每週日都要去娘家串門子,病人壓下了他的嫌惡,因此得到了關(guān)節(jié)炎,這便讓他有藉口留在家裡。

  今天有很多科普書,提到了心智和身體之間的連結(jié),這些知名作者,包括波利森科(Borysenko)、佩特(Pert)、多西(Dossey)、喬普拉(Chopra)、帕勒提亞(Pelletier)。其中,佩特博士夫婦和多西在其著作都曾提到,我們的細(xì)胞會和潛意識對話。

 

  古諺有云:「不快樂的時候,表現(xiàn)出快樂的樣子,你就會變得快樂?!灌培?,醫(yī)學(xué)已經(jīng)為這句話提供了證明。醫(yī)學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn):大腦使用的細(xì)胞,可見於器官各處。如果你覺得自己不快樂,就會表現(xiàn)出不快樂的行為。皺眉會讓你悶悶不樂。但如果你難過時依舊表現(xiàn)出快樂的樣子,神經(jīng)遞質(zhì)就會將身體細(xì)胞傳回大腦,讓你的心情,改變成快樂的狀態(tài)。


潛意識的法則

 

期待,就是預(yù)言的自我實現(xiàn)

 

  就像算數(shù)時,你必須遵守數(shù)學(xué)的法則,才能得到正確解答。儘管有時候沒有遵守法則,還是可以得到正解,不過這種事并不常發(fā)生。潛意識的運作,也是一樣的道理。

  我很想說,如果你遵守本課潛意識的法則,你一定成功,但卻沒有人敢這樣保證。不過我敢說,不遵守潛意識的法則,和的確遵守法則相比,前者比較不可能成功。有些法則很簡短,解釋起來也很簡單。我不會為了增添這些法則的重要性,而加長解釋篇幅。

 

重復(fù)、重復(fù)、重復(fù)

  讓潛意識接受的程式,需要加以培養(yǎng)。在潛意識中寫入程式時,需要重復(fù)此一狀態(tài),直到被潛意識完全接受為止。程式被接受后,會週期性循環(huán),確保此程式運作無礙。

 

情緒

  植入建議時,加入情緒會更有效。在潛意識中情緒就是力量。在潛意識中寫入程式時,你必須使用情緒以獲得成功。

 

現(xiàn)在式

  顯意識活在我們所知的時間,就是過去、現(xiàn)在和未來,而潛意識只活在現(xiàn)在。在潛意識中,過去只是現(xiàn)在的往事,未來則是現(xiàn)在的預(yù)測。

 

  下面的例子,將解釋使用現(xiàn)在式的重要性。對於潛意識來說,「我將會快樂」是表示你現(xiàn)在不快樂;但是你未來會快樂。首先,未來從未到來。所以不要要求潛意識在未來替你做事。首先,對潛意識來說,未來就像是夸父逐日一樣,永遠(yuǎn)都追不到。再來,「不快樂」會成為你交代潛意識現(xiàn)在達(dá)成的目標(biāo)。然后,你的潛意識就會以讓你不快樂為己任。

 

  正確的用語,是使用現(xiàn)在式:「我很快樂?!沟悄憧赡軙f,你的寵物貓或?qū)櫸锕穭倓偹廊?、你考試砸鍋,或是你被國稅局約談的時候,你并不快樂!好好,但是你想要走出陰霾對不對?那你就要想:「我現(xiàn)在很快樂。」「現(xiàn)在覺得快樂」,就是你交辦給你潛意識完成的任務(wù)。神經(jīng)遞質(zhì)雙向運作:從心智傳送資訊到身體,也從身體傳送資訊到心智。當(dāng)你的潛意識接受「要快樂」的指令后,此訊息就會傳遍全身所有細(xì)胞,讓你的身體以快樂的表現(xiàn)回應(yīng)。

 

一次只採用一個概念

  潛意識一次只接受一個指令。一個以上的概念(想法、習(xí)慣、程式)可以同時并存在潛意識中,不過只有一個會被執(zhí)行。因此,當(dāng)潛意識認(rèn)定某一個概念,這個概念就會顯現(xiàn)在你的行為中。

 

  除非有更強勢的新概念掘起,打敗舊勢力,潛意識才會放棄原有採用的概念。重點是概念無法被抹滅,因其已經(jīng)嵌在你的潛意識中,而你的潛意識不會忘記。而負(fù)面概念必須被更強大、更積極的概念擊敗。好消息是潛意識不會追究概念的來源,所以只要用積極的概念取代即可。

 

  想像你是一個大天平,兩隻手分別向旁邊展開,并與地面平行,另外,兩隻手上各放一個秤盤。想像你是個「搖晃的」天平。只要將東西放在天平的一端,天平就會倒向那一邊。此天平衡量的是,你對某事採用的概念。你的右手拿著秤盤,上面放著負(fù)面的想法,左手手上的秤盤,則是裝著跟自己有關(guān)的,正面積極的概念。

 

天平會導(dǎo)向優(yōu)勢概念那一端。

  假設(shè)你在正常健康的家庭環(huán)境下長大,父母給你很多愛和照顧,你培養(yǎng)的自我形象,就是沉穩(wěn)和自信。所以,左邊的正面概念當(dāng)?shù)溃炱綍髢A。你長大后會表現(xiàn)出自信。

 

  相反地,假設(shè)約翰從小在不正常的家庭環(huán)境下長大,往往被負(fù)面想法轟炸:「你不好?!?、「你以后一定一事無成?!?、「你是壞孩子?!?、「你怎麼做都不對。」、「你永遠(yuǎn)學(xué)不會。」他20年來都活在這種家庭環(huán)境下,常常(重復(fù))聽到這些負(fù)面的評價,而父母常常帶著憤怒或諷刺(情緒)責(zé)罵他。

 

  幾年過后,約翰(在他的顯意識)知道他很聰明、受過良好教育,也長得俊俏,但是不知為何,他(潛意識)總是自我形象低落。當(dāng)顯意識和潛意識衝突時,潛意識總是占上風(fēng)。

 

  為了將低落的自我形象扭轉(zhuǎn)為自信,約翰不需要了解他從哪裡得到低落的自我極、健康、建立自尊的確認(rèn)。他必須在天平的左邊增加重量,直到天平不平衡,并且,嘿嘿!讓潛意識接受積極的概念?,F(xiàn)在自信心這個概念當(dāng)?shù)?,并影響約翰的行為。

 

  約翰之前暴露於負(fù)面評價之下。他要如何在短時間內(nèi)擊敗掌權(quán)多年的負(fù)面特性呢?他可以本書之后介紹的課程,透過在alpha狀態(tài)寫入積極程式,加速取代過程。

 

  葛雷瑟(William Glasser)醫(yī)生在其著作《沒有失敗的學(xué)?!罚⊿chools Without Failure),建議將此概念納入學(xué)校體系。葛雷瑟醫(yī)生建議強調(diào)積極正面的回應(yīng),并減少負(fù)面的回應(yīng);老師不要責(zé)罵學(xué)生,也不要有不及格制度,因為如此學(xué)生畢業(yè)時,會有較佳的自我形象,也會學(xué)習(xí)地更快、更輕鬆,也更開心。葛雷瑟的想法有很多優(yōu)點,不過并未獲學(xué)校系統(tǒng)採納。


2.「期望」是什麼

  你在之前的課程,已經(jīng)了解潛意識是目標(biāo)導(dǎo)向的電腦。你給潛意識什麼目標(biāo),潛意識都會使命必達(dá)。真心誠意的期望,就是你下達(dá)給潛意識的目標(biāo)。因此,潛意識的法則是:當(dāng)潛意識期待某事,某事就會成真。以下有好幾個例子:

 

  ○ 志愿者接受結(jié)核菌素的注射,結(jié)核菌素裝在紅色的針筒中,注射在右臂后,會產(chǎn)生紅腫的現(xiàn)象。因此,每次注射完,右臂都會一如預(yù)期地紅腫。同時,左臂也接受生理食鹽水的注射,針筒則呈現(xiàn)綠色,左臂也一如預(yù)期地沒有出現(xiàn)任何狀況。經(jīng)過三個月的注射后,結(jié)核菌液和生理食鹽水在志愿者不知情的狀況下交換針筒:結(jié)核菌液裝在綠色針筒,而生理食鹽水裝在紅色針筒。志愿者接受注射后,右臂依舊一如預(yù)期地出現(xiàn)紅腫,左臂卻沒有任何反應(yīng)。上述實驗果和醫(yī)學(xué)理論相反,人體其實按照潛意識的預(yù)期反應(yīng)。

 

  ○ 社會學(xué)家研究特洛布雷昂群島(Trobriand Islands)的文化發(fā)現(xiàn),島民可以接受婚前性行為,卻不能接受婚前懷孕。土著并未避孕,但是他們的婚前性行為卻未造成懷孕。上述根深蒂固的文化制約了土著,因此他們完全不期待婚前懷孕。

 

  ○ 你可能聽說過不孕的夫妻領(lǐng)養(yǎng)小孩后,太太很快就懷孕。有人認(rèn)為,這是因為,領(lǐng)養(yǎng)小孩解除了她不能擁有自己孩子的想法。在此再度強調(diào):期待就是預(yù)言自我實現(xiàn)?,F(xiàn)在我們再來看一個潛意識法則被紀(jì)錄有案的現(xiàn)象:安慰丸。

 

安慰丸

  「安慰丸」的意思是「我一定會開心」。製藥業(yè)者在測試新藥時,一定納入了「安慰丸效用」。 安慰丸看起來和一般受試的藥丸沒有兩樣,但是卻沒有任何療效。不過,所有相關(guān)的研究,都指向了同一種結(jié)果:至少30%的病患使用安慰丸后,療效和使用真藥的病人一樣。除了病人相信安慰丸具有療效,是能解釋安慰丸效果的唯一理由。

 

  當(dāng)病人不知道醫(yī)生給他們服藥,安慰丸效果便煙消云散。病人不知道,就沒有期待。本實驗的目的,是證明安慰丸效果是出於期待,而非其他理由。

 

  史坦巴哈(Sternbach)醫(yī)生,在1964年將沒有療效的藥丸,給了其中一組志愿者服用。初次給藥的時候,醫(yī)生告訴他們,藥丸會讓他們胃痛。第二次則告訴志愿者,藥丸會減輕胃部活動,讓他們感到飽足。第三次告訴志愿者,藥丸是安慰丸,可以進(jìn)行調(diào)節(jié)作用。雖然史坦巴哈醫(yī)生每次都給一樣的藥丸,但是三分之二的受試者的胃部活動,竟然呈現(xiàn)史坦巴哈醫(yī)生的囑咐。這表示,受試者胃部反應(yīng),是根據(jù)受試者的期待反應(yīng)。

 

  很多研究也已經(jīng)證明,病人的信念可以改變醫(yī)藥的療效。大藥丸的療效優(yōu)於小藥丸。彩色藥丸的療效也優(yōu)於白色藥丸。苦藥丸的療效優(yōu)於沒味道的藥丸。注射也比吞藥來得有效。醫(yī)生的囑咐比護(hù)士的叮嚀有效。穿白袍的醫(yī)生,比穿便服的醫(yī)生的話更有效。病人對醫(yī)藥的相信,也來自醫(yī)生給藥的過程。班森(Benson)醫(yī)生在作品《永恒之藥》(Timeless Medicine)表示,安慰丸的療效,是真藥的九成,而醫(yī)生開立真藥的方式,也會影響到真藥的療效。

 

  例如:醫(yī)生測試胃潰瘍的新藥時,發(fā)現(xiàn)如果告訴病患,這是「強而有力」的新藥,會帶來70%的成功率,但是如果醫(yī)生只告訴病患,這是「實驗階段」的新藥,成功率只有30%。

 

  最近的研究也顯示,醫(yī)病關(guān)系會帶來推波助瀾之效。如果醫(yī)生將病人看成積

極參與的合作伙伴,安慰丸的效果,會比病人對醫(yī)生聽命行事的關(guān)系,還要來得更強。

 

  安慰丸效果甚至在手術(shù)也有效。摩斯利(Bruce Moseley)醫(yī)生,宣稱對五名病患施行關(guān)節(jié)鏡手術(shù)(對小傷口進(jìn)行的手術(shù))。不過這五名患者實際上進(jìn)行假的手術(shù),醫(yī)生的確切開傷口,但是并未進(jìn)行實際的手術(shù)。兩年后,患者認(rèn)為手術(shù)順利,手術(shù)后代來的好處,和疼痛減輕的程度,與實際接受手術(shù)的病患相同。其中四名安樂完效果的受試者,甚至還對朋友推薦此手術(shù)。

 

  在1957年發(fā)表的萊特(Wright)案例,更證明了安慰丸效果的妙用。萊特先生患了癌癥,他的醫(yī)生克羅弗(Bruno Klopfer)宣布他只剩下幾天壽命。不過,萊特發(fā)現(xiàn)有種抗癌新藥叫Krebiozen可以治療癌癥,因此哀求克羅弗醫(yī)生為他注射Krebiozen。雖然克羅弗醫(yī)生覺得萊特先生已經(jīng)回天乏術(shù),但是出於憐憫,他還是在週五為萊特注射了Krebiozen。

 

  當(dāng)克羅弗醫(yī)生禮拜一回到醫(yī)院時,他猜想病人可能已經(jīng)魂歸西天。孰料萊特先生還在世。更令克羅弗醫(yī)生驚訝的是,萊特竟然還活蹦亂跳。而克羅弗醫(yī)生發(fā)現(xiàn),萊特的腫瘤,就像「融化在熱鍋上的奶油」一樣。萊特先生出院回家,并過著正常的生活,直到他發(fā)現(xiàn)Krebiozen沒有用。因此萊特先生再度入院,并奄奄一息。

 

  克羅弗醫(yī)生知道,是安慰丸效用治好了萊特先生。所以他告訴萊特先生,新聞報導(dǎo)的Krebiozen是舊藥,克羅弗醫(yī)生又為萊特先生打一針,并告訴他這是新的Krebiozen。結(jié)果萊特先生的腫瘤,再度像融化在熱鍋上的奶油。之后又有一篇報導(dǎo)指出Krebiozen真的沒用,這次萊特先生三度入院,并在數(shù)日后過世。

 

  在此我要引用庫辛斯的話,結(jié)束對安慰丸效應(yīng)的討論。庫辛斯寫過好幾本書,并在大學(xué)研究所授課,主題是他自己如何從絕癥中痊癒:他利用笑聲刺激自己的免疫系統(tǒng)(人體的自癒系統(tǒng))。

 

  庫辛斯說:「長久以來,醫(yī)學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了人體的基本系統(tǒng),如循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、自主神經(jīng)系統(tǒng)、副交感神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng),以及免疫系統(tǒng)。但是還有兩種系統(tǒng)對人體運作至關(guān)重要,也需要多加強調(diào),即『治療系統(tǒng)和』、『相信系統(tǒng)』,這兩個系統(tǒng)相輔相成。治療系統(tǒng)讓人體動員所有資源對抗疾病,而相信系統(tǒng)則往往扮演了啟動治療系統(tǒng)的角色?!?br>

The Genie Within:Your Subconscious Mind: How It Works and How to Use It

作者:哈利.卡本特

出版日期:2010 年01 月 19 日

總計3 頁,第2 頁 回上頁

內(nèi)容連載

01 02 03


「期望」是什麼
  你在之前的課程,已經(jīng)了解潛意識是目標(biāo)導(dǎo)向的電腦。你給潛意識什麼目標(biāo),潛意識都會使命必達(dá)。真心誠意的期望,就是你下達(dá)給潛意識的目標(biāo)。因此,潛意識的法則是:當(dāng)潛意識期待某事,某事就會成真。以下有好幾個例子:

  ○ 志願者接受結(jié)核菌素的注射,結(jié)核菌素裝在紅色的針筒中,注射在右臂後,會產(chǎn)生紅腫的現(xiàn)象。因此,每次注射完,右臂都會一如預(yù)期地紅腫。同時,左臂也接受生理食鹽水的注射,針筒則呈現(xiàn)綠色,左臂也一如預(yù)期地沒有出現(xiàn)任何狀況。經(jīng)過三個月的注射後,結(jié)核菌液和生理食鹽水在志願者不知情的狀況下交換針筒:結(jié)核菌液裝在綠色針筒,而生理食鹽水裝在紅色針筒。志願者接受注射後,右臂依舊一如預(yù)期地出現(xiàn)紅腫,左臂卻沒有任何反應(yīng)。上述實驗果和醫(yī)學(xué)理論相反,人體其實按照潛意識的預(yù)期反應(yīng)。

  ○ 社會學(xué)家研究特洛布雷昂群島(Trobriand Islands)的文化發(fā)現(xiàn),島民可以接受婚前性行為,卻不能接受婚前懷孕。土著並未避孕,但是他們的婚前性行為卻未造成懷孕。上述根深蒂固的文化制約了土著,因此他們完全不期待婚前懷孕。

  ○ 你可能聽說過不孕的夫妻領(lǐng)養(yǎng)小孩後,太太很快就懷孕。有人認(rèn)為,這是因為,領(lǐng)養(yǎng)小孩解除了她不能擁有自己孩子的想法。在此再度強調(diào):期待就是預(yù)言自我實現(xiàn)?,F(xiàn)在我們再來看一個潛意識法則被紀(jì)錄有案的現(xiàn)象:安慰丸。

安慰丸
  「安慰丸」的意思是「我一定會開心」。製藥業(yè)者在測試新藥時,一定納入了「安慰丸效用」。 安慰丸看起來和一般受試的藥丸沒有兩樣,但是卻沒有任何療效。不過,所有相關(guān)的研究,都指向了同一種結(jié)果:至少30%的病患使用安慰丸後,療效和使用真藥的病人一樣。除了病人相信安慰丸具有療效,是能解釋安慰丸效果的唯一理由。

  當(dāng)病人不知道醫(yī)生給他們服藥,安慰丸效果便煙消雲(yún)散。病人不知道,就沒有期待。本實驗的目的,是證明安慰丸效果是出於期待,而非其他理由。

  史坦巴哈(Sternbach)醫(yī)生,在1964年將沒有療效的藥丸,給了其中一組志願者服用。初次給藥的時候,醫(yī)生告訴他們,藥丸會讓他們胃痛。第二次則告訴志願者,藥丸會減輕胃部活動,讓他們感到飽足。第三次告訴志願者,藥丸是安慰丸,可以進(jìn)行調(diào)節(jié)作用。雖然史坦巴哈醫(yī)生每次都給一樣的藥丸,但是三分之二的受試者的胃部活動,竟然呈現(xiàn)史坦巴哈醫(yī)生的囑咐。這表示,受試者胃部反應(yīng),是根據(jù)受試者的期待反應(yīng)。

  很多研究也已經(jīng)證明,病人的信念可以改變醫(yī)藥的療效。大藥丸的療效優(yōu)於小藥丸。彩色藥丸的療效也優(yōu)於白色藥丸。苦藥丸的療效優(yōu)於沒味道的藥丸。注射也比吞藥來得有效。醫(yī)生的囑咐比護(hù)士的叮嚀有效。穿白袍的醫(yī)生,比穿便服的醫(yī)生的話更有效。病人對醫(yī)藥的相信,也來自醫(yī)生給藥的過程。班森(Benson)醫(yī)生在作品《永恆之藥》(Timeless Medicine)表示,安慰丸的療效,是真藥的九成,而醫(yī)生開立真藥的方式,也會影響到真藥的療效。

  例如:醫(yī)生測試胃潰瘍的新藥時,發(fā)現(xiàn)如果告訴病患,這是「強而有力」的新藥,會帶來70%的成功率,但是如果醫(yī)生只告訴病患,這是「實驗階段」的新藥,成功率只有30%。

  最近的研究也顯示,醫(yī)病關(guān)係會帶來推波助瀾之效。如果醫(yī)生將病人看成積
極參與的合作夥伴,安慰丸的效果,會比病人對醫(yī)生聽命行事的關(guān)係,還要來得更強。

  安慰丸效果甚至在手術(shù)也有效。摩斯利(Bruce Moseley)醫(yī)生,宣稱對五名病患施行關(guān)節(jié)鏡手術(shù)(對小傷口進(jìn)行的手術(shù))。不過這五名患者實際上進(jìn)行假的手術(shù),醫(yī)生的確切開傷口,但是並未進(jìn)行實際的手術(shù)。兩年後,患者認(rèn)為手術(shù)順利,手術(shù)後代來的好處,和疼痛減輕的程度,與實際接受手術(shù)的病患相同。其中四名安樂完效果的受試者,甚至還對朋友推薦此手術(shù)。

  在1957年發(fā)表的萊特(Wright)案例,更證明了安慰丸效果的妙用。萊特先生患了癌癥,他的醫(yī)生克羅弗(Bruno Klopfer)宣布他只剩下幾天壽命。不過,萊特發(fā)現(xiàn)有種抗癌新藥叫Krebiozen可以治療癌癥,因此哀求克羅弗醫(yī)生為他注射Krebiozen。雖然克羅弗醫(yī)生覺得萊特先生已經(jīng)回天乏術(shù),但是出於憐憫,他還是在週五為萊特注射了Krebiozen。

  當(dāng)克羅弗醫(yī)生禮拜一回到醫(yī)院時,他猜想病人可能已經(jīng)魂歸西天。孰料萊特先生還在世。更令克羅弗醫(yī)生驚訝的是,萊特竟然還活蹦亂跳。而克羅弗醫(yī)生發(fā)現(xiàn),萊特的腫瘤,就像「融化在熱鍋上的奶油」一樣。萊特先生出院回家,並過著正常的生活,直到他發(fā)現(xiàn)Krebiozen沒有用。因此萊特先生再度入院,並奄奄一息。

  克羅弗醫(yī)生知道,是安慰丸效用治好了萊特先生。所以他告訴萊特先生,新聞報導(dǎo)的Krebiozen是舊藥,克羅弗醫(yī)生又為萊特先生打一針,並告訴他這是新的Krebiozen。結(jié)果萊特先生的腫瘤,再度像融化在熱鍋上的奶油。之後又有一篇報導(dǎo)指出Krebiozen真的沒用,這次萊特先生三度入院,並在數(shù)日後過世。

  在此我要引用庫辛斯的話,結(jié)束對安慰丸效應(yīng)的討論。庫辛斯寫過好幾本書,並在大學(xué)研究所授課,主題是他自己如何從絕癥中痊癒:他利用笑聲刺激自己的免疫系統(tǒng)(人體的自癒系統(tǒng))。

  庫辛斯說:「長久以來,醫(yī)學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了人體的基本系統(tǒng),如循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、自主神經(jīng)系統(tǒng)、副交感神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng),以及免疫系統(tǒng)。但是還有兩種系統(tǒng)對人體運作至關(guān)重要,也需要多加強調(diào),即『治療系統(tǒng)和』、『相信系統(tǒng)』,這兩個系統(tǒng)相輔相成。治療系統(tǒng)讓人體動員所有資源對抗疾病,而相信系統(tǒng)則往往扮演了啟動治療系統(tǒng)的角色?!?br>

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