近段時(shí)間，校園頻頻傳出傷害事件，學(xué)生的生命安全令人揪心，學(xué)校的安全工作壓力過(guò)人，依我看，這學(xué)校的安全形勢(shì)不壓于煤礦了。3月23日，福建南平發(fā)生了8死5傷的慘案，兇手的目的是報(bào)復(fù)社會(huì)。在后來(lái)的庭審中，兇手鄭民生交代：他的計(jì)劃是30人，真是令人毛骨悚然。3月30日，四川大學(xué)校園發(fā)生了一起殺人刑事案件，致1人死亡，2人受傷；4月7日晚，在不到10時(shí)間里，該校再次發(fā)生了水果刀傷人事件，又致一學(xué)生死亡。

4月5日，廣東佛山市南海九江中學(xué)許發(fā)生一宗兇殺案，該校高中三年級(jí)女學(xué)生黃某被同班同學(xué)梁某殺死在校園內(nèi)。

4月9日，汕尾陸豐甲東中學(xué)一名初二學(xué)生攜帶硫酸在教室潑灑，造成18名學(xué)生受傷。……校園傷害、校園暴力不斷傳出。

我不忍心再列舉了，因?yàn)檫@僅僅是今年短短一個(gè)月內(nèi)發(fā)生的事件，這種對(duì)生命的漠視真的使人心痛。

因?yàn)樽约涸谏钌鲜艽?，產(chǎn)生了報(bào)復(fù)社會(huì)的仇視心理，不惜對(duì)手無(wú)寸鐵的小學(xué)生下手；因?yàn)橥瑢W(xué)間產(chǎn)生口角就采用殺人，潑硫酸傷及無(wú)辜，這些令人匪夷所思的事眨眼間就發(fā)生了，讓人沒(méi)有一點(diǎn)思想準(zhǔn)備，無(wú)法接受。這問(wèn)題到底出在哪里。我不知道教育家們、社會(huì)學(xué)家們考慮過(guò)這些問(wèn)題沒(méi)有？

孩子從一出生，父母就開始操心，眼看到大學(xué)了，本想有出頭之日了，父母該松口氣，沒(méi)想到，僅僅因一點(diǎn)小事，鮮活的生命就成為陰陽(yáng)兩界，這中年喪子之痛的人生悲劇多少人經(jīng)得起？因?yàn)樽约翰蝗松艽?，不從自己身上找原因，?duì)社會(huì)產(chǎn)生仇視，而把罪惡的手伸向孩子，給別的家庭造成了極大的傷害，這是心靈極端扭曲的行為。

我之所以說(shuō)學(xué)生的安全形勢(shì)不壓于煤礦生產(chǎn)，因?yàn)閷W(xué)生牽涉到每個(gè)家庭，出了問(wèn)題就是晴天一聲驚雷，學(xué)生還處于花季階段，早謝的鮮花無(wú)從再綻放，而從事煤礦工作有預(yù)先知道危險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備，發(fā)生問(wèn)題后可以施救。校園的安全，學(xué)生面臨的潛在傷害令人揪心啊。