1、成年人的世界不 是看你說什么，而是看你做什么。知道一個道理，并不是成天把它掛在嘴上到處宣揚(yáng)，而是要在行動中把它做出來產(chǎn)生實效，這才是真正的“懂”道理。研究生已是 法律承認(rèn)的成年人，如果長期把自己當(dāng)未成年人看待，動不動就以“我是學(xué)生，是弱勢群體”來回應(yīng)所有的批評和指責(zé)，那么神仙也當(dāng)不了你的導(dǎo)師。

2、作為研究生，要 有極強(qiáng)的上進(jìn)心。學(xué)生剛進(jìn)來時，大多是有遠(yuǎn)大志向的。缺少上進(jìn)心，做事時只求過得去就行，不設(shè)定高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，這樣只會浪費(fèi)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生所付出的辛 勞。

3、專業(yè)只能讓你有 飯吃，而不能讓你過好日子。人要吃飯就不得不有專業(yè)，可是有了專業(yè)以后，生活的樂趣就大大減少了。一輩子從事一個行當(dāng)，一輩子只懂這一行，有什么樂趣？

4、“無私”，這是 成大事者必備的技能。真正的豪杰，在“無私”上，當(dāng)有更高的境界。王陽明就認(rèn)為：“莫要輕看了豪杰。能做一番大事業(yè)的人，總有一段真摯的精神在內(nèi)。”所謂 “真摯的精神”，應(yīng)該就是更高層面的“無私”吧。這在呂思勉所著“呂著三國史話”一書中“替魏武帝辨污”一節(jié)也有類似觀點：“哪有蓋世英雄，他的志愿只為 自己、為子孫的道理？”研究生要在學(xué)術(shù)團(tuán)隊中生存，就不能太自利。你是團(tuán)隊的一員，必須為團(tuán)隊服務(wù)。只有學(xué)會放棄自我，才能找到真正的自我。

5、一個人穿慣了休 閑裝以后，穿正裝會覺得不舒服。人一旦習(xí)慣了放松的狀態(tài)后，再想繃緊會痛苦不堪。不要讓身體太舒適。一旦懶散，就很難嚴(yán)謹(jǐn)起來。在精神方面，人越舒適越自 由越好，但肉體方面要多加磨煉，要多吃一點苦，才能走更長遠(yuǎn)的路。只要你站得住，就不要坐下；只要你坐得住，就不要躺下。

6、我一直認(rèn)為，有 人賞識你、提拔你，比你自己努力奮斗更重要。這個觀點也許有人不同意，他們寧可選擇自己奮斗。我寧愿有人提拔我、賞識我，實在沒有辦法時，我才會自己去奮 斗。話又講回來，一個人自己不努力、不奮斗，沒有人會賞識你，也沒有人會提拔你，這稱為機(jī)遇與能力互為因果。

7、成長是自己的事 情，真正的成長，代表你需要對說過的每一句話負(fù)責(zé)任。責(zé)任，不是只關(guān)注自己，做好自己的工作；真正的責(zé)任是關(guān)愛身邊的人。所以，話不能說滿，但事情一定要 做滿。

8、做事是要遵守制 度的，否則定那么多制度干什么？制度是用來規(guī)范那些不值得尊重的人。只有自尊不足的人，才需要制度這一低層次的約束機(jī)制，高自尊的人更習(xí)慣于用內(nèi)省來約 束。如果你覺得制度制定得不合理，那就通過制度改革來解決制度問題，千萬不要隨便改變游戲規(guī)則，因為規(guī)則的制定者不是你，而是你的上級，你不能搶班奪權(quán)。

9、導(dǎo)師不能輕易降 低研究生的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。對研究生的不忍心，就是導(dǎo)師的自私。對學(xué)生不忍心，等同于一步步把學(xué)生引誘到安逸的陷阱，進(jìn)去容易出來難。一旦這種降低成為一種慣 性，還會反噬自身，導(dǎo)師的自我要求也就相應(yīng)放松，這是教學(xué)相長的反向解讀。

10、不要覺得自己 的導(dǎo)師很蠢，成天不做正經(jīng)事，但他年輕時也許比你能干多了。實在忍不住想鄙視一下自己的導(dǎo)師，千萬不要讓他知道，否則日子就不好混了。