4月22日《廣州日?qǐng)?bào)》報(bào)道，近日，一位就讀于荔灣區(qū)某初中的學(xué)生小丁(化名)在家長(zhǎng)的陪伴下，來(lái)到團(tuán)市委下屬?gòu)V州市青年婚姻介紹所求助，原因是他將避孕套帶回了學(xué)校，被老師發(fā)現(xiàn)并全年級(jí)通報(bào)批評(píng)。小丁同學(xué)出于對(duì)避孕套的好奇和不解，才從一個(gè)避孕套自動(dòng)售賣(mài)機(jī)上買(mǎi)回一個(gè)帶回學(xué)校，并和同學(xué)們對(duì)避孕套進(jìn)行實(shí)物觀察。

　　一個(gè)小小的避孕套，居然讓學(xué)校高度緊張，采取通報(bào)批評(píng)這樣的極端處理方法?？吹竭@則新聞，我實(shí)在無(wú)法笑得起來(lái)，對(duì)學(xué)校的粗暴教育深感氣憤和擔(dān)憂。避孕套不是手槍和炸彈，不會(huì)危急學(xué)校和社會(huì)的安全，孩子帶回學(xué)校有何妨，犯得著如此大動(dòng)干戈嗎？我很擔(dān)心，學(xué)校以粗暴方法將小丁同學(xué)示眾，會(huì)給孩子心理上造成怎樣嚴(yán)重的傷害，也許，這將成為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)巨大的陰影和包袱。

　　在中國(guó)思想開(kāi)放最前沿的廣州，居然還發(fā)生這樣的鬧劇，這是中國(guó)學(xué)校性教育的悲哀。時(shí)至今日，眾多學(xué)校和教師仍然提“性”色變，或是回避，或是彈壓，視之如雷區(qū)。這種認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)和障礙，導(dǎo)致中國(guó)學(xué)校青春期性教育的缺乏，由此也導(dǎo)致了青少年性道德和性責(zé)任的缺失。

　　青少年的性問(wèn)題靠堵就能堵得住嗎？廣州、北京兩地有關(guān)機(jī)構(gòu)的調(diào)查報(bào)告，向我們揭示出令人震驚的現(xiàn)實(shí)：在廣州，20.2%的中學(xué)生曾經(jīng)發(fā)生過(guò)性關(guān)系，大約12%參與調(diào)查的學(xué)生更是在初中階段就發(fā)生性關(guān)系，調(diào)查還顯示，只有不到四成中學(xué)生性行為時(shí)用安全套；在首都北京，《中國(guó)日?qǐng)?bào)》的調(diào)查顯示，一半以上的受訪高中生認(rèn)為“一夜情”沒(méi)有什么不對(duì)，有6.2%的受訪高中生稱(chēng)自己已經(jīng)有過(guò)了“性經(jīng)歷”，另外，高中生“第一次性經(jīng)歷”發(fā)生的平均年齡是15歲左右。在宣武區(qū)教育部門(mén)的協(xié)助下，該調(diào)查還對(duì)1300名女高中生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，當(dāng)問(wèn)到“如果男朋友想跟你發(fā)生性關(guān)系，你是否會(huì)同意”時(shí)，只有6個(gè)女生給出了堅(jiān)定的“否定”答案，多數(shù)的回答是“只要他愛(ài)我，發(fā)生性關(guān)系便是可以接受的。”

　　由于生活條件的不斷提高，青少年的生理成熟期也普遍提前。21日在桂林舉行的“2009金賽兒童成長(zhǎng)發(fā)育學(xué)術(shù)論壇”，公布了一項(xiàng)最新調(diào)查結(jié)果，我國(guó)女孩青春期發(fā)育年齡平均為9.2歲，比30年前的12.5歲提前3.3歲。與之相對(duì)應(yīng)的現(xiàn)實(shí)是，有很多青少年已把性行為當(dāng)成一種所謂的“時(shí)尚流行”，更會(huì)以自身性經(jīng)驗(yàn)相互比較為傲。前不久，媒體報(bào)道過(guò)廣東佛山一高中學(xué)生“要拍拖先上床”的新聞，這并不是一個(gè)非常的特例。

　　青少年性開(kāi)放的背后，隱藏的是社會(huì)的道德危機(jī)。一些地方社會(huì)風(fēng)氣日趨敗壞，連純樸的校園也不能幸免，在持續(xù)的惡性循環(huán)下，不但會(huì)造成了性?xún)r(jià)值觀匱乏的精神危機(jī)，也會(huì)釀成更多的教育與家庭問(wèn)題。

　　可是，對(duì)于越來(lái)越早熟的孩子，目前我們的學(xué)校和家長(zhǎng)們?nèi)匀狈ψ銐虻臏?zhǔn)備。由于性在中國(guó)的主流文化中一直是“羞恥”和“隱秘”的代名詞，青少年很難得到健康公開(kāi)的討論環(huán)境，在無(wú)法從老師和家長(zhǎng)那里得到關(guān)于性、異性和安全性行為等問(wèn)題的指導(dǎo)之下，他們只能通過(guò)“地下”渠道，偷偷摸摸地去揭開(kāi)性的神秘，通過(guò)魚(yú)龍混雜的網(wǎng)絡(luò)、電影、書(shū)刊，以及半公開(kāi)的色情交易場(chǎng)所，來(lái)化解性好奇和性困惑。在錯(cuò)誤的誘導(dǎo)下，涉世不深的青少年極易在性問(wèn)題上誤入歧途。近年來(lái)，各地頻頻發(fā)生少年性犯罪，對(duì)社會(huì)安定造成很大的危害，也給受害者帶來(lái)巨大的傷痛。

　　校園性開(kāi)放的現(xiàn)象響起了警鐘，不能不引起我們的擔(dān)憂和追問(wèn)：這到底是誰(shuí)之過(guò)？誰(shuí)該對(duì)青少年性道德和性責(zé)任的缺失負(fù)上最大的責(zé)任？

　　嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)提醒我們，必須把青少年性教育提高到一個(gè)既重要又緊迫的位置，全社會(huì)都要重視起來(lái)，研究適應(yīng)時(shí)代和實(shí)際的教育方法，正面應(yīng)對(duì)，改堵為疏，全面、科學(xué)開(kāi)展性生理、性心理、性道德、性法律教育，引導(dǎo)孩子們?cè)鰪?qiáng)性道德和性責(zé)任。   

　　由此可見(jiàn)，初中生小丁出于好奇，把避孕套帶回了學(xué)校并在同學(xué)之間進(jìn)行交流，這不僅不該批評(píng)，反而應(yīng)當(dāng)給予肯定和鼓勵(lì)，并抓住這一機(jī)會(huì)因勢(shì)利導(dǎo)，教育他們正確處理遇到的性問(wèn)題，樹(shù)立正確的性觀念和性道德。

　　但愿，初中生帶避孕套回學(xué)校受到通報(bào)批評(píng)這樣的鬧劇，不要再出現(xiàn)了；也希望我們的教育主管部門(mén)，我們的學(xué)校、教師，正視青少年性教育的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，不回避，不粗暴，并學(xué)會(huì)科學(xué)的教育和引導(dǎo)方法，使我國(guó)日趨嚴(yán)重的青少年性開(kāi)放問(wèn)題得以改善。提升孩子的道德素質(zhì)特別是性道德，除了政府教育制度，家庭教育及父母以身做則的身教也是重要的一環(huán)。只有在多方的相互配合下，我們的下一代才能在正確健康的性?xún)r(jià)值觀中健康成長(zhǎng)。