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學(xué)生期末評(píng)語004

 昵稱85772 2009-01-12

荷舞清風(fēng) 發(fā)表于 2006-1-3 19:54:20

  
季雅雯
你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難;你做事總是那么認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生!
 
陸杰
書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個(gè)愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識(shí)的樂趣。
 
顧麗君
有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因?yàn)槟闶俏还郧傻暮煤⒆?。努力吧,老師等著你的好消息?/div>
 
王嘉誠
在你的學(xué)習(xí)生活中,難免會(huì)有失敗的痛惜,希望你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,老師期待你的進(jìn)步。加油!
 
李文穎
少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn),就失去了求學(xué)的意義。希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
 
金元鑫
浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累,你天資不錯(cuò),為什么不多讀讀課外書籍,吸取更多的營養(yǎng),在無邊的知識(shí)的海洋中品嘗成功的樂趣呢?
 
喬宇
勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。
 
陶斯瑜
如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不錯(cuò),如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。
 
朱曉健
你是位聰明又可愛的小男孩,上課能認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)也比較努力,平時(shí)也能團(tuán)結(jié)同學(xué),老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信你今后會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。
 
張葉
課堂上總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)中你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的學(xué)生。
 
唐夕靚
你是一個(gè)聰明而頑皮的男孩子。如果課堂上能認(rèn)真聽講,提高作業(yè)質(zhì)量,你的成績一定會(huì)有很大進(jìn)步。老師希望你做一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生。
 
王綺
雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵。作為勞動(dòng)委員,工作很辛苦,老師和同學(xué)們都很感謝你。但在你身上還存在著一些不足,同學(xué)們正以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求你。 愿你揚(yáng)長避短,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會(huì)做你的有力支持者!
 
徐卉沁
你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一名大隊(duì)委,你工作盡責(zé)。老師一直都很喜歡你。如果你能更加嚴(yán)格要求自己,把字寫的漂亮些,你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
 
田秀升
你是一個(gè)文靜的好孩子,雖然平時(shí)話不多,但做起值日工作來卻很認(rèn)真。老師希望你今后在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦,多下功夫,課堂上能大膽踴躍發(fā)言,努力做好每件事,爭取有出色的表現(xiàn)。
 
沈艷
你是位聰明又可愛的小女孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒。這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會(huì)一直跟你交朋友的。
 
黃波
你有很強(qiáng)的集體主義榮譽(yù)感,能比較自覺的遵守紀(jì)律。在學(xué)習(xí)上也較主動(dòng),每天能按時(shí)完成作業(yè),但作業(yè)質(zhì)量不高。老師希望你在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,把字寫端正,爭取更上一層樓。
 
徐美琴
盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò),回答問題可能不夠完整,可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會(huì)一直跟你交朋友的。
 
孫墨然
你平凡而又樸實(shí),做作業(yè)比較認(rèn)真,字也寫的不錯(cuò),但你的勞動(dòng)觀念卻很薄弱,極需進(jìn)一步加強(qiáng)。不要忘了,還要張揚(yáng)出男孩子的個(gè)性:直爽,快人快語,辦事利索、果斷,不拖泥帶水……希望在下學(xué)期能看到一個(gè)全新的你。
 
徐志謇
你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。 請(qǐng)你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
 
薛慶園
你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。記得還要把字寫端正哦!
 
朱嘉偉
你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。 特別是你的字寫的不夠端正,這讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
 
溫馨
你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還不夠理想。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
 
吳正峰
你思想純樸,待人隨和、誠懇,能比較自覺地遵守紀(jì)律。但你平時(shí)不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),還缺乏為班級(jí)爭光的熱情與能力。 愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
 
葛文窈
有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛。特別是你的畫,畫的真棒!深得老師和同學(xué)們的贊賞。希望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休,老師等著你的好消息。
 
 
學(xué)生期末評(píng)語20則
 
    隨著期末考試的臨近,對(duì)班主任老師來說,一項(xiàng)更重要的工作也隨之開展,那就是對(duì)學(xué)生期末評(píng)語欄里的評(píng)語填寫。現(xiàn)行的教育理念里,評(píng)語不再是對(duì)一個(gè)學(xué)生在一個(gè)學(xué)期的文字鑒定,而變成了一種心與心的交流,為這項(xiàng)無聲工程的順利完成,我們班主任必需得付出大量的時(shí)間和精力。為了能與各位班主任在這方面進(jìn)行共勉,我也來提供寫好的20評(píng)語,望指正。
 
A或許是你的文靜、你的執(zhí)著,在為自己獲利的同時(shí)也影響了你身邊的人。你文學(xué)里特有的風(fēng),不僅刮過了我的心坎,也為班級(jí)吹來了清新。我不知道這是你執(zhí)著后的回報(bào)還是屬于辛勤耕耘后的收獲?總之,你的一篇篇、一幅幅,在為我?guī)矶骷ぶ笪也坏貌幌蚰愕牟湃A喝一聲彩,并祝這份勞動(dòng)在將來的日子里有更大的建樹!傷感也好,喜悅也罷,任何事情不可能盡善盡美,就讓你的風(fēng)格持之以恒吧!但是,在你這特有思維能力的背后,我一直在思考這樣一個(gè)問題:你自然能學(xué)得好,為什么數(shù)學(xué)對(duì)你就難?究竟是班主任效應(yīng)在起作用呢?還是自然比數(shù)學(xué)更抽象,你比較喜歡高抽象的東西?總之,你要明白,你如果要想你的文學(xué)夢能容納百川,那我希望你能把各“素材”都盡可能學(xué)得均衡一些,因?yàn)?,他們將來?huì)為你營造一個(gè)沒有干擾的空間。噢,還有,希望你現(xiàn)在的同桌對(duì)你的感化能繼續(xù)影響著你的認(rèn)識(shí)觀。
 
B我班的智者?;蛟S是你家庭里特有的潛質(zhì),讓你遺傳了你父輩的才智與聰明,對(duì)數(shù)學(xué)、對(duì)自然特有的超凡能力,說明你有極強(qiáng)的靜心思考問題的思維。然而,你對(duì)文科的冷漠,讓你這份天賦被大打了折扣,文科不是你學(xué)不動(dòng),我覺得是你對(duì)他們太缺少一種關(guān)愛,理科,靠理解,你能應(yīng)付自如,而文科得靠多讀多背,問你自個(gè),你有沒有用心、用心又用過多少心去背過、讀過?你說你背了之后記不住,我又覺得,這純粹是一種無稽之談,如果真你的記憶功能有問題的話,請(qǐng)問,理科上的定律、公理、規(guī)律乃至概念,你是憑什么記得那么深刻的?一句話,不,應(yīng)該是一個(gè)字,“懶”。要明白,你的聰明才智要想能得到淋漓致盡的發(fā)揮,你必須得讓你的學(xué)習(xí)健全,所以,老師真心希望你,在學(xué)習(xí)的過程里,多一份恒心和毅力、多一份主動(dòng)與積極,少一份對(duì)電視的牽掛、少一份對(duì)“網(wǎng)”的情懷,或許,你就會(huì)讓元濟(jì)對(duì)你如愿。
 
C是你的善良、你的大度、你對(duì)紀(jì)律的理解,默默中為大伙塑造了一個(gè)極好的典范。還有,小小的你,能用你那顆幼小的心去溫暖著家人的親情。值得可賀,希望這些難能可貴的情懷能永伴你人生路,我深信,它們一定會(huì)為你將來帶來幸福。噢,別忘了,在班級(jí)的各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)里,我希望你能活潑一些,因?yàn)?,活潑?huì)讓你的思維得到鍛煉,對(duì)了,你骨子里那股特有的拼頸,望或多或少能放些于你的學(xué)習(xí),何別那么自私呢?笑一笑,小姑娘,用面對(duì)生活中的困難的勇氣而不是采用承認(rèn)困難的懦弱為學(xué)習(xí)拼一把,要知道,學(xué)過、苦過、累過之后,你會(huì)有收獲!
 
D應(yīng)該說,是你的誠實(shí)、你的大度、還有你的善良總是在有意無意地向大伙作好示范作用,當(dāng)然,你對(duì)學(xué)習(xí)的克苦也為大伙塑立了典范,但是,上課的分心、課后的不靜心讓你和學(xué)習(xí)的拔尖失之交臂,本該有著更大更好的表現(xiàn),然而,在你默默無聞的信奉里,骨子里本是一腔的拼頸,你卻表現(xiàn)了女生才會(huì)有的羞澀,碰到問題了不敢問老師,在自我的覺醒里,我發(fā)現(xiàn)你能隨時(shí)掃瞄到你在學(xué)習(xí)上所犯的過失,可正欲改之時(shí),你總是在兩三分鐘的熱情后,又讓它們回歸了故里(就比如你所寫的字吧),應(yīng)該知道,其實(shí)你也明白,在學(xué)習(xí)這件既單調(diào)而有持久的活動(dòng)里,不用恒心和毅力去祝酒,能行嗎?所以,老師真心希望,聰明的你,在學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、恒久性上,步伐再放開一點(diǎn),為初三的第一搏加油沖刺。
 
E應(yīng)該說,是你的大度、你的善良贏得了大伙對(duì)你的一致首肯,還有,小小的你竟能量力去溫暖著親人們的那顆心,老師向你祝賀:可喜可嘉,當(dāng)然更希望這些東西能永伴你人生路,但是,課堂上總有的那份分心、課后總有的那份不敢問老師問題的羞澀、金口難開,你倒說說,學(xué)習(xí)時(shí)間在大量花去之后,你能獲得高效率嗎?所以,老師真心希望,來年的學(xué)習(xí)行徑里,課堂上不能只是聽,還要?jiǎng)悠鹉愕淖?,參與到大伙回答問題的聲浪中來,只有這樣,才能保證你少分神,課后,也不要總是那么女孩子氣,該活潑時(shí)就活潑、該問老師問題時(shí)就主動(dòng)地積極地多跑跑辦公室,相信,老師會(huì)和你攜手,能點(diǎn)頭嗎?
 
F經(jīng)過這半學(xué)期的接觸,我非常贊同你前任班主任對(duì)你的評(píng)價(jià):聰明、活潑、能具很強(qiáng)的明辨是非的能力。但是,在所有的班級(jí)中,你給我的困惑最大,不知何因?你不愿走進(jìn)我的心田,我也不能打開你很具個(gè)性的心扉,那一道心里的圍堰把你我分成了內(nèi)和外,不知道,這個(gè)結(jié)是因何而打?但愿能得到你的點(diǎn)化??刹还茉趺凑f,我始終佩服你的聰明、你的才智,但不喜歡你對(duì)電視的牽掛、你對(duì)你潛質(zhì)的掩蓋,還有就是那份在學(xué)習(xí)上怕吃苦的表現(xiàn),試問?人生幾何?學(xué)習(xí)又幾許?我相信你會(huì)算,所以,在來年的學(xué)途上,我希望你能具有精益求精的思想,用恒心和毅力去鑄就你學(xué)習(xí)的行為,我想,它們會(huì)讓你高興!
 
G多好的喻意,希能振興家庭。但是,要問你,你有這樣的信念和勇氣嗎?誠實(shí)、善良、樂觀、愿幫助別人,說明你慧根不錯(cuò),但正如前任班主任說的:嬌氣、小孩子氣太濃、浮躁、難恒心去克制好自己,所以,導(dǎo)致你已體味了遺憾,但,如果,你能堅(jiān)持你復(fù)習(xí)以來的那種對(duì)學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),用恒心和毅力去鑄就你每日的信念,聰明的你會(huì)收到許多意想不到的收獲,應(yīng)該看到,面對(duì)今日枯燥的學(xué)習(xí),你是用“天”在作為計(jì)量單位在付出,可苦過、累過、拼過之后的回報(bào)呢?卻是以“年”為單位在向你回報(bào)??!過了年,按世俗,你又大了一歲了,在這大了一歲的光陰里,我極想看到你的行動(dòng)和果斷,愿滿足否?我在期待!
最后誠愿:少一份對(duì)電視的牽掛!
 
H誠實(shí)是中國人民傳統(tǒng)的美德,你能擁有說明你對(duì)人對(duì)事都有一種R20;大樹對(duì)根的情懷”,望持之。你說你有惰性,我贊成,因?yàn)樵隗w育課或活動(dòng)課上你所表現(xiàn)出來的“動(dòng)”字,跟其他男生比起來是有欠缺,就更不用說課間的打跳了,所以,這種行為的背后我為你中考的體育擔(dān)心,雖然,體育中考有自選項(xiàng)目,但目前至少我還不知道你的強(qiáng)項(xiàng)是那一般武器?于是,我真心希望你在來年的時(shí)間里應(yīng)該有選擇地動(dòng)起來,不要被女生看癟了!噢,你困惑“人生何意?”明確地告訴你吧,只要你能繼續(xù)保持你在學(xué)習(xí)上孜孜不倦的建樹,十年之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你一個(gè)人對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)將強(qiáng)過現(xiàn)有的一批人,到時(shí),你就知“意”為何了。
 
I你對(duì)大伙特有的幫助和特有的關(guān)懷,使你贏得了大伙的人緣,但是,老師又真心希望你對(duì)別人的這份關(guān)愛也分享給你自個(gè)一些,讓它去克制你學(xué)習(xí)上的膽小和惰性,同時(shí)也讓它去燎原你毅力的火勢,你說你數(shù)學(xué)和自然有點(diǎn)膽怯,我猜,可能是你在對(duì)應(yīng)關(guān)系上太過于浮躁,沒有心平氣和去領(lǐng)會(huì),所以,利用寒假的休閑,你和不妨來個(gè)閉書思過(以《教與學(xué)》為準(zhǔn)),一個(gè)人靜心去對(duì)待一下書中的例題、書中的鍛煉,即使碰到困難也不要輕言放棄,理通關(guān)節(jié),你會(huì)發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)和自然不久也那么回事。噢,不忘了,下學(xué)期里,在這兩門上,多主動(dòng)問問老師,你會(huì)有收獲,肯定!
 
J真的,作為班主任的我,應(yīng)該向你道一聲謝。為什么,你的踏實(shí)、你的誠實(shí)、你的穩(wěn)重、你的禮貌、你的勤奮、還有你對(duì)紀(jì)律的執(zhí)著為大伙塑立一個(gè)榜樣,你說說,我該不該向你道一聲謝呢?再者,你課堂上那雙總是專注求知的大眼睛也讓我好生感動(dòng),等等這些,說明你聰明有佳,可是,粗心、學(xué)無目標(biāo)的思想連同我一起在為你的學(xué)習(xí)而困惑——學(xué)習(xí),對(duì)你來說為什么就拔不了尖呢?你知道嗎?為這事我一直在思考,最近才突然明白,答案原來在我班徐濤同學(xué)那兒,你利用點(diǎn)時(shí)間去向他求救一下,但愿他不會(huì)讓你感到“高不可攀”。所以,拿出你“明知山有虎,偏向虎山行”的膽識(shí),用你的恒心、你的毅力去鑄就你學(xué)習(xí)的行徑、割舍掉你的羞澀、多主動(dòng)去與老師們共牽手,我相信,你的笑容會(huì)更加燦爛!
 
K知道否,小姑娘,你和我有著共同的旅途------都同樣來自祖國的西部。只不過,在他鄉(xiāng)的同一方天地里,你是坐著,我是站著,但不管怎樣,地磁的方向在我心里邊讓我總感到我們應(yīng)該有著一份心印的鄉(xiāng)音,你的開朗、你的活潑、還有你的善良,在影響著大伙的同時(shí)又是跟我何等的相似?你問我,怎樣才能讓一個(gè)人有自信和耐心?其實(shí),答案只需你翻一下你父母每天勞累的日志,在這日志里,雖然包含著他們偉大的父愛和母愛,但流露得最多的卻是他們對(duì)生活的自信和憧憬:他們自信他們能用他們的雙手讓一家人的生活活得豐富多彩;他們憧憬他們的女兒一定會(huì)超逾他們對(duì)女兒的期待。所以,在你自覺是苦的學(xué)習(xí)行徑里,你缺少一份靜心、缺少一份堅(jiān)持,太過于相信明天,不信,你只需拿出你的三角尺,先丈量一下你的人生路后在丈量一下你的學(xué)習(xí)路,誰短誰長?我相信你自會(huì)有答案,于是,除了具有“明知山有虎,偏向虎山行”的膽識(shí)外,剩下的就只有堅(jiān)持了。
 
L真的,我非常贊成你原任班主任對(duì)你的評(píng)價(jià):身雖高,但不會(huì)仗勢欺人,倒是在這強(qiáng)大的背后,你透視出來的卻更多的是對(duì)別人的理解和寬容。這份善良,老師我同樣要為你喝彩。但是,學(xué)習(xí)上也贊成你自個(gè)對(duì)你自個(gè)的評(píng)價(jià):缺乏一種主動(dòng)和積極。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)上不是你學(xué)不動(dòng),只是在你這種困惑的情愫里,發(fā)現(xiàn)你擁有的大多只有女生才會(huì)有的羞澀,別忘了,你是男子漢大丈夫,該問的時(shí)候就要問,該靜心的時(shí)候就要靜心,不要浮躁,不要憂愁,果敢中要學(xué)會(huì)有主見,行動(dòng)中不要總是盯住結(jié)果,所以,真心希望,在來年的學(xué)習(xí)時(shí)間里,你要多向老師們的辦公室跑跑,要相信,這會(huì)對(duì)你有幫助,還有,就是希望你能多開心地笑笑,何別那么高倉健呢?
 
M不是老師夸你,從同學(xué)們的言語里,確實(shí)對(duì)你給予了很高的評(píng)價(jià),都說你活潑、聰明、喜歡與人交往、且遇事沉著有主見,這些老師贊成,然而,從我接班到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)在你這份情感的后面,你在學(xué)習(xí)上放得并不是很開,對(duì)學(xué)習(xí)太過于急于求成,要知道,學(xué)習(xí)是一件既漫長而有枯燥的事,他必須要你用恒心和毅力去鑄就,不要總是幾天的熱情后就又愁眉苦臉。其實(shí),從你對(duì)事的那種愁眉思考的專注上,我能判斷出你的資質(zhì)不錯(cuò),只不過,你目前還沒有用那份善對(duì)別人一樣的信念去打開這個(gè)結(jié),相信自己,用你的執(zhí)著、你的倔犟去戰(zhàn)勝那份隨意,拿出“明知山有虎,偏向虎山行”的膽識(shí),在來年的學(xué)習(xí)時(shí)間里,精心拼他一把,老師欲為你喝彩,怎么樣?
 
N從你給我的第一印象起,我就深信你是一個(gè)聰明的男孩,事實(shí)上你也確實(shí)如此,但是,在你這張活潑、帥氣臉龐的后面,我又發(fā)現(xiàn)你未把這份聰慧發(fā)揮的淋漓致盡,總在有意無意間向我透視著你骨子里的“懶”字,你說你英語、語文學(xué)得有點(diǎn)吃緊,我不相信,只知道,在你這份“懶”的陰影里,你不想吃更多的苦。理科,靠理解,你能應(yīng)付自如,文科得靠多看多背,這功夫你花了多少?是的,不否定,學(xué)習(xí)既單調(diào)又枯燥,要是你能用恒心和毅力去鑄就,你難道不會(huì)收獲成功嗎?所以,小子,在你慧根不錯(cuò)的基質(zhì)里,我多么希望你能有肩挑責(zé)任的勇氣、多么希望你能用男子漢的陽剛?cè)ジ钌嵝闹心欠輵猩⒌碾S意,苦過、拼過、靜心的行動(dòng)后,我相信你會(huì)做得比現(xiàn)在更好!利用寒假把英語多看看,為來年的路途送上一份屬于你自己的禮物,行嗎?
 
O是真的,你對(duì)同學(xué)的團(tuán)結(jié)、對(duì)紀(jì)律的要求、對(duì)集體的關(guān)愛、對(duì)父母的體貼,在影響著大伙的同時(shí)也影響了我,所以想對(duì)你說聲謝謝,并希望這些難能可貴的情感能和你一起成長。平時(shí)你能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),又說明你腦子靈活而聰明,可是,在你的學(xué)習(xí)上,我發(fā)現(xiàn)你并沒有真正靜心地嚴(yán)格要求過自己,成績上的困惑,老師認(rèn)為跟你上課聽得不認(rèn)真有極大的關(guān)系,當(dāng)然,作業(yè)的書寫上不那么認(rèn)真和嚴(yán)密也可能脫不了干系,所以,老師又為你感到可惜,既然已定下了讓你自個(gè)激動(dòng)地計(jì)劃,為什么就沒想到要用恒心和毅力去鑄就呢?不要輕言放棄,不懂,就大膽向老師們請(qǐng)教,何別那么女兒情懷?要知道,老師們?cè)概c你共攜手,利用寒假的空閑,激活一下你的決定,把英語、數(shù)學(xué)、自然的基礎(chǔ)多看看,為學(xué)習(xí)的來路送上一份屬于你自己的禮物,行嗎?我相信,你應(yīng)該值得我信任。
 
P你的誠實(shí)、你的大度、你的善良、你對(duì)紀(jì)律的要求,為班級(jí)的其他伙伴樹立了榜樣的同時(shí),也為班級(jí)爭得了榮譽(yù),所以老師從內(nèi)心的深處向你道一聲謝。但別忘了,既然來到了這樣一個(gè)集體中,該活潑的時(shí)候就要活潑,千萬不要緘默了自己,要知道,活潑能讓你的思維得到鍛煉,還有,學(xué)習(xí)上也希能主動(dòng)積極一些,不要把它們埋在心里,行嗎?學(xué)習(xí)雖苦和累,但知識(shí)的擁有應(yīng)該是一件讓人感到高興的事,你說呢?所以,要相信,暫時(shí)的困難它也只是暫時(shí)的,畢竟還沒有成永久,只要你能拿出戰(zhàn)勝困難的決心,你肯定會(huì)有收獲,來年的學(xué)途里不妨試一試,好嗎?
 
Q真的,你特有的文靜、特有的笑容,讓我對(duì)你的印象特別深刻,再加上年的年段排名,更讓我堅(jiān)信了你性格的另一面:你是一個(gè)愛拼的女孩、也是一個(gè)不輕易屈服于困難的女孩?;蛟S,目前對(duì)學(xué)習(xí)自然和數(shù)學(xué)有點(diǎn)感到困惑,但要相信那只是暫時(shí),望你不要隨心放棄,可能,在這兩門特有的對(duì)應(yīng)關(guān)系里,你還未靜心去打開那個(gè)讓你迷茫的結(jié),閑暇的寒假里,你是否愿意來一個(gè)“閉書思過”(以《教與學(xué)》為準(zhǔn))?用靜心而不要用愁眉、用勇氣而不要用浮躁去對(duì)待一下書中的例、書中的測,愛拼得你,或許有收獲,為來年的學(xué)途送上一份屬于你自己的禮物,好嗎?
 
R人們常說:“人不可貌相,海水不可斗量”,但我反對(duì),我個(gè)人認(rèn)為,人可以貌相,一雙大大的眼睛,總是有意無意地向大伙流露出你對(duì)別人的善良、你對(duì)父母的孝順,還有就是你與生俱來的聰慧,只不過,在這天賦的背后,你對(duì)學(xué)習(xí)還缺乏一種主動(dòng)、一種積極、一種大膽、一種恒心、還有就是那份“苦”,其實(shí),你常用牙齒咬你嘴唇的舉動(dòng),又無意間向我展示了你骨子里的一份氣質(zhì)——并不缺少拼勁。然而,許多次激動(dòng)之后那兩三分鐘的熱情你沒有去讓它永恒,這期間最大的禍害可能就是你心里放心不下對(duì)電視的牽掛,來年的學(xué)習(xí)在父母沒有在身邊的情形里,老師真心希望你能多從積極、主動(dòng)的角度去發(fā)揮一下你自己,能點(diǎn)頭嗎?
 
S你的大度、你的開朗,尤其是書寫作業(yè)的認(rèn)真,知道否?這些東西一直在默默感化著你身邊的同伴,老師向你說一聲謝。還有對(duì)親人的體貼、善良,又一直在溫暖著他們的心,難能可貴,小女孩,這種情懷我希望你能永遠(yuǎn)持之。但是,在學(xué)習(xí)上,你本該張揚(yáng)、本該獨(dú)居,然而,上課的分心、課后的不主動(dòng)、對(duì)計(jì)劃的不堅(jiān)持,使得你走進(jìn)了你學(xué)習(xí)的死胡弄——問為什么在苦過、累過之后就沒有收獲呢?我對(duì)你說,我班徐濤同學(xué)那兒可能有答案,你找個(gè)機(jī)會(huì)去向他討討。縱比,你能知道學(xué)習(xí)時(shí)間的緊張,但又不想從電視中走出來;橫比,你能發(fā)覺你與別人的距離,但又不想用毅力去奮起直追。試問小姑娘,你要等到什么時(shí)候?你并非技不如人,只是在自我的約束里還得加大力度,利用寒假的空閑,把基礎(chǔ)知識(shí)再溫故溫故(切記,不要又等到明天),為自己的新歲送上一份屬于自己的禮物,不知愿意否?
 
T春天很美,萬物復(fù)蘇,這只是她積極的一面,但應(yīng)該考慮到她也有咋寒的獨(dú)道——倒春寒,這種突變的天氣有可能會(huì)使剛復(fù)蘇的生命突遭毀滅。春旗、春旗就是寓意你是春天的旗幟,能迎風(fēng)招展、也能抗拒倒春的寒。你說你記憶力下降、注意力無法集中、思維顯得有點(diǎn)遲鈍,等等這些,我不贊成,如一定要把這些強(qiáng)加入你的思想,你或許就應(yīng)順了自然現(xiàn)象中的尼洛爾現(xiàn)象,沒有從“展”、從“拼”、從“苦”上去凸現(xiàn)你自己,要知道,你善待別人背后的那顆心要學(xué)會(huì)用來善待你自己,不能由心中的那個(gè)“我”去任意左右你的學(xué)習(xí)行為,老師也知道,學(xué)習(xí)是一件既漫長又枯燥的事,要想在這條道上有所獲,除了用恒心和毅力外再無其它,能明白嗎,我班這面迎風(fēng)招展的旗?

小學(xué)生期末評(píng)語參考
榆木蘇昕 發(fā)表于 2008-12-11 15:02:00
          一個(gè)學(xué)期馬上就要過去了,也到了各位老師寫評(píng)語的時(shí)候了,我?guī)透魑焕蠋熕鸭艘恍┰u(píng)語,僅供參考!      

    小學(xué)生期末評(píng)語
    1、黃晶晶:校尊師守紀(jì),文靜的你作業(yè)總是一絲不茍,書寫端正,上課發(fā)言的聲音響亮多了。但是,老師常發(fā)現(xiàn)你上課易分心,不善于思考,不敢大膽提問。老師希望你改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),成為優(yōu)秀的學(xué)生。<進(jìn)步之心>                                                                      
   2、 
 
趙雄:你聰明好學(xué)。無論是朗讀,書寫和回答問題,你都在進(jìn)步。勤勞的你還經(jīng)常幫助同學(xué)做值日。平時(shí)你省吃儉用,把自己舍不得花的零用錢捐給四川汶川的災(zāi)區(qū)人民。你真是個(gè)好孩子!在這個(gè)暑假中,老師希望你看些課外書,把句子練通順。(四星級(jí)少年)
   3、吳森:你聰明可愛,敬老師愛同學(xué)打架也少了。但你身上那懶惰、馬虎、愛打電子游戲的壞毛病一滋生就會(huì)嚴(yán)重地阻礙你的進(jìn)步,甚至后退。老師希望你馬上趕走他們,早日變成一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
翁池明:你活潑可愛,樂觀、自信,尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。這學(xué)期上課較專心,作業(yè)能自覺完成,日記中的句子通順多了。老師真為你高興!老師希望你值日、做操也要一樣認(rèn)真,爭取做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!
    4、魏珊珊:你學(xué)習(xí)勤奮刻苦。平時(shí)你敬老師愛同學(xué),輪到值日認(rèn)真做。偶然一次,你作業(yè)沒有完成被組長檢查到了,就哭得泣不成聲??梢?,你在學(xué)習(xí)上盡到最大的努力!繼續(xù)努力吧!老師希望你利用期的時(shí)間把字練好,看些課外書,爭取把句子寫通順。
    5、朱聚豪:你敬老師愛同學(xué)拾到100元也交給學(xué)校的老師,并受到老師的表揚(yáng)。你這種拾金不昧的精神值得大家學(xué)習(xí)。如果你在學(xué)習(xí)上認(rèn)真些不任性,有錯(cuò)就改你一定很出色!
    6、胡俊浦:下課的你非??蓯?;上課的你很少投入。剛來時(shí),你一讀書就會(huì)肚子疼?,F(xiàn)在不會(huì)了吧?如果你少跟那些小鄰居玩鬧,把精力放在學(xué)習(xí)上,多看些課外書,把句子寫通順,老師相信你明年(下學(xué)期)作文基礎(chǔ)會(huì)好些。
    7、練方盤:肯動(dòng)腦筋,會(huì)使你更加聰明、樂于助人,肯做值日。老師最滿意的是:你學(xué)期的后段時(shí)間,不遲到、不去打電子或少去打電子游戲了。你如果能真正把心收回來放學(xué)習(xí)上,你一定最棒!
    8、莊微微:你文靜、樸實(shí)、不善言語。但你懂得關(guān)心、體貼別人,拾到東西回主動(dòng)還人、輪到值日能好好做。老師和同學(xué)都喜歡你。你如果在學(xué)習(xí)上多一分認(rèn)真,少一分粗心,不懂大膽提問,老師相信你一定很棒。
    9、陳浩:你是老師和小朋友心中的小能人。每位小朋友都喜歡你這個(gè)認(rèn)真的學(xué)習(xí)委員,你檢查作業(yè)總是那么認(rèn)真、及時(shí)。每次老師交給你的任務(wù),你總是認(rèn)真完成。好幫手,老師謝謝你了!老師希望你利用暑假的時(shí)間練練寫話、寫日記。好嗎?
    10、陳潔:小朋友們都親切地稱呼你“班長”,可見你在大家的心中地位多么高,你不愧為班上的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)秀,樣樣出色,老師喜歡你。但學(xué)無止境,不能驕傲,愿你的才華進(jìn)一步升華。
    11、應(yīng)天禧:你聰明、善良、能說會(huì)道。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。只要你學(xué)習(xí)肯用功、上課專心投入、認(rèn)真思考,作業(yè)不偷懶、有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂多問,老師相信你一定會(huì)進(jìn)步的,趕快行動(dòng)吧!
    12、張小航:聰明的你有心計(jì):每當(dāng)老師檢查你的作業(yè)時(shí),你總是淚流滿面地哭訴自己的種種客觀理由。原來是你誤會(huì)了你爸嗎對(duì)你的關(guān)愛。老師希望你把時(shí)間好好安排一下。在玩之前,先把學(xué)習(xí)功課(作業(yè))放在第一位,做一個(gè)誠實(shí)、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
初中學(xué)生期末評(píng)語300條(2)
 
            你知道嗎?其實(shí)老師和同學(xué)們都說你很聰明、很機(jī)靈,全班的同學(xué)不是都很喜歡同你一起玩耍,一起游戲嗎?看著你的聰明,大家都說你厲害,你總是笑了笑,撲閃著一雙美麗的大眼睛,這時(shí),你多么討人喜歡,對(duì)你總把你的聰明過多地用錯(cuò)了地方,假如你能上課專心—點(diǎn),假如做作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn),假如……,你將是一個(gè)多么出色的孩子,我們都在拭目以持。
              你是一個(gè)聽話的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,成績并不非常拔尖。希望你能勤奮學(xué)習(xí).爭取更好的成績。
              你是—個(gè)誠實(shí)而穩(wěn)重的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真,課堂專心聽講,積極發(fā)言成績優(yōu)異。就連做橡皮泥,你的態(tài)度也是這樣認(rèn)真,最終和xx一起獲得了比賽的—等獎(jiǎng)。提起你,每個(gè)同學(xué)都說你真棒,加上你樂于助人,同學(xué)們都愿與你做朋友。希望你再接再厲,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
              想起你,老師心中總是充滿感動(dòng)和愧疚。感動(dòng)的是你小小年紀(jì)那么懂事,你克服了別人想象不到的困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí),從未給老師添過麻煩;愧疚的是,老師給你的關(guān)心和幫助太少太少了。好孩子,老師真希望你能—直這么堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)努力!
              你很自信,又有遠(yuǎn)大的抱負(fù),這是很好的。課堂上數(shù)奧小組活動(dòng)中,你盡情地展示才華,這些讓你嘗到了成功的喜悅。但可知道嗎?人牛之路不僅僅有鮮花和掌聲,還有許多的困難挫折,要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想必須付出努力,不然就會(huì)成為夢想,能不能學(xué)會(huì)控制自己?少玩點(diǎn),不打電子游戲?歲月易逝,切莫空白了少年頭啊!
              那天,聽到你媽媽說,你從手術(shù)臺(tái)上醒來后,第一句話就問醫(yī)生,什么時(shí)候能回學(xué)校上課,老師聽了,真為你的學(xué)習(xí)精神感動(dòng),孩子你真是好樣的。雖然你出于身體不好,但你卻從沒間斷過學(xué)習(xí),即使是在病床上,這學(xué)期取得的成績,就是你努力學(xué)習(xí)的回報(bào),希望以后積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),那樣才能個(gè)耽誤功課對(duì)嗎?
              一個(gè)獨(dú)特的名字,一個(gè)獨(dú)特的你:聰明、頑皮。聰明的你,上課高舉起小手爭著回答問題,坐得端端正正。頑皮的你,上課東張西望,找伙伴談話。頑皮的你,打敗了聰明的你。希望在以后的日子里,聰明的你能打敗頑皮的你。老師期待著你的好消息。
              你聰明、活潑、思維敏捷,是一個(gè)讓老師既喜歡又頭痛的小朋友。上課,你愛跟文具用品“交朋友,跟左鄰右舍“談?wù)勑摹?。如果你能把這股勁用在學(xué)習(xí)上,老帥會(huì)更喜歡你的,你也將成為我們最出色的學(xué)生。
            “有志不在年高”,雖然你是我們班上年齡最小,個(gè)子最小的孩了,但你的智慧、機(jī)靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識(shí);在別人不敢說,不敢做時(shí),你會(huì)高高地舉起小手,那么勇敢,那么自信,真讓老師佩服。一學(xué)期快要結(jié)束了,老師多么希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn),少一份依賴,多—些獨(dú)立,嚴(yán)格要求自己成為德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
            老師一直覺得你應(yīng)該是生龍活虎的孩子。有時(shí),你的表現(xiàn)也的確證明了這一點(diǎn),看,課間你總會(huì)與同學(xué)玩成—片,十分活躍??墒?,為什么上課時(shí)的你卻判若兩人,沉默不語,當(dāng)別人認(rèn)真作業(yè),你低著頭,懶得動(dòng)一動(dòng)。如果老師能看到你的小手高高舉起,會(huì)非常高興的。試試吧,大膽地說出你的答案,你會(huì)成為十分優(yōu)秀的學(xué)生。
 
              ××你很聰明,也非常活潑。課堂上有你機(jī)智的問答,常常伴在老師的耳旁,練習(xí)本中有你雋秀的字跡,時(shí)時(shí)停留在老師的眼前,令人暗暗稱贊。你活潑的個(gè)性使你在課堂上總不能安靜,這樣不僅影響了同學(xué)們,也影響了你自己。如果你能用另一種更合適的方式去展現(xiàn)你活潑的個(gè)性那該多好啊!
              “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”多少個(gè)努力奮斗的日夜,你終于以進(jìn)步換來周圍的人們的認(rèn)可。想起那人曾因沒完成作業(yè)而被留校補(bǔ)習(xí)的你,那個(gè)因上課好玩而被批評(píng)的你。誰也沒想到,今天有這樣大的進(jìn)步。老師知道,這樣的成績是你的辛苦換來的,來之不易啊!好好保持,再好好努力吧,在更高的年級(jí)里,希望你能有更人的進(jìn)步。
              無論何種勞動(dòng)場所,總有你忙碌的身影。擦門窗呀,洗地板呀,倒垃圾呀,忙個(gè)不停??吹竭@樣的你,老師總是感慨萬分。你是個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子。如果你對(duì)待學(xué)習(xí)也像勞動(dòng)一樣,還有什么學(xué)不會(huì)的呢?老師真想對(duì)你說:“孩子,只要你主動(dòng)、認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中,你也樣能取得好成績的!”
            遲到的同學(xué)需向你解釋原因,等到你批準(zhǔn)方可入座,可見你在大家心中的地位有多高!你每大勤勤懇懇,為每一個(gè)同學(xué)服務(wù),不愧是班干部中的好榜樣。老師非常欣賞你的才和能力,但你在展示自己才華和能力的同時(shí),你是否想過,其余同學(xué)都心服口服地接受你的意見嗎?
              小小年紀(jì)戴上眼鏡的你,是你認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果,你是我們班的一名好學(xué)生,每一節(jié)課上的每—個(gè)提問、老師的眼睛都看向了你的方向,然而每次都令老師失望,其實(shí)你在不舉手時(shí)老師請(qǐng)你來問答,你也回答得挺捧!你何不大大方方地舉手回答問題?在同學(xué)面前談?wù)勀愕囊娊猓瑢W(xué)們會(huì)在和你的討論中更喜歡你:
              ××你是一個(gè)多么聰明可愛的小男孩子。你有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛動(dòng)腦筋。在課堂上你總能積極主動(dòng)的發(fā)言,面對(duì)難題你毫不畏懼,而你的獨(dú)到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學(xué)習(xí),你一定會(huì)成功的!老師更希望你字寫得再端正些,愿你努力去爭??!
              你總是默默無語,像一只受傷的憩息在樹上的小鳥,那么安靜。其實(shí)你身上有許多閃光的地方,你學(xué)習(xí)勤奮、成績優(yōu)秀、勞動(dòng)積極、善解人意,老師挺喜歡的。如果有一天,你能盡情揮灑你的笑容;大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題;遇到難題能與同學(xué)展開激烈的爭論那該多好啊!老師盼望著這一天,可別讓老師失望喲!
              你很善良,對(duì)于別人的困難,你總熱心幫助;你很肯干,對(duì)于班級(jí)的工作,你總積極參與;你也很好學(xué),對(duì)于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯(cuò),你會(huì)很難過,并也會(huì)努力改過。只是,你有時(shí)會(huì)有些放松,上課時(shí)常會(huì)講話,這不好,而且你的字還不夠漂亮,老師希望你能認(rèn)識(shí)到自己的不是;努力在下學(xué)期表現(xiàn)得更好!你能做到嗎?
            你多可愛!你上課認(rèn)真,發(fā)言踴躍,書讀得好,回答問題也很精彩;你歌唱得好,舞跳得好,你的電子琴了彈得那么棒;你待人友善,熱心助人,對(duì)班級(jí)工作也很積極。記得一次大掃除,你身體不舒服,卻依舊帶了毛巾和同學(xué)們—起擦洗桌子。同學(xué)們都喜歡你,老師更高興有你這位好學(xué)生??墒?,你是否想過在家里,你應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)得更好些,自己的事自己做,吃飯不挑食,而旦,你也應(yīng)多鍛煉身體,瞧你一副弱不禁風(fēng)的樣子。
 
              我們班的體育委員,你辛苦了!看著你跑前跑后的,為我們的體育做出了多么大的貢獻(xiàn),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常感激你。你不但工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在學(xué)習(xí)上也是一樣好榜樣!你總是笑哈哈的,一幅樂觀的情景,好象什么困難都不伯,真是好樣的!
              在××班這個(gè)集體中,老師去你家次數(shù)最多,老師與你說的話也最多,你可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì)使老師多么高興嗎?你又可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)退步,一次次“闖禍”又使老師的心難過多久嗎?你是幸福的,你有愛你的媽媽、外公、外婆,還有老師和同學(xué)。我不反對(duì)你有個(gè)性,不反對(duì)你有獨(dú)立看法,我只希望你的個(gè)性能夠沿著健康的軌道發(fā)展,看法獨(dú)立而偏執(zhí)。我欣喜你的成長,快樂于你的進(jìn)步。你能給我更大的欣喜與快樂嗎?
              學(xué)生特點(diǎn):衛(wèi)生委員,愛勞動(dòng)。每當(dāng)走進(jìn)教室,看到整齊的桌椅,干凈的地面,有序的室內(nèi)陳設(shè),就知昨天準(zhǔn)是你最后一個(gè)離開教室;每當(dāng)看見宣傳欄的那顆保潔星就會(huì)想起你滿臉流汗、挽袖、伏安的身影,為了我班衛(wèi)生保持榮譽(yù),你犧牲了那么多休息時(shí)間,我代表全班同學(xué)向你說一聲:辛苦了,我們的衛(wèi)生委員!我們更相信你會(huì)像對(duì)待集體衛(wèi)生一樣,毫不馬虎地把學(xué)習(xí)成績提高一個(gè)檔次,成為我們的學(xué)習(xí)標(biāo)兵!你不能因?yàn)榘?、媽丟下你不管而放松自己,貪玩、不愛學(xué)習(xí)??蓜e忘了,還有一個(gè)和你相依為命的老奶奶,她是多么希望你能健康成長,多想看到你的進(jìn)步。
            ××不要再讓老師和你奶奶操心了,邁出你上進(jìn)的步伐,美好的明天也也屬于你。
              你是一位充滿智慧的男孩。每次老師問:“誰能考第—名?”你總會(huì)把手高高舉起,這說明你又是—位要強(qiáng),肯上進(jìn)的男孩,老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能再積極一些.主動(dòng)一些,認(rèn)真—些,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來要求自己。你定能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,你的爸爸、媽媽也會(huì)為你自豪的。

              陳程
             
            見人一臉笑,突顯了你善良的本性。這學(xué)期你的進(jìn)步真大,文明有禮的你有時(shí)真像紳士。而你跳起兔子舞來也是瀟灑自若,令人佩服啊。我對(duì)你最大的希望就是你能健康成長,所以你一定要注意自己的安全,別讓我擔(dān)心,好嗎?
             
            感謝你能在日記里把我當(dāng)知己說心里話,我很感動(dòng)。以前沒教你時(shí),覺得你高高在上,不易親近。后來和你相處,才發(fā)覺你也是個(gè)熱情的人,對(duì)同桌熱心,對(duì)朋友真誠。你希望自己,更優(yōu)秀嗎?那就對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求更高一點(diǎn)。無論你走到哪里,我都會(huì)支持你!
              陸壽婷
             
            你有一個(gè)如此關(guān)心你的爸爸,老師真為你高興!你愿意用自己的方式去回報(bào)父母嗎?老師相信你是個(gè)懂事的孩子。這學(xué)期你的進(jìn)步老師可是看到的,盡管有時(shí)也粗心或分心,但你總是能及時(shí)明白,繼續(xù)好好學(xué)習(xí),還是挺佩服你的。
              崔宇
             
            數(shù)學(xué)能考100分,可不是大家都能做到的,在語文學(xué)習(xí)上也可見你的聰明。我說你平時(shí)不踏實(shí),不能勤勤懇懇,你服氣嗎?我知道你是個(gè)尊重事實(shí)的人,相信你能懂老師說的話。老師想看到你真正令人驕傲的那一天,可以嗎?  `
              劉娜?
             
            熱情、善良、直率是你的代名詞,你讓我聯(lián)想到了皮皮,真是可愛的小姑娘。不過你比皮皮更愛學(xué)習(xí),你的日記讓我驚訝,如此流暢,如此精彩,好好努力,必有作為!不過,學(xué)習(xí)這事,還得講究方法注重習(xí)慣,所以,你得在這方面好好努力!
 
             
            在六一聯(lián)歡會(huì)上,你演的“”給我留下了深刻的印象,原來,內(nèi)斂的你也有這么可愛的一面!我就想了,你應(yīng)該可以更活潑的。你看我說得對(duì)嗎?很不錯(cuò)的你,應(yīng)該放飛自己的個(gè)性,讓你更精彩,更引人注目!
            于陽
            最記得你的《吃辣條》《遲到》等日記。這些文章讓我感受到了你的才氣,也感受到了你的坦率,這可不是一般女孩能具有的氣質(zhì)!看著你靈動(dòng)的大眼,靈活的小嘴,感受你的智慧,是我最想做的事。我最喜歡的女孩啊,請(qǐng)你戒驕戒躁,變得更細(xì)心更踏實(shí)些吧!
            于世偉
            你專心致志地學(xué)習(xí),周圍的一切你都不理睬,這是我心中最感動(dòng)的一幕,我真希望這幅圖能永恒。在同學(xué)眼中,你有點(diǎn)調(diào)皮,有點(diǎn)不愛學(xué)習(xí)??衫蠋熥钕胫赖氖?,在你心中,你希望自己是什么樣子的呢?冰心奶奶說,只要有夢想,肯努力,終會(huì)開出成功的花!
            黃菊
            瘦如菊,但氣質(zhì)也如菊,這就是你,一個(gè)有個(gè)性的女孩!雖然不多言語,但仍能交朋識(shí)友;不見張揚(yáng),卻有驕傲的資本。成績總是平穩(wěn),做人總是文雅,真讓人折服。愛上看書,絕對(duì)是你最大的一個(gè)進(jìn)步,繼續(xù)愛書吧,書香會(huì)帶給你更多的氣質(zhì)!
            李君璇
            盡管平時(shí)老師和你說的話不多,但你的許多事我可是看在眼里的哦。你博覽群書,知識(shí)面廣;你喜歡沉思,冷靜沉穩(wěn)??吹竭@些評(píng)價(jià),高興吧?不過還有建議要說呢,對(duì)待別人要寬容,要要求自己交際再廣泛點(diǎn)。聞過則喜,知過必改,你一定要做到哦!
           楊路
            越來越感覺到你的可愛,做事讓我放心的,而你自己的學(xué)習(xí)也越來越踏實(shí)了。我還記得以前為了你總寫錯(cuò)別字而批評(píng)過你,而現(xiàn)在,我卻要為了你的這些進(jìn)步而表揚(yáng)你。小路,老師送你幾個(gè)詞:踏實(shí)、勤奮、學(xué)會(huì)動(dòng)腦,希望你能講它作為你的座右銘,好好去做!
            王升
            你很內(nèi)向,可是你的日記卻將你推向了全班。生活化的語言,獨(dú)特的觀察角度,讓你獨(dú)樹一幟,老師也從此開始欣賞你。長處要發(fā)揚(yáng),短處也得避免,對(duì)吧?那我提個(gè)意見,請(qǐng)你一定要接受?。涸儆命c(diǎn)勁在學(xué)習(xí)上,讓大家更深入的了解我們的王升!
            陶笑
            人如其名,笑笑的你使人覺得容易親近,這是你性格中的一大優(yōu)點(diǎn)。這學(xué)期的你在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步,可老師不希望看到你驕傲,能做到嗎?好好努力,爭取更大的進(jìn)步呀!
            張志華
            你覺得這學(xué)期的你怎么樣?我覺得不象你!原來那個(gè)踏實(shí)守紀(jì)的男孩不見了,取而代之的是一個(gè)不能嚴(yán)于律己的男孩。你喜歡自己這樣的變化嗎?你媽媽喜歡你這樣的變化嗎?身邊相處得好的同學(xué)喜歡你這樣嗎?老師還是相信你很懂事,你只要稍稍努力就會(huì)仍是那么好的!
            呂冬潔
            在我心中,班里可沒有人象你這樣關(guān)心集體了。當(dāng)看到你的那些日記時(shí),老師真的很感動(dòng)。你要是再活潑些,相信一定會(huì)挺身而出的,光說不做,事情可不能徹底地解決。學(xué)習(xí)上的你也挺用功,真的是踏實(shí)勤奮。照這樣下去,你會(huì)成功的!
            宋慶
            贊美你的話相信你聽得很多,盡管老師很喜歡你,但我今天不說這些,我給你提點(diǎn)意見,你愿意接受嗎?和同學(xué)及好朋友相處,在心里一定要記住“平等”二字;多找些電視報(bào)紙上的同齡人學(xué)習(xí),讓自己更出色,千萬不能自滿而不前進(jìn)??!
            居芬
            老師很喜歡你,但仍想給你提提建議。你很文靜,但過于文靜,你需要和除了朋友之外的同學(xué)多交往,這樣可以鍛煉你的交際能力;你很勤奮,但過于專一,你需要對(duì)除了學(xué)習(xí)之外的事物多看多學(xué),增長見識(shí)。希望你能接受老師的建議,老師期待你明天的進(jìn)步。
            居雅
            和朋友相處,直率、灑脫;管理班級(jí)事務(wù),果斷、利落。這學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上踏實(shí)多了。其實(shí),你把重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,是明智的做法。下學(xué)期可要繼續(xù)努力啊,老師相信,你只要保持你的勤奮作風(fēng),會(huì)成功的。
        于林
            日記里,優(yōu)美的散文讓老師沉醉其中;操場上,認(rèn)真至極的做操動(dòng)作讓老師感動(dòng);課堂上,專注的雙眼讓老師深受鼓舞……這一切,多么美麗的畫啊,而主人公就是你!女孩,再活潑些,多交些好友,會(huì)使你受到更多人的喜歡的!
            張敏
            再?zèng)]有見過像你這樣懂事的孩子了,你讓我感動(dòng)!日記里,那一篇篇發(fā)至肺腑的文章,讓我感受到了做一位老師的快樂,有你這么一位學(xué)生,我還有什么不可以付出的呢?孩子,繼續(xù)讓你高尚的品質(zhì)散發(fā)光芒,照耀身邊每一個(gè)人!
            鄒靜
            小靜,知道大作家朱自清嗎?他曾經(jīng)形容自己說:我愛熱鬧,也愛獨(dú)處。而這學(xué)期的你,就讓我感受到了你真正的個(gè)性,如同朱自清。而你與他還有相似之處,就是你同樣擁有同齡人所羨慕的文采。讓朱自清成為你奮斗的目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí),多讀好書,積淀素養(yǎng),打好基礎(chǔ),努力成就輝煌的未來!
            朱思文
            你文靜,愛好看書,與世無爭,和你的外貌一樣,給人一種古典的美感。好女孩,繼續(xù)愛你的書,書卷氣會(huì)讓你更具氣質(zhì)!不過,家事國事天下事,應(yīng)該事事關(guān)心,所以,老師希望你能多和別人交流,多關(guān)心身邊的事,使自己既能充分利用課余時(shí)間,也能享受學(xué)校生活。放飛自己,飛到同學(xué)中間去,好嗎?
 

              宋慧:
             
            “字如其人,人如其字?!笨茨愕淖质且环N美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。宋慧,雖然你是個(gè)少言少語的小姑娘,但在蘇老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮。你聰明好學(xué)才華橫溢,穩(wěn)重誠實(shí)助人為樂。作為小隊(duì)長,你兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,有你這樣的學(xué)生,蘇老師既放心又自豪。蘇老師想對(duì)你說:“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂與每一個(gè)人分享,好么?”

            老師心中的你
            黃李凱:
            “桃李不言,下自成蹊?!睒銓?shí)、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔(dān)任教室衛(wèi)生班長的日子里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當(dāng)先。在學(xué)業(yè)上,你一直在穩(wěn)步前進(jìn)著,蘇老師看在眼里,喜在心上。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習(xí)方法,使你早日實(shí)現(xiàn)心中夢想。

     李小華:
 
            “琴棋書畫,無所不通?!边@句話用在你身上當(dāng)之無愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致。作為副宣傳委員,你的工作能力也有目共睹,你主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評(píng)。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點(diǎn)。蘇老師想發(fā)自內(nèi)心的對(duì)你說:“小華,辛苦了!班級(jí)因?yàn)橛心愣鞴庖绮省!?

            老師心中的你
            譚慧:
            “人貴有志?!弊T慧,昨天的你沉默寡言,今天的你開朗真誠,你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對(duì)什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁,當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點(diǎn)的時(shí)候,蘇老師著實(shí)被你的精神感動(dòng)了。你對(duì)語文,對(duì)詩詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長,你的才華也在一天天的顯示。作為路隊(duì)長,你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。蘇老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。

            老師心中的你
            胡曉:
            “人小志氣高?!毙∏闪岘嚨哪阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,從來不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級(jí)活動(dòng),雖然你不是班級(jí)的亮點(diǎn),但你以默默無聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。你的字更是令人賞心悅目,詩也寫的象模象樣。蘇老師知道,你是個(gè)有志氣的孩子,你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。蘇老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?

            老師心中的你
            楊琨:
            “余音繞梁,三日不絕。”你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤,傾聽你的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言,但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心,你為班級(jí)所做的一切大家不會(huì)忘記。你的字,你的詩,你的歌,你的畫,每一樣都讓人賞心悅目,學(xué)業(yè)成績也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠地對(duì)你說:“敞開你的心扉,別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,試著去容納更多的歡樂吧,大家都希望有你這樣出色的朋友?!?

            老師心中的你
            林彤:
            “蘭心慧質(zhì),妙手丹青。”你在美術(shù)和書法方面的過人才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫順善良,又是那么才華橫溢。對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待勞動(dòng),對(duì)待班級(jí)的一切一切,你都滿懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范。雖然你不善言辭,但你的行動(dòng)已是最好的明證。試著再開朗些吧,蘇老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽光般燦爛的你。
 
      “愛人者,人恒愛之。”你是個(gè)既有愛心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)也有目共睹,這一點(diǎn)是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,你的學(xué)習(xí)成績一直不理想,這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個(gè)伙伴,和“勤奮”交上朋友,加上你聰明的小腦瓜,還有什么克服不了的困難呢?
            老師心中的你
            邵帥:
            “人非圣賢,孰能無過?”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時(shí)改正。對(duì)待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,能及時(shí)完成各科作業(yè),字也寫得漂亮規(guī)范多了。蘇老師想對(duì)你說:“真正的強(qiáng)者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重?!弊鰝€(gè)名副其實(shí)的男子漢,好么?

            老師心中的你
            仇鑫:
            “非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”仇鑫,雖然你不是班干部,但你是大家心目中的“無冕之王”,同學(xué)們對(duì)你的信任與欣賞溢于言表。你誠實(shí)穩(wěn)重,寬容守信,說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華,你樸實(shí)的為人,你從容的氣度,你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績,你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩:“仇鑫,好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級(jí)工作中來,勇挑重?fù)?dān),讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。

            老師心中的你
            趙惠敏:
            “有緣千里來相逢。”你是個(gè)活潑可愛善良誠實(shí)的韓國女孩,你的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇老師永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記中秋節(jié)那天,你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今還記得。無論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作,你永遠(yuǎn)都那么盡心盡力,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生,真是莫大的幸福。

            老師心中的你
            李曉曄:
            “胸中有丘壑?!蹦闶莻€(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!
    老師心中的你
 
            管若伶:
            “和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅?!蹦闶莻€(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)導(dǎo)生期間,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是舞臺(tái)上的七色花,書寫方面的小贏家,詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,蘇老師相信,只要你,一定能實(shí)現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!

            老師心中的你
            王凱:
            “天生我材必有用。”你是個(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,蘇老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大,但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。

            王帆:
            “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!蹦闶莻€(gè)胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任生活委員,班里頓時(shí)變得井井有條。作為小護(hù)士,你是那么細(xì)心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。這學(xué)期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵(lì),使未來的日子更加陽光燦爛。

            老師心中的你
            謝智:
            “心地?zé)o私天地寬。”憨厚善良的你讓同學(xué)們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職,總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),大家對(duì)你的評(píng)價(jià)眾口一詞:“謝智是咱班的熱心腸。”忘不了出游路隊(duì)中你熱情周到的服務(wù),忘不了班中公物出問題時(shí)你滿頭大汗修理的情景,更忘不了你隨時(shí)隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象天上的星星般燦爛,如果能把你對(duì)待生活的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,合理分配時(shí)間,蘇老師相信你會(huì)收獲更多的快樂。

            老師心中的你
            賀怡:
            “鶴舞白沙,我心飛翔?!蹦愕奈枳?,你的氣質(zhì)是大家公認(rèn)的,你的工作能力也博得了老師的一致好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí),你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,讓人愛不釋手。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話:“謙虛和誠實(shí)是人生最大的財(cái)富?!痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜?。
         于嘉川:
 
            “不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì),無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的,嘉川,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。

            老師心中的你
            陸地:
            “文質(zhì)彬彬,然后君子。”你是個(gè)氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子,清新流暢的文筆,聲情并茂的朗誦,精彩絕倫的主持,無不讓人刮目相看。作為紀(jì)律委員,你大膽負(fù)責(zé),秉公辦事,在班中樹立了較高的威信。雖然有一段時(shí)間里你的工作出現(xiàn)了失誤,但你能正視問題,重整旗鼓,終于憑自己的實(shí)力得回了失去的一切。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住這句話:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從?!?

            老師心中的你
            馬舒原:
            “玉不琢不成器?!碧K老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求,是因?yàn)樵谔K老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想,老練又不失純真的文筆,常常帶給蘇老師意想不到的感覺;你正直的人品,剛?cè)嵯酀?jì)的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,蘇老師對(duì)你一直滿懷希望,而且會(huì)一直注視到你成功!

            老師心中的你
            王智力:
            “巧者勞,智者憂。”你是個(gè)有智慧的孩子,所以你無時(shí)無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期,你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高,尤其是課堂的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會(huì)給你更多贊賞的目光。

            老師心中的你
            劉秀成:
            “節(jié)氣如竹,品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時(shí)的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。對(duì)待學(xué)習(xí),你一直在不懈的努力,但也許沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,所以成績始終有待提高。對(duì)待集體,你熱心熱力,卻從來不求回報(bào)。蘇老師很開心在新學(xué)期迎來了如此優(yōu)秀的你,希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,靈活些,爭取做個(gè)才華橫溢的多面手。
       刁乾龍:
            “世上無難事,只怕有心人。”你一開始給蘇老師的印象是個(gè)熱愛勞動(dòng)但不善言辭的孩子,但班委競選會(huì)上你的從容與真誠卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認(rèn)可。自從你擔(dān)任副體育委員以來,班里的體育和紀(jì)律方面大有改觀,你功不可沒。對(duì)待學(xué)習(xí),你的態(tài)度更是一絲不茍,進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績。不要放棄,繼續(xù)努力,尤其要多讀課外書充實(shí)自己,要知道,知識(shí)是你永遠(yuǎn)的朋友。

            老師心中的你
            單琪:
            “只要功夫深,鐵杵磨成針?!蹦闶莻€(gè)有毅力有恒心的孩子,對(duì)待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,如果堅(jiān)持練下去,一定成為了不起的大書家。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹(jǐn)慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語言了,提問時(shí)總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?蘇老師希望再上課時(shí)能看到充滿自信驕傲舉手的你,因?yàn)樘K老師相信你不但能做到,而且能做得更好,不是么?

            老師心中的你
            劉海鵬:
            R20;大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。”你有著氣魄的名字,更有著過人的才華。無論是文辭優(yōu)美的詩作,還是聲情并茂的表演,都讓大家由衷贊嘆。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語文的積極性很高,獨(dú)立分析問題和解決問題的能力也大有長進(jìn)。尤其是你能和蘇老師密切配合,自覺克服自身的情緒弱點(diǎn),讓蘇老師真切的感受到你的成長。加油,你的潛力無窮,在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭取做最好的!

            老師心中的你
            關(guān)文晟:
            “筆力雄健,骨氣奇高?!蹦愕牡絹頌榘嗉?jí)輸送了新鮮血液。課堂上的你語出驚人,常讓大家回味無窮;勞動(dòng)中的你揮汗如雨,常令老師感動(dòng)不已。你的作文更是一枝獨(dú)秀,既充滿了童貞童趣,又蘊(yùn)涵著層層深意,讓人過目不忘,欲罷不能。才華橫溢的你總喜歡獨(dú)處靜思,無意間少了許多和大家交流的機(jī)會(huì)。其實(shí)如果你嘗試著再和同學(xué)們走近些,你會(huì)發(fā)現(xiàn),英雄的用武之地會(huì)更寬闊。

            老師心中的你
            姜慧:
            “俏也不爭春,只把春來報(bào)。”你象一只活潑可愛的小燕子,把溫暖和快樂無私地帶給每一個(gè)人,卻從來不索取什么。作為課代表,你盡心盡職,用汗水換來了班級(jí)良好的課堂面貌;作為分餐員,你全心全意的為大家服務(wù),博得了大家的一致好評(píng)。這學(xué)期,你的語文尤其是作文水平大大提高,讓大家充分領(lǐng)略了你無窮的智慧和潛力。記住,謙虛是人生最大的法寶,愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴,享受成功的快樂。
 

            老師心中的你
            王寧:
            “生旦凈末丑,誰言不多情?”每當(dāng)看到你課間練京劇入神的樣子,蘇老師就從心里贊許你。你的京劇唱的字正腔圓,你的為人深得大家喜愛。這學(xué)期,你學(xué)語文的興趣如同你對(duì)京劇般節(jié)節(jié)攀升,讓蘇老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有傾注努力的汗水,才能達(dá)到理想的境界。同時(shí),在生活方面,你的衛(wèi)生習(xí)慣也有待于加強(qiáng)。蘇老師期待你做每一件事情都能象練京劇一樣投入,因?yàn)樘K老師相信你是個(gè)追求完美的孩子。

            老師心中的你
            韓冰:
            “少壯不努力,老大徒傷悲?!碧K老師至今還記得你在臺(tái)上朗誦這句詩時(shí)投入的表情。你是個(gè)聰明懂事,口才出眾的孩子,課堂上的你總能積極發(fā)言,并帶給大家全新的感覺。你博覽群書,才華橫溢,詩詞歌賦無所不通,堪稱大家公認(rèn)的“詩詞小行家”。但奇怪的是你的作文水平與你的平日積累并不相符,是沒有找到合適的寫作方法還是不夠用心?有才華的人很多,但能謙虛謹(jǐn)慎嚴(yán)格自律的人卻很少,希望你戒驕戒躁,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓蘇老師看到一個(gè)表里如一,引以為榮的你。

            老師心中的你
            劉曦:
            “一切盡在不言中?!蹦闶莻€(gè)外冷內(nèi)熱的孩子,雖然平時(shí)少言少語,但你的詩作和文章卻熱情澎湃,大有“誰與爭鋒”的氣概。你的思維很獨(dú)特,富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀(jì)律方面的你更是百里挑一,讓老師由衷欣慰。作為衛(wèi)生小組長,你以身作則,用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致好評(píng)。蘇老師想對(duì)你說:“試著與同學(xué)們?cè)俣嘁恍贤ò桑蠹蚁矚g和你在一起的感覺?!?/div>
            何菲
            你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子,平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律,與人為善。和你接觸的時(shí)間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點(diǎn)自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些,一定會(huì)比現(xiàn)在更出色!
            徐茗
            你文靜大方、秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美??茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強(qiáng)的審美能力,書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對(duì)你由衷地信服,從而樹立威望!
          吳佳莉
            你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),富于創(chuàng)造性。如果說,每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時(shí)間,課內(nèi)外知識(shí)相輔相成,老師相信,你會(huì)更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!
            陸琪
            你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩,感情細(xì)膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點(diǎn),積極參加班隊(duì)活動(dòng),值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊(duì)活動(dòng)上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫通、舉一反三,相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢想!
            陸麗娜 你是個(gè)清純善良、外柔內(nèi)剛的孩子,平時(shí)你是那么溫文爾雅、嚴(yán)守紀(jì)律
            ,從不要老師操心。你能盡力參加各項(xiàng)活動(dòng),忘不了你為了準(zhǔn)備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,忘不了你在聯(lián)歡會(huì)中的出色的表現(xiàn),忘不了你默寫本上令人羨慕的100分和清秀的字跡……其實(shí)你還有許多優(yōu)點(diǎn),張老師希望你能抓住每個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己,讓大家能看到你更多的閃光點(diǎn),也期待你開朗些,像陽光一般燦爛!
            許曉佳
            你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。你腦子靈活,性格爽朗,頗有豪氣??赡阌幸粋€(gè)“壞朋友”,它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。不過,老師相信你很快與它絕交,會(huì)交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
            閔皓娟
            你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個(gè)放心。你學(xué)習(xí)自覺踏實(shí),作業(yè)工整清楚,默寫總是較好。你還能放棄休息時(shí)間積極參加學(xué)校的歌詠活動(dòng)。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭取各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力,且學(xué)會(huì)博覽群書、舉一反三,張老師相信這樣你會(huì)成長得更快,成為班中的佼佼者!
            黃超 記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對(duì)你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,讀得聲情并茂,讓人陶醉。但有時(shí)你放松了對(duì)自己的要求。希望你能細(xì)致踏實(shí)一些,能把學(xué)習(xí)、生活、工作中的事情做好。不會(huì)做的事要學(xué)會(huì)做,會(huì)做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)能力的,相信老師沒有看錯(cuò)你。
            何麗君
            你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學(xué)們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓(xùn)練,后來者居上,在踢毽比賽中為班爭光;在學(xué)習(xí)上,你踏踏實(shí)實(shí),成績優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細(xì)致地幫助后進(jìn)生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會(huì)收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,張老師都會(huì)以你為榮!
            張琳菲
            你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、認(rèn)真,裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學(xué)們?cè)概c你交往,生活老師也常把你表揚(yáng)。這學(xué)期,你的進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會(huì)更美好。
            是琳預(yù)
            看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動(dòng);看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好。
            錢超
            你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓(xùn)練,總是一聲不吭?!坝懈冻鼍陀谢貓?bào)”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績??墒窃趯W(xué)習(xí)上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會(huì)突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,相信你會(huì)收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學(xué)習(xí)、體育雙豐收!
            上官夢婷
            你是個(gè)文明熱心的孩子,平時(shí)總是嚴(yán)守紀(jì)律,積極參加班級(jí)活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí),能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進(jìn)方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!
            薛丹 喜歡你的文靜穩(wěn)重
            ,愛勞動(dòng),講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點(diǎn)、開朗一些,你會(huì)更可愛!
            孩子,交換蘋果,手里還是只有一個(gè)蘋果;交換思想,腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會(huì)學(xué)到許多許多,你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚!
            趙楠
            你心直口快,做事積極主動(dòng),思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動(dòng)你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊(duì)吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,博覽群書,做任何事情都細(xì)致扎實(shí)些,爭取優(yōu)異的成績!
            潘嘉茹
            你是一個(gè)心地善良的孩子,學(xué)習(xí)比較自覺,聽講專心。你主動(dòng)競選為小組長,工作認(rèn)真細(xì)致,你堅(jiān)持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練,意志頑強(qiáng),在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進(jìn)步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時(shí)你會(huì)感到所付出的一切都有了回報(bào)!
            荊藝超
            你是一個(gè)漂亮大方的小姑娘,口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時(shí),不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識(shí)和進(jìn)步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,對(duì)自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細(xì)心一點(diǎn),你的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來。
            潘菁璐
            你活潑大方,心直口快。你勞動(dòng)認(rèn)真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì),博覽群書,不斷積累,相信你的明天會(huì)更加燦爛輝煌!
            徐璐
            還記得那次班會(huì)嗎?你大大方方地站在臺(tái)前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動(dòng)聽,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,書越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來越積極,而且你說得真好,讓大家對(duì)你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現(xiàn),老師送你一句話:有志者,事竟成!
            莊雪嬌
            你是一個(gè)性格開朗、活潑,十分可愛的女孩。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),字越來越清秀,老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),有較強(qiáng)的活動(dòng)能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚(yáng)長避短,這樣你的天空會(huì)更開闊。
            錢虹
            你是一個(gè)聽話的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí),牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績。
            丁佳琦
            你文靜內(nèi)秀,好學(xué)上進(jìn),課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你特別愛動(dòng)腦,寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細(xì)致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些,要對(duì)自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì)更開闊!
 
            尚燁
            你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻(xiàn),你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級(jí)工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

              嚴(yán)翔
            你是一個(gè)默默無聞的孩子,忘不了你埋頭作業(yè)的認(rèn)真勁兒,忘不了你為本班足球隊(duì)員吶喊助威的情景,也忘不了你認(rèn)真值日的場面。你上課發(fā)言雖然不是太多,但是常有驚人之處,你字跡工整,寫作也不錯(cuò)。聰明的孩子,多付出一些愛心和熱情吧!如果你能更加關(guān)心身邊的人和事,你的天空會(huì)更開闊!還有不要忘了要嚴(yán)格遵守宿舍的紀(jì)律喲!希望相信你會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的男子漢!
            吳裴棋
            最喜歡看你上課時(shí)求知若渴的眼神,最喜歡看你在餐廳里香甜地吃飯,最喜歡聽你聲情并茂地朗讀課文,最喜歡聽任課老師夸你有靈性,最欣賞你表演節(jié)目時(shí)的熱情和機(jī)智,最欣賞你課堂上不同凡響的見解,最欣賞你非同一般的求知欲,最欣賞你強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。孩子,我希望你遇到困難時(shí)不氣餒,作業(yè)時(shí)更細(xì)心點(diǎn),多多閱讀課外書籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,充分發(fā)揮自己的潛能,你將會(huì)更加完美。
            徐聞天
            同學(xué)忘了帶文具,你會(huì)搶先借他;自己犯了錯(cuò)誤,你會(huì)勇于承認(rèn);文體活動(dòng),你踴躍參加;課堂上的疑難問題,有時(shí)會(huì)被你一語點(diǎn)破。老師還清楚記得你那一雙緊盯著司令臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)同學(xué)所流露出的渴盼的目光。其實(shí),你是一位力求上進(jìn)的好孩子,你的書寫和默字不就有了很大的進(jìn)步嗎?如果你更能學(xué)會(huì)控制自己,抓緊時(shí)間,少玩點(diǎn),多點(diǎn)恒心,那么,你的學(xué)習(xí)成績會(huì)比別人更出色,愿你成為時(shí)間的主人。
            桑連杰
            賽場上,你奮力拼博,是班級(jí)和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報(bào)喜,在課堂上,你瑯瑯的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰,其實(shí)你有聰明的頭腦,對(duì)問題有獨(dú)到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀(jì),你一定會(huì)更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動(dòng)場上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們一定能看到一個(gè)更加出色的桑連杰。
      張文宇
            古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的毛病是什么?你一定知道吧。它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向,使你染上了許多壞習(xí)氣,使你喪氣了斗志。其實(shí),你是很聰明、很有靈氣的。你不會(huì)忘記吧,你一旦認(rèn)真,事兒會(huì)做得多么出色呀。你的好朋友都在進(jìn)步呢。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),你一定會(huì)讓大家贊不絕口!
            錢孫廣
            你尊師守紀(jì),勞動(dòng)起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識(shí)到自己的不足而且不斷地改進(jìn),這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實(shí),博覽群書,努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,你會(huì)有更多更巨大的收獲!
            丁玲杰
            你是個(gè)活潑大方、機(jī)靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,書寫有了很大的進(jìn)步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求。粗心常會(huì)與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會(huì)更寬廣!
            詹程
            你忠厚善良,熱愛勞動(dòng),總是搶著干重活累活。在生活上你艱苦樸素,不講究吃穿。你積極參加冬季長跑訓(xùn)練,肯吃苦,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)上,你聽講專心,總是搶著發(fā)言,你能花功夫,默寫的成績有提高。就你的潛力而言,你完全可以取得更優(yōu)異的成績。老師希望你要在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上主動(dòng)向先進(jìn)學(xué)習(xí),要結(jié)交益友。尤其要多讀書充實(shí)自己,知識(shí)是你永遠(yuǎn)的朋友。只要你繼續(xù)努力,不放棄,一定會(huì)非常出色。
            潘雷
            你可以說是我們班最熱愛勞動(dòng)的一個(gè)孩子,你還很熱情大方,所以很有親和力。你興趣廣泛,愛好體育活動(dòng),領(lǐng)悟能力強(qiáng),課外知識(shí)比較豐富,你尤其喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題,而且取得了一定的成績。然而課堂上你有時(shí)不夠?qū)Wⅲl(fā)言也不夠積極,你的書寫、作文水平等也有待提高。愿你能精益求精,力爭完美,張老師常常這樣想:如果你能全力以赴而且虛心細(xì)致一些,你將會(huì)體驗(yàn)到什么是“成功的喜悅”!
            李侃倫
            你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無時(shí)無刻不感染著你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極,你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說相聲、演小品都惟妙惟肖。張老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守紀(jì)律,學(xué)習(xí)上更踏實(shí)細(xì)心、精益求精,并積極參加體育鍛煉,相信你會(huì)給大家?guī)砀嗟捏@喜!
            金文逸
      你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的孩子,常常有較出色較獨(dú)特的見解,悟性很高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話,會(huì)有驚人的表現(xiàn)。比如書寫、回答問題、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。勤者,萬事可成!”望你揚(yáng)長避短,張老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你,相信你未來的天空會(huì)最美!
            吳禧
            你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動(dòng)……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。你非常自信但常常虎頭蛇尾,這樣只會(huì)裹足不前,所以你要學(xué)會(huì)約束自己,嚴(yán)格要自己,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子,其實(shí)你有很大的潛力,相信你會(huì)揚(yáng)長避短,學(xué)會(huì)分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!
            王程
            你是一個(gè)多么聰明可愛的男孩,你有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在足球場上你竭盡全力。你還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛動(dòng)腦筋。在課堂上你總能積極主動(dòng)地發(fā)言,面對(duì)難題你毫不畏懼,而你的獨(dú)到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學(xué)習(xí),你一定會(huì)成功的!老師希望你字寫得再端正些,各方面都力爭精益求精,相信你會(huì)更加出類拔萃的!
            周巖
            如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆??粗瑢W(xué)們異口同聲地推舉你當(dāng)班長;看著你儼然像一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上,看著你的字寫得越來越漂亮……我真為你感到高興。老師希望你你能多多閱讀課外書籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,充分發(fā)揮自己的潛能,使作文也更出色!最后,老師還想送你一句話:沒有最好,只有更好!
            楊鑫
            你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解,作業(yè)又快又好,書寫工整美觀。你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。沉穩(wěn)上進(jìn)的你,經(jīng)過努力,各方面取得了較好的成績,老師為你感到高興。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識(shí)面,你將會(huì)有更出色的表現(xiàn)!
            徐德明
            你的爺爺奶奶,你的父母,對(duì)你充滿了希望,你也為此付出了許多努力,聽講專心,作業(yè)做得最及時(shí),常常搶著回答問題。老師希望你能記住,一個(gè)人進(jìn)步如同扛上包袱爬山,要吃苦受累流汗,應(yīng)該學(xué)習(xí)挑山工的持之以恒的精神,對(duì)不對(duì)?老師相信04年你又長大一歲,會(huì)懂得一步一個(gè)腳印、扎扎實(shí)實(shí)前進(jìn)的。相信下一個(gè)學(xué)期你會(huì)用你更出色的成績給你的長輩帶來一個(gè)新的希望。
            楊康 無論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲:“老師,您好!”你是個(gè)有禮貌的孩子。
            無論于何種勞動(dòng)場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子。經(jīng)過努力,你的書寫、作文、默字等都有了一些進(jìn)步,老師希望你對(duì)待學(xué)習(xí)更加積極、主動(dòng)、認(rèn)真,一步一個(gè)腳印。相信你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!
            尤濤
            你活潑好動(dòng),十分熱愛集體,為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。在隊(duì)活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評(píng),也讓張老師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。在生活上,你嚴(yán)于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)心中的夢想!
            丁豪杰
            你進(jìn)步較大,聰明活潑,上進(jìn)心強(qiáng),越來越關(guān)心集體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。張老師衷心地希望你養(yǎng)成文明有禮的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭取積極主動(dòng)地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平。老師對(duì)你充滿了信心!
            許東旭
            你是個(gè)文明有禮、熱愛勞動(dòng)、樸實(shí)憨厚的孩子。在班上,老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊(duì),因而你不大合群,獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。老師知道你已經(jīng)付出了努力,也有了一些進(jìn)步,所以不要著急,大家會(huì)幫你一點(diǎn)一點(diǎn)補(bǔ)上來的。老師想告訴你一個(gè)小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不知你可否改變一下自己的學(xué)習(xí)和生活方式。只要你繼續(xù)努力,我相信你一定能行,也會(huì)為你而自豪。
            申鵬
            一瞧見你的虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子,的確,你的課堂發(fā)言常常很精彩??赡阌袝r(shí)又顯得不大“聰明”了:同學(xué)們個(gè)個(gè)專心地做作業(yè),你卻低著頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望?。豢荚嚂r(shí),有些字你都寫不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)給你帶來多大的遺憾呀!在此,老師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,今后該怎么做?
            李鳴
            你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子,對(duì)問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣廣泛,在班級(jí)踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實(shí)地,持之以恒”,一定會(huì)有令人矚目的成績!
實(shí)用課堂評(píng)價(jià)用語一百二十言
1、在這個(gè)問題上,你可以當(dāng)老師了!
2、你分析問題這么透徹,老師真希望每課都能聽到你的發(fā)言。
3、這么難的題你能回答得很完整,真是了不起!
4、你這節(jié)課發(fā)言了好幾次,看得出來你是個(gè)善于思考的好孩子。
5、你的想法很有創(chuàng)意,看來你是認(rèn)真思考了。
6、你真愛動(dòng)腦筋,這么難的題你都能解決!
7、你好厲害!敢于向書本提出問題,你的勇氣令人羨慕!
8、通過你的發(fā)言,老師覺得你不僅認(rèn)真聽,而且積極動(dòng)腦思考了,加油哇!
9、你預(yù)習(xí)的可真全面,自主學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng),課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們好不好?
10、謝謝你指出了老師的錯(cuò)誤,使老師不會(huì)錯(cuò)一輩子。
11、你的進(jìn)步可真大,老師為你感到高興!
12、你雖然沒有完整地回答問題,但你能大膽發(fā)言就是好樣的!
13、老師真想在下節(jié)課看到你更出色的表現(xiàn)!
14、對(duì)學(xué)習(xí)較吃力學(xué)生經(jīng)常說:“老師相信你經(jīng)過努力一定能行!”
15、你很勇敢,第一個(gè)舉起手來,說錯(cuò)不要緊,關(guān)鍵是敢于發(fā)表個(gè)人見解!
16、希望下節(jié)課,你是第一個(gè)回答問題的人!
17、雖然這句話讀錯(cuò)了,但老師和同學(xué)們都很佩服你的勇氣,下次努力!
18、你的聲音真好聽,你能大聲讀一遍嗎、
19、這個(gè)問題提出得真好,誰愿意幫助他解決?
20、你們不僅說得好,而且你們還很會(huì)聽取別人的意見和看法。
21、你們說他(她)是不是天天在進(jìn)步,老師相信你,對(duì)自己要充滿信心!
22、同學(xué)樣真精神。能不能站起來讓老師看看??。≌酒饋硪院蟾?,就像一棵棵挺拔的小白楊!相信你們自主學(xué)習(xí)、發(fā)言的能力會(huì)更讓老師佩服。
23、咱們班的小歌手今天回答問題的聲音怎么這么小呢?同學(xué)們還想多聽聽你那清脆的聲音呢!再大聲回答一遍問題好嗎?
24、雖然課文中有許多你不認(rèn)識(shí)的字,但你一直努力把課文讀完,你是個(gè)有毅力的孩子。有了這種毅力,還有什么事情能難倒你呢?
25、來,請(qǐng)你談?wù)勥@個(gè)問題。我從你的眼中看出來,你的心中一定是有了與其他同學(xué)不一樣的看法。勇敢地站起來。
26、你們是老師心目中最棒的孩子,現(xiàn)在老師需要你們的幫助!
27、這個(gè)問題你處理得太棒了,連老師也自愧不如,繼續(xù)努力,你一定會(huì)更出色!
28、你真了不起,竟能想出如此獨(dú)特的方法,很有新意,大家用掌聲鼓勵(lì)他。
29、你真是一個(gè)知識(shí)淵博的孩子你懂得比老師還多,老師都有些羨慕了,繼續(xù)努力??!
30、你們都是有心的好孩子,發(fā)現(xiàn)了生活中這么多的數(shù)學(xué)問題。
31、你是一個(gè)聰明的孩子,如果你能再守紀(jì)律些,老師會(huì)更喜歡你,真希望那一天早日到來!
32、你的想法真不錯(cuò),向你學(xué)習(xí)。
33、哎呀,你的見識(shí)可真廣,懂得這么多的知識(shí),老師和同學(xué)們都向你學(xué)習(xí)。
34、你的想法真有創(chuàng)意,你愿意進(jìn)一步談?wù)勀愕臉?gòu)思嗎?
35、你是聰明、可愛的孩子,可是你學(xué)習(xí)不穩(wěn)定,為什么呢?你經(jīng)常忘記老師布置的作業(yè),老師多么希望你從小養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣,對(duì)了,還要把上課做小動(dòng)作的毛病改掉,好嗎?老師相信你!
36、每次見到老師,你總是甜甜地問一聲:“老師好!”老師非常喜歡你,但在課堂上,老師多想看到你高高地舉起小手呀!不要把手放在角落里,好嗎?要展示給別人看,相信自己!
27、你和同學(xué)們賽跑得了第一,老師相信你的學(xué)習(xí)成績也會(huì)像你們賽跑一樣得第一的。
28、你的解題思路很奇妙。
39、你的語言組織得這么好,可見你的語言表達(dá)能力非常強(qiáng)。
40、你是個(gè)愛動(dòng)腦、會(huì)提問的好孩子,掌聲送給你。
41、你真行!一次比一次有進(jìn)步!
42、我相信,只要你認(rèn)真思考,這道題你一定能做出來!
43、你認(rèn)識(shí)的字真多,真是“識(shí)字大王”??!
44、你提出的數(shù)學(xué)問題可真多,注意觀察周圍的事物,你可真細(xì)心??!
45、你提的問題很有價(jià)值,都快成小老師了。
46、學(xué)習(xí)并不難,只要你課前預(yù)習(xí),上課積極參與,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),成功就屬于你。
47、你一直都是一個(gè)聰明的孩子,要是遇到問題能再認(rèn)真思考一下,那可就太棒了!
48、老師知道你已經(jīng)努力了,回答錯(cuò)也沒有關(guān)系,你在老師心里是好樣的!
49、老師真高興,你能勇敢地舉手并站起來回答問題,大膽地說出你的想法吧!
50、你的進(jìn)步真快,沒想到你這么聰明!相信你還能說得更好!
51、你敢天發(fā)言,是一個(gè)真正的男子漢。
52、比老師說得都好,老師真羨慕你,我也要向你學(xué)習(xí)。
53、老師伸出大拇指說:“瞧,大拇指在向你點(diǎn)頭微笑,它在說你是最棒的?!?br>54、你的這種解法很獨(dú)特,把你是怎么想的告訴大家,讓同學(xué)與你共享。
55、你真讓人感動(dòng),老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯,希望你繼續(xù)保持下去。
56、你的發(fā)言很有獨(dú)到之處,也善于發(fā)現(xiàn)問題,大家都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。
57、瞧!問題在你面前害怕了。
58、問題小老鼠跑出來了,同學(xué)樣能消滅它嗎?
59、錯(cuò)了,沒關(guān)系,下次努力!
60、你的字如果再大點(diǎn)會(huì)更漂亮!
61、你的作業(yè)又進(jìn)步了,再整齊點(diǎn)會(huì)更好!
62、你的表達(dá)能力真棒,同學(xué)都應(yīng)當(dāng)向你學(xué)習(xí)。
63、只要你努力,我相信你的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)上來的。
64、沒關(guān)系,說得很好,再來一遍好嗎?
65、你講的數(shù)學(xué)小故事真精彩!把老師和同學(xué)都吸引住了,能再講一個(gè)嗎?
66、第一小組同學(xué)合作完成了老師布置的任務(wù),你們的速度非???,出乎老師的意料之外。
67、你們的想法太奇特了,老師真為你高興。
68、老師希望同學(xué)再接再厲,取得更大的進(jìn)步。
69、不用著急,慢慢地說,大家相信你一定會(huì)說得很好。
70、從你高舉的手里,老師感到了你的求知熱情,讓我們?yōu)槟愕那笾獰崆楣恼啤?br>71、你能勇敢地站起來回答,有進(jìn)步!
72、你能想出這么好的辦法,真不簡單,你的進(jìn)步可真大!老師相信,如果你再努力一點(diǎn)下次肯定會(huì)更好!
73、說錯(cuò)是正常的,老師最喜歡愛說的孩子了。沒關(guān)系,再說一遍!
74、你這道題的方法比老師的方法還簡單,到目前為止,你的方法是最出色的。
75、你回答得很正確,思路也簡捷,若聲音再響亮一點(diǎn),就更好了。
76、你的聲音真好聽,能再大點(diǎn)聲嗎?
77、這次考試成績你有很大的進(jìn)步,老師為你的進(jìn)步而高興。
78、你的數(shù)字寫得比老師寫得還漂亮。
79、你的自信心強(qiáng),這是你最大的優(yōu)點(diǎn),但也要多與其他人溝通。
80、你的作業(yè)有進(jìn)步了,加油啊!
81、你的字很漂亮,再認(rèn)真點(diǎn)會(huì)更漂亮。
82、你今天的作業(yè)方法多樣,你真厲害!你真棒。
83、你的想法很好,希望你做得更好。
84、你的作業(yè)真整潔。
85、你很有創(chuàng)造力,但還要繼續(xù)努力。
86、你常常給大家一個(gè)驚喜,因?yàn)槟阌袆?chuàng)新思維。
87、你每天都有進(jìn)步,老師真為你們高興。
88、大膽一些,勇敢一些,經(jīng)過努力,成功一定會(huì)屬于你。
89、大家都很佩服你,因?yàn)槟闾幪幣c眾不同,表現(xiàn)得那么出色,老師都為你驕傲。
90、你回答問題時(shí),是那樣的認(rèn)真,聲音是那樣的響亮。老師都被你感染了。
91、在我們這個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體中,有著巨大的凝聚力,號(hào)召力。有存在差生,你們都是最優(yōu)秀的。
92、同學(xué)們要永遠(yuǎn)記住這樣一句話:科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
93、相信你能行,再認(rèn)真想一想,別著急,你一定行。
94、難題最怕認(rèn)真的人,你就很認(rèn)真。
95、猜一猜,想一想,做一做,創(chuàng)造之門就被你打開了。
96、別把你的聰明藏起來。
97、別害怕!我們支持你!
98、你確實(shí)很會(huì)思考。
99、你的發(fā)言很有條理,也很有見解。
100、你充滿自信的發(fā)言真棒。
101、我為你今天的表現(xiàn)感到驕傲。
102、你的自學(xué)能力真讓我驚訝。
103、你的語言組織能力真棒。
104、我真喜歡你努力鉆研的精神。
105、你是一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生,你今天的表現(xiàn)就說明了這一點(diǎn)。
106、你在學(xué)習(xí)上這種嘗試精神很可貴。
107、你這種探索學(xué)習(xí)方式很值得我們學(xué)習(xí)。
108、你是一個(gè)有志氣的孩子,今天的作業(yè)就說明了一點(diǎn)。
109、你的回答真棒!老師為你高興,因?yàn)槟阍诓粩噙M(jìn)步!
110、沒有想到同學(xué)們這么聰明!老師真低估你們了!
111、你的觀點(diǎn)很新穎,這種想法真獨(dú)特,你的創(chuàng)造性觀點(diǎn),讓同學(xué)都受益匪淺。
112、你真有毅力,一次次做錯(cuò),一次次重做,終于做對(duì)了,老師很佩服你!
113、老師看得出你正在積極思考,說錯(cuò)了也沒關(guān)系,能大膽舉手就是一大進(jìn)步。
114、你能用不同的方法解題,把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去,真了不起!
115、你們找出了老師的錯(cuò)誤,真會(huì)觀察問題其他同學(xué)也要認(rèn)真努力,下次留給你們。
116、他的作業(yè)越來越工整了,老師批改起來一點(diǎn)也不費(fèi)勁。
117、你的字寫得多棒呀!
118、請(qǐng)你大膽地向全班亮出你的觀點(diǎn),說得有道理的我們將給予掌聲鼓勵(lì)。
119、再試一次,一定會(huì)比剛才更好!
120、同學(xué)們,讓我們一起幫助他,讓他取得成功!

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