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語音的擴張——共鳴器官

 青檀書院 2008-11-19

語音的擴張——共鳴器官

人體的共鳴器官主要有胸腔、口腔和頭腔三大共鳴腔體。胸腔包括喉頭以下的氣管、支氣管和整個肺部。口腔包括喉、咽腔及口腔。頭腔包括鼻腔、上頜竇、額竇、蝶竇等。在發(fā)音過程中,由于音商的不同,使用這些共鳴腔的比例是有所不同的。一般來說,低音時,胸腔共鳴發(fā)揮最大,中音時口腔共鳴應(yīng)用較多,而高音時主要是靠頭腔鳴發(fā)揮作用了。如果我們能正確、合理地運用好這些共鳴腔體,并相互協(xié)調(diào)配合好,那我們就能獲得圓潤、悅耳、豐滿、動聽的聲音。

朗誦需要有比較寬廣的音域,要有相當(dāng)響亮的音量,要有表達感情的各種聲音色彩。這些除了要靠正確的氣息控制,正確的發(fā)聲方法之外,更要靠正確掌握人體對發(fā)聲的共鳴作用。共鳴能夠形成的聲音質(zhì)量變化,要比聲帶自身的發(fā)聲能量大得多。當(dāng)某個物體振動發(fā)出聲響時,影響到周圍的其他物體的振動,從而增強了原物體振動的聲響,形成了共鳴現(xiàn)象。共鳴就是指發(fā)聲時,由于氣息沖擊聲帶振動而發(fā)出的聲音同時引起了人體內(nèi)其他各共鳴腔體產(chǎn)生共振的現(xiàn)象。由于共鳴時產(chǎn)生的泛音與聲帶發(fā)出的音組成復(fù)音,因此,它使聲音得到了美化,達到宏亮、豐滿、悅耳、動聽的效果。人的聲帶是極短的振動體,它發(fā)出的聲音是微小的,全靠人體許多天然的共鳴腔體(如胸腔、咽腔、頭腔等)將它擴大,這些共鳴腔體可以調(diào)節(jié)聲帶所發(fā)聲音的大小、明暗及音色上的變化,并能調(diào)整其高度。

1、 人體的共鳴腔體

前面我們已經(jīng)講過人的共鳴腔體可以分成不可調(diào)節(jié)的共鳴腔:胸腔、鼻腔、額竇和蝶竇等,可以調(diào)節(jié)的共鳴腔:咽腔、喉腔、口腔,這部分是重要的共鳴腔體,可調(diào)節(jié)共鳴,上聯(lián)頭腔,下聯(lián)胸腔,是個聯(lián)絡(luò)站。發(fā)聲時,應(yīng)隨著音的升高或降低的變化,適當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)那些可調(diào)節(jié)的共鳴腔體。一般來說,高音的共鳴區(qū)是分布在口腔,低音的共鳴區(qū)分布在胸腔。但這樣的分布并不是說可以將各個共鳴腔孤立地來用,而是應(yīng)當(dāng)使所有的共鳴腔體連成一體,即所謂形成“整體共鳴”。整體共鳴就是胸、口、頭腔共鳴的混合使用。

2、 共鳴的運用

在發(fā)聲時,應(yīng)用混合共鳴的方法,掌握好共鳴在各聲區(qū)里的混合比例,使各共鳴腔保持一定的平衡,使聲音獲得良好的效果。發(fā)高音時頭腔共鳴應(yīng)加強一些,口腔、胸腔也要有;發(fā)中音時,聲音要求圓潤、流暢,口腔共鳴應(yīng)多一些,胸腔、頭腔共鳴也要有;發(fā)低音時聲音低沉、渾厚,以胸腔共鳴為主體,摻入口腔共鳴和頭腔共鳴。這樣才能在換聲區(qū)發(fā)聲時,不發(fā)生明顯的痕跡。在發(fā)聲中,只有及時地調(diào)節(jié)各共鳴腔體才能使歌唱聲音統(tǒng)一、圓潤、飽滿,音色優(yōu)美,色彩豐富。

3、 共鳴的方法

取得較好的共鳴,首先要注意發(fā)音器官各部分的協(xié)調(diào)配合,遵循漸進的原則,從中間往兩頭發(fā)展,即從口腔到頭腔和胸腔,不能急于求成。下面我們簡單介紹一下獲得各種共鳴的方法。

1)口腔共鳴

口腔共鳴是聲音從喉嚨發(fā)出后第一個共鳴區(qū)域,它是發(fā)音非常重要的部分,是胸腔共鳴和頭腔共鳴的基礎(chǔ)。發(fā)聲時口腔自然上下打開,笑肌微提,下腭自然放下稍后拉,上腭有上提的感覺。這樣,聲帶發(fā)出的聲波就隨著氣息的推送離開咽喉流暢向前,在口腔的前上方即硬腭前部集中反射而引起振動,這個硬腭前部我們也叫硬口蓋,這種口腔共鳴效果明亮,靠前,集中,易于和頭腔取得聯(lián)系,且可減少咽喉的負擔(dān),起保護聲帶的作用。口腔共鳴要有聲音的“點”和“心”(即共鳴焦點),首先必須使口腔中的各有關(guān)部分唇、齒、牙、舌以及相適應(yīng)的咽、喉自然地松開,會厭輕輕抬起,以使咽、喉、腔通暢,口腔壁、咽腔壁的肌肉積極堅硬,這樣才會獲得良好的共鳴效果。

2)頭腔和鼻腔共鳴

我們常常把頭腔共鳴稱之為頭聲。頭腔共鳴是我們聲音中最具有魅力色彩的成份。它使聲音明亮、光彩、輝煌、穿透力強,尤其是男高音、女高音聲部,頭腔共鳴幾乎決定了聲音的質(zhì)量。頭腔共鳴是由于聲音的頻率引起了頭部上前方的蝶竇空間的震動而產(chǎn)生的。蝶竇位于鼻孔上,是比較小的結(jié)構(gòu)空間,獲得頭腔共鳴必須先具有鼻腔共鳴、口腔共鳴,否則頭腔共鳴是難以掌握的。具體方法是:把口腔內(nèi)聲波在硬腭上的集中反射點稍后移,下腭放下,軟腭和小舌頭盡量上提,使口、鼻、咽腔之間的通道和空間更寬些,聲波便沿著上腭骨而傳到鼻咽腔、鼻腔和蝶竇等,引起振動,這種共鳴效果清脆,豐富,富有光彩。當(dāng)然要取得良好的頭腔共鳴是必須建立在正確的呼吸點、發(fā)聲點和共鳴位置點這三者協(xié)調(diào)運動的基礎(chǔ)之上的。

3)胸腔共鳴

胸腔共鳴常常在比較低的聲部運用比較多,也常常在各個聲部的低聲區(qū)運用較多。實際上在我們每個聲部的所有聲區(qū),都需要有胸腔共鳴的成分,只是比例多少的問題。獲得胸腔共鳴的具體辦法是:發(fā)聲時,咽喉部呈法打哈欠狀態(tài),下腭自然下垂,把聲波的反射點從硬腭移向下齒背上,使聲波在喉頭和氣管附近引起更多的振動,并繼續(xù)繼續(xù)傳送到胸農(nóng)會引起共鳴。胸腔共鳴的練習(xí)一定要注意松弛,千萬不要過分地追求胸腔共鳴而去壓迫喉頭,把濃重的喉音誤認為是胸腔共鳴。

4)共鳴練習(xí)最好是用“哼鳴”來練習(xí)。

“哼鳴”時,如閉口打哈欠狀態(tài),雙唇微微閉住,口腔內(nèi)越空越好,鼻、咽腔打開,把氣息的通道留得越寬越好,然后讓氣息順利經(jīng)過這些通道,沿著口腔的咽壁、鼻腔壁進入頭農(nóng)會的蝶竇處,蝶竇處的感覺就是我們前額的眉心處。感覺到聲音向前向上,體會到眉心在震動,從而發(fā)出較明亮集中的“哼鳴”聲音。這個發(fā)出“哼鳴”的眉心處就是我們要找的頭腔共鳴。

為了使三個共鳴腔體有機地結(jié)合起來,形成歌唱共鳴的整體性,在訓(xùn)練時,還可以選擇三個有連帶關(guān)系的母音組進行練習(xí)。這種方法最大的好處是空間比較大,聲音較能通暢地進入各個共鳴腔體。

練習(xí):

一、哼鳴的基本練習(xí) 。

(提示:一般在開始練聲時,先練“m”。練習(xí)哼鳴時首先上下唇自然地閉上、口腔內(nèi)部要打開,好象閉口打哈欠的感覺,感到聲音向高位、額竇、鼻竇處擴展,切勿把聲音堵塞在鼻腔里,否則會發(fā)出鼻音。)

二、體會ai,o,ue等單母音,練習(xí)頭腔、口腔和胸腔共鳴。

三、體會mame,mimo,mu等音,練習(xí)頭腔、口腔和胸腔共鳴。

四、朗讀普通話水平測試作品 4號:

《達瑞的故事》

    在達瑞八歲的時候,有一天他想去看電影。因為沒有錢,他想是向爸媽要錢,還是自己掙錢。最后他選擇了后者。他自己調(diào)制了一種汽水,向過路的行人出售??赡菚r正是寒冷的冬天,沒有人買,只有兩個人例外――他的爸爸和媽媽。

    他偶然有一個和非常成功的商人談話的機會。當(dāng)他對商人講述了自己的“破產(chǎn)史”后,商人給了他兩個重要的建議:一是嘗試為別人解決一個難題;二是把精力集中在你知道的、你會的和你擁有的東西上。

這兩個建議很關(guān)鍵。因為對于一個八歲的孩子而言,他不會做的事情很多。于是他穿過大街小巷,不停地思考:人們會有什么難題,他又如何利用這個機會?

  一天,吃早飯時父親讓達瑞去取報紙。美國的送報員總是把報紙從花園籬笆的一個特制的管子里塞進來。假如你想穿著睡衣舒舒服服地吃早飯和看報紙,就必須離開溫暖的房間,冒著寒風(fēng),到花園去取。雖然路短,但十分麻煩。

    當(dāng)達瑞為父親取報紙的時候,一個主意誕生了。當(dāng)天他就按響鄰居的門鈴,對他們說,每個月只需付給他一美元,他就每天早上把報紙塞到他們的房門底下。大多數(shù)人都同意了,很快他有//了七十多個顧客。一個月后,當(dāng)他拿到自己賺的錢時,覺得自己簡直是飛上了天。

     很快他又有了新的機會,他讓他的顧客每天把垃圾袋放在門前,然后由他早上運到垃圾桶里,每個月加一美元。之后他還想出了許多孩子賺錢的辦法,并把它集結(jié)成書,書名為《兒童掙錢的二百五十個主意》。為此,達瑞十二歲時就成了暢銷書作家,十五歲有了自己的談話節(jié)目,十七歲就擁有了幾百萬美元。

     ――節(jié)選自[]博多?舍費爾《達瑞的故事》,劉志明譯

ZuòPǐn 4 Hào

    Zài Dá ruì bà suì de shí hou,yǒu yī tiān tā xiǎng qù kàn diànyǐngYīn·wéi méi·yǒu qián,tā xiǎng shì xiàng bà mā yào qián,háishì zìjǐ zhèngqiánZuìhòu tā xuǎnzéle hòuzhě.Tā zìjǐ diáozhìle yī zhǒng qìshuǐr,xiàng guòlù de xíngrén chūshòuKě nàshí zhèngshì hánlěng de dōngtiān,méi·yǒu rén mǎizhǐyǒu liǎng gè rén lìwài──tā de bàbɑ hé māmɑ.

    Tā ǒurán yǒu yī gè hé fēicháng chénggōng de shāngrén tánhuà de jī·huì.Dāng tā duì shāngrén jiǎngshùle zìjǐ de pòchǎnshǐ”hòu,shāngrén gěile tā liǎng gè zhòngyào de jiànyì:yī shì chángshì wéi bié·rén jiějué yī gè nántí;èr shì bǎ jīnglì jízhōng zài nǐ zhī·dào de、nǐ huì de hé nǐ yōngyǒu de dōngxi·shɑng

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    Jiéxuǎn zì[Dé]Bóduō Shěfèi'ěrDáruì de Gùshì》,Liú Zhìmíng yì

五、普通話水平測試命題說話——我最喜愛的動物

范文:

貓是我最喜愛的一種小動物,我喜愛貓的原因不單只是因為它長得可愛,常逗人歡喜給生活帶來樂趣。而且更大程度上是因為它是一名出色的捕鼠能手。

貓和虎同屬一科,它們的長相相同。盡管大小懸殊,但貓卻具有著虎的種種優(yōu)點。強健的四肢使它有極快的奔跑速度。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛,而且能沿墻壁上房,爬樹跳,追捕老鼠。腳底下的肉墊,使它走起路來悄然無聲,能偷偷地接近老鼠,輕而易舉地把它抓住。

貓還具有一些虎所不能與之相比的優(yōu)點:貓的眼睛可神了,即使在伸手不見五指的黑夜里,也能看清楚東西,再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的耳朵非常靈活,能夠隨意轉(zhuǎn)向聲音的來處,只要有聲音,哪怕是極小的,它也能及時分辯。

貓的胡須很長感覺十分靈敏,能夠測量各種洞口的大小。這樣一來,老鼠一旦遇見了貓,便注定是難逃了。

貓只有在夜晚才顯特別精神,是貓進行捕鼠的最好時機。白天,它會找個暖和的地方睡大覺,無憂無慮什么事也不過問。有時它很貪玩,出去一天一夜也不回家,可是,它聽到老鼠的一點響動,又多么盡職,它屏息凝視,一等就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!

我家有了貓之后。晚上再也聽不到老鼠偷食的吱吱聲。再也不怕老鼠會咬壞或打壞家中的物品。每晚都可以睡上一個安穩(wěn)的覺。

貓有時特好玩,你在桌上靜靜地看書或作業(yè)時,它會悄悄地來到你的腳邊鉆來鉆去,也喵喵地不停叫幾下,有時還會爬到書桌的另一面,撲在那里瞇著雙眼,靜靜地陪著你閱讀書本,你每每會伸出手來,撫它一下,貓很可愛也懂得人性。

多可愛的小貓??!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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