第五章 思維——瞬息間的達(dá)爾文過程 對現(xiàn)象的預(yù)見和駕馭能力依賴于對其序列的了解,而并非取決于我們對其起源或 內(nèi)在特性可能已形成的任何見解。 約翰·米爾(John Stuart Mill)”,《孔德一和實(shí)證主義》 一件事跟隨著另~件事發(fā)生是一種相當(dāng)簡單的概念,許多動(dòng)物都能掌握。確實(shí), 這就是大多數(shù)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容;對于巴甫洛夫的狗來說,緊隨鈴聲之后的是食物。 兩件以上的事也可能成串發(fā)生;許多動(dòng)物能產(chǎn)生復(fù)雜的鳴叫序列,更不要說那 些千姿百態(tài)的行進(jìn)序列(如步法)了。學(xué)得詞匯,理解基本的詞序,正如我們在前 一章中所看到的,對人類和猿是較易完成的語言作業(yè)。 要是序列是如此的基本,那么為什么超前計(jì)劃在動(dòng)物界中卻如此罕見(除了褪 黑激素能有效控制對晝夜節(jié)律的預(yù)見之外,但這并不占重要地位)?為了對一種新 的偶然性作好準(zhǔn)備,還需要什么別的精神機(jī)構(gòu)?(也許是語義結(jié)構(gòu),就像在那些提 起動(dòng)詞的“手柄”中?)在沒有確切的記憶作引導(dǎo)時(shí),我們?nèi)绾稳プ?;或者甚至? 是去想象那些我們以前從未做過的事情呢? 我們總是在說一些我們以前從未說過的話。在我們生活中,頻繁地發(fā)出的另一 種對新奇事物的預(yù)測是(雖然常常是下意識地進(jìn)行的):“下一步將發(fā)生什么?” 我們在第一章中談到因環(huán)境的不和諧所帶來的幽默而又令人沮喪的作用時(shí)曾提及過。 也許預(yù)見的機(jī)制與在思維語法較復(fù)雜的方面所采用的機(jī)制是相似的,這些機(jī)制 包含有長期的依從關(guān)系,就像標(biāo)準(zhǔn)詞序?yàn)樽?#8220;誰一什么一何時(shí)”的提問時(shí)交替的詞 序所替代一樣。很可能,短語結(jié)構(gòu)所使用的那些規(guī)則,或語義結(jié)構(gòu)所蘊(yùn)涵的所有那 些強(qiáng)制性作用就是思維機(jī)制,這些機(jī)制就更一般的意義而言,對預(yù)見是有用的。 有些思維結(jié)構(gòu)可能易用于智力性猜測,而思維語法也許正是我們對這些思維結(jié) 構(gòu)所具有的最詳盡的一整套見解。本章將考察以下三方面的問題:分團(tuán),排序和達(dá) 爾文過程。 同時(shí)與多種東西打交道是多重選擇題所測定的能力之一,特別是那些類比題: A之于B 相當(dāng)于C之于(D,E,F(xiàn))。它也表現(xiàn)在我們記住很長的電話號碼的能力上: 許多人能強(qiáng)記7位電話號碼達(dá)5一10秒,但要是遇到外區(qū)號的號碼或更長的國際電話 號碼,就需要把它寫下來。 這樣的限制似乎并非位數(shù)本身,而是“團(tuán)”數(shù)。我把倫敦的區(qū)號(71)記作單 一的“團(tuán)”,而非兩位數(shù)。我將舊金山區(qū)號(415)也是作為單一“團(tuán)”,而451這 3位數(shù)對我是無意義的,我必須將它作為3個(gè)團(tuán),即4,5,1來記憶。“分團(tuán)”指的是 把4,互,5化為415這個(gè)實(shí)體的過程。舊金山10位數(shù)的電話號碼,如4153326106,對 我來說僅僅是8團(tuán);當(dāng)我們記下號碼對,常用不撥號的分離符號,如(415)332-6 106或4153326106,其作用主要是幫助“分團(tuán)”。因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣地把兩位數(shù)字當(dāng) 作一個(gè)詞〔如“ninete。n”(19)〕,巴黎電話采用的分離符號的方式42-60-3 1-25,對記憶8位數(shù)字來說更容易。 你能強(qiáng)記住多少團(tuán)呢?這因人而異,但典型的范圍為“魔數(shù)7士2”,這是心理 學(xué)家喬治·米勒(George Miler)在1956年一篇著名論文的題目。頭腦中的空間好 像都是有限位數(shù)的,至少在用于即時(shí)記憶的工作空間是這樣的情況。如果位數(shù)接近 于你的極限,你會(huì)力圖把苦干位數(shù)化為一團(tuán),從而產(chǎn)生更多的空間。詞首字母縮略 詞是分團(tuán)的一種形式,即把許多詞作成一個(gè)“詞”。其實(shí),許多新詞均組來取代較 長的短語,如有人想出ambivalence”這個(gè)詞,因此省去了一整段解釋。一本辭典就 是幾個(gè)世紀(jì)以來分團(tuán)的一冊概要。分團(tuán)與快言快語相結(jié)合,可使在短期記憶的短暫 范圍內(nèi)包容許多涵義,這對同時(shí)能記憶盡可能多的信息肯定是重要的。 因此,關(guān)于工作記憶最初的誡條之一是:它似乎是~種有限的高速暫存存貯器, 較適合于記憶5~6項(xiàng),要是翻了2倍,情況就更糟。這對智力(肯定對智商測試)可 能有某些意義。但是智力活動(dòng)的關(guān)鍵特征是創(chuàng)造性發(fā)散思維,而非記憶本身。我們 所需要的是一種將能作出良好猜測的過程。 語言和智力是如此強(qiáng)有力,以致我們通常認(rèn)為多多益善。但是進(jìn)化理論學(xué)家熱 衷于證明進(jìn)化充滿了盲端穩(wěn)定性,這種穩(wěn)定性防止那種直線式的“進(jìn)步”,他們喜 歡指出有多種用途器官所參與的進(jìn)化的間接途徑。許多器官實(shí)際上是多用途的,隨 時(shí)間改變其功能的相對比重?!渤涞臍怏w交換器官(因其在平衡浮力中的作用,被 稱為“游泳氣囊’勺——鰓何時(shí)變成肺*如果可以與計(jì)算機(jī)軟件作類比的話,那么 與任何其他的器官系統(tǒng)相比,腦變成多種用途要容易得多。腦的某些區(qū)域確實(shí)也是 多種用途的。 因此,在探索預(yù)見或語言的神經(jīng)機(jī)構(gòu)是如何起動(dòng)時(shí),我們必須記住,其機(jī)制可 能為多種功能服務(wù),其中任何一種均能為自然選擇所驅(qū)動(dòng),有時(shí)因此使其他功能受 益。它們與建筑學(xué)家調(diào)之的基礎(chǔ)設(shè)施(如復(fù)印機(jī)室,郵件收發(fā)室)很相似。例如, 嘴是一種參與飲水、嘗味、吸收、發(fā)聲和情緒表達(dá)的多用途的“基礎(chǔ)設(shè)施”;某些 動(dòng)物也用它來作呼吸、降溫、角斗。付錢買一樣?xùn)|西,而無償?shù)玫搅硪粯訓(xùn)|西,是 一種耳熟能詳?shù)氖袌霾呗浴H祟惖暮畏N能力有可能是伴之而生,就像眾所周知的付 了飲料錢伴之可得一份“免費(fèi)午餐”那樣呢?特別是,句法或計(jì)劃能力是否有可能 只是因?yàn)樗鼈兡茉陂e暇時(shí)間使用一種“基礎(chǔ)設(shè)施”(基礎(chǔ)性能力),而與某種別的 能力相伴而生呢? 我意識到,“免費(fèi)午餐”的解釋將傷害進(jìn)化理論中嚴(yán)格的適應(yīng)論學(xué)派的加爾文 主義信徒”的情感,他們認(rèn)為對每一個(gè)不起眼的特征都必須付出代價(jià)。但是斤兩懸 殊的核算并非總是最要緊的東西。正如以前所指出的(增大一個(gè)也增大所有的), 哺乳動(dòng)物大腦的增大并非零零碎碎的。“免費(fèi)午餐”只是以另一種方式來考察最初 的適應(yīng)論者本身所強(qiáng)調(diào)的問題。達(dá)爾文在對適應(yīng)作一般性強(qiáng)調(diào)時(shí),提醒他的讀者要 注意功能的轉(zhuǎn)換是“十分重要”的。 在功能轉(zhuǎn)換的過程中(例如從鰓轉(zhuǎn)換至肺),可能存在一個(gè)多功能時(shí)期(其實(shí) 它可能持續(xù)至永久)。在這一時(shí)期中,在自然選擇之下,原來是為實(shí)現(xiàn)某種功能的 解剖特征,現(xiàn)在對某種新功能趨之若鶩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了迄今為止自然選擇已對這種新 功能所作的安排。肺的呼吸功能是從早先的漂浮功能轉(zhuǎn)化而來的。那么,是什么樣 的腦功能帶動(dòng)了其他腦功能的發(fā)展呢?它能為我們對智力的認(rèn)識提供某種啟示嗎? 我們肯定熱衷于以結(jié)構(gòu)化的方式把事物串在一起,這些方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了其他動(dòng) 物所建立的序列性。除了把詞組成句,我們還把音符組成旋律,把步子組成舞蹈, 把敘事以程序規(guī)則組成游戲。結(jié)構(gòu)化的串連特性有可能是大腦用于語言、講故事、 超前計(jì)劃、游戲和倫理行為的一種普遍重要的能力嗎?對于這些能力中的任一種的 自然選擇有可能增強(qiáng)共同的神經(jīng)機(jī)構(gòu),從而使語法加以改進(jìn)后用來擴(kuò)展超前計(jì)劃的 能力嗎? 在考慮器官的轉(zhuǎn)換時(shí),十分重要的是要記住自一種功能向另一種功能轉(zhuǎn)換的可 能性…… 達(dá)爾文,《物種起源》 人類高于猿的某些能力(如音樂)頗令人困惑不解,因?yàn)楹茈y想象環(huán)境會(huì)賦予 音樂天才進(jìn)化上的優(yōu)越性,而不賦予那些五音不全者。在某種程度上,音樂和舞蹈 肯定是某種神經(jīng)機(jī)構(gòu)的繼發(fā)性功能,這種神經(jīng)機(jī)構(gòu)由更受自然選擇影響的有結(jié)構(gòu)的 成串行為(如語言)所形成。 還有什么別的高于狠的能力也可能一直處于自然選擇的強(qiáng)烈影響之下呢?乍一 看來似乎并不可能,但對運(yùn)動(dòng)的預(yù)測也許已經(jīng)推進(jìn)了語言、音樂和智力的發(fā)展。猿 具有若干基本的快速前肢運(yùn)動(dòng)形式,如捶擊、棒擊、投擲,這些運(yùn)動(dòng)人類都十分嫻 熟。人們能想象打獵和制造工具的景象,而在某些情況下,這些是對人科動(dòng)物基本 的聚集和收集食物策略的重要補(bǔ)充。如果相同的結(jié)構(gòu)化的成串行為也像用于彈道運(yùn) 動(dòng)一樣用于嘴,那么語言上的改善也可能促進(jìn)手的靈巧。反過來說也可以:準(zhǔn)確的 投擲就有可能經(jīng)常吃到肉食,就能在溫和地帶安然過冬——這不妨說是一種偶然的 得益,一頓“免費(fèi)午餐”。 在各種手的運(yùn)動(dòng)間作選擇,包含先找到一種候選的運(yùn)動(dòng)程序(可能是大腦皮層 神經(jīng)元的一種特有的放電模式),然后找到另一些程序。這在人腦中是如何發(fā)生的 人們還所知甚少。一種簡單的模型是:每種運(yùn)動(dòng)程序有幾種拷貝,每一種拷貝在大 腦中競爭空間。把手掌展開的程序可能比作V形手勢或精細(xì)的挾指手勢的程序更易制 作拷貝(見圖51)。 彈道運(yùn)動(dòng)(之所以這么命名是因?yàn)橐坏┌l(fā)動(dòng)了,就再?zèng)]有機(jī)會(huì)修飾其指令), 與大多數(shù)運(yùn)動(dòng)相比,需要的計(jì)劃量大得驚人。它們也可能需要許多運(yùn)動(dòng)程序的拷貝。 對于持續(xù)時(shí)間少于約八分之一秒的突然肢體運(yùn)動(dòng),因?yàn)榉磻?yīng)時(shí)太長,反饋校正 多半是無效的。神經(jīng)傳導(dǎo)得太慢,不可能以足夠快的速度作出決定;如果目標(biāo)尚未 逃逸,反饋可能有助于作出下一次的計(jì)劃,但對現(xiàn)時(shí)并無幫助。持續(xù)八分之一秒的 捶擊、棒擊、投擲和腳踢,大腦必須計(jì)劃運(yùn)動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),然后一下子實(shí)現(xiàn),很 像寂然地在一架自動(dòng)演奏鋼琴上掠一下琴鍵,然后任其演奏“。 對于彈道運(yùn)動(dòng)來說,我們幾乎需要在“準(zhǔn)備期”內(nèi)作好完全的提前計(jì)劃,而不 能依賴于反饋。捶擊運(yùn)動(dòng)要求為幾十塊肌肉計(jì)劃好嚴(yán)格的激活順序。對于投擲運(yùn)動(dòng) 來說,困難之處還有另一個(gè)原因:存在一個(gè)發(fā)動(dòng)時(shí)限,即當(dāng)拋射體被拋出而仍擊中 目標(biāo)的時(shí)間范圍~。隨著拋射體從速度遞減的手上被拋出,松手正發(fā)生在手的運(yùn)動(dòng) 速度達(dá)到極大值后不久。使這個(gè)極大速度恰在正確的時(shí)間和與水平方向成正確的角 度發(fā)生,是一種技巧。 在存在發(fā)動(dòng)時(shí)限問題的情況下,你能看到為什么對于人的彈道運(yùn)動(dòng)作計(jì)劃是如 此困難。發(fā)動(dòng)時(shí)限的大小取決于目標(biāo)有多遠(yuǎn)、多大。假如人在相當(dāng)于一個(gè)平行泊車 車位的空間距離之外,能在10次中有8次擊中兔子般大小的目標(biāo),其發(fā)動(dòng)時(shí)限為11毫 秒。在兩倍遠(yuǎn)的距離以同樣的命中率擊中目標(biāo),就意味著在1.4毫秒的發(fā)動(dòng)時(shí)限內(nèi) 松手,即縮小8倍。神經(jīng)元就其定時(shí)的準(zhǔn)確度而言并非原子鐘;何時(shí)產(chǎn)生沖動(dòng)多有變 異,如果是單個(gè)神經(jīng)元柬控制球的松手的定時(shí),那么,這種變異足以使人難以擊中 一個(gè)谷倉的寬闊的一邊(見圖52)。 幸好,許多有噪音的神經(jīng)元比只有幾個(gè)神經(jīng)元的情況要好,只要它們都各行其 是,也犯它們自己的錯(cuò)誤,這樣能把噪音平均掉“。同樣的原理也見于心臟的活動(dòng), 它使心臟跳得更加規(guī)則。起搏細(xì)胞數(shù)增64倍可以使心搏顫動(dòng)降低一半。為了使彈道 運(yùn)動(dòng)松手定時(shí)上的顫動(dòng)減少8倍,就需要對多至64倍的有噪音的神經(jīng)元的輸入進(jìn)行平 均(這64倍是指相對于為原來投擲動(dòng)作進(jìn)行編程所需的神經(jīng)元的倍數(shù))。如果你想 以42%的命中率在3倍距離之外擊中同樣的目標(biāo),你就需要召募許多幫手,因?yàn)槟闼? 需要的神經(jīng)元數(shù)將是你在標(biāo)準(zhǔn)的短距離投擲運(yùn)動(dòng)中使用的神經(jīng)元數(shù)的729倍。這似乎 顯得冗余,但這里談及“冗余”是與每架大型飛機(jī)都有3種方式來降低其著陸速度的 那種“冗余”是不同的。 這樣,我們現(xiàn)在對復(fù)雜序列的大腦機(jī)制有了第三個(gè)見解:除了句法的那些樹形 結(jié)構(gòu)和手柄,以及鼓勵(lì)成團(tuán)傾向的有限暫存存貯記憶外,我們看到,復(fù)雜的激活序 列,如彈道運(yùn)動(dòng),可能與其他復(fù)雜序列有相同的大腦機(jī)制;我們也看到,對于某些 序列,精細(xì)的定時(shí)十分重要,它們需要的冗余度要高百倍。 你在對一個(gè)非標(biāo)準(zhǔn)距離的目標(biāo)作投擲時(shí),你并沒有已存貯的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃(如擲標(biāo) 槍或籃球罰球時(shí)),那也需要許多作計(jì)劃的空間。對于非標(biāo)準(zhǔn)投擲,你需要在兩個(gè) 標(biāo)準(zhǔn)程序間建立一組非標(biāo)準(zhǔn)的程序異體,并挑出~種異體使之與擊中你的目標(biāo)最為 接近。即興制作是需要空間的。一旦你選擇了“最佳”的那一種異體,所有別的異 體均發(fā)生變化與之協(xié)調(diào),那么你就會(huì)有留在發(fā)動(dòng)時(shí)限內(nèi)所需的江金度。猜想象有滿 滿一房間的獨(dú)唱演員,他們各唱各的調(diào),然后匯合到他們能作合唱來唱的旋律。為 了準(zhǔn)確起見就要召集許多幫手,就像訓(xùn)練有素的唱詩班唱贊美詩時(shí)四聽眾召集起來 一樣。 一種專為結(jié)構(gòu)化序列的基礎(chǔ)性能力能解決許多問題。然而,它確實(shí)存在嗎?如 果它確實(shí)存在,我們有時(shí)就會(huì)看到相似運(yùn)動(dòng)之間的協(xié)同或拮抗。 達(dá)爾文是首先指出手一口協(xié)同的人之一。1872年在一本關(guān)于情緒表達(dá)的書中, 他寫道:“當(dāng)某人用一把剪刀剪任何東西時(shí),你可以看到他的下顎與剪刀的刀刃是 同時(shí)運(yùn)動(dòng)的。學(xué)寫字的兒童常常在他們的手指移動(dòng)時(shí),以一種古怪的方式卷動(dòng)其舌 頭。” 那么,我們所談?wù)摰氖呛畏N序列呢?節(jié)律運(yùn)動(dòng)本身是普遍存在的:咀嚼、呼吸、 行進(jìn)等。它們能由脊髓水平的簡單回路所實(shí)施。像簡單的一件接著一件發(fā)生的事件 序列似的學(xué)習(xí)一樣,對于節(jié)律和其他序列來說,并不存在確定的大腦回路。但是對 于新的序列呢?難就難在這里。如果對于較復(fù)雜的新運(yùn)動(dòng)存在一種共通的序列裝置, 那么它位于腦的何處呢? 序列化本身并不需要大腦皮層。在腦中許多運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)是在皮層下水平,即在 基底神經(jīng)節(jié)或小腦進(jìn)行的,但新的運(yùn)動(dòng)傾向依賴于前運(yùn)動(dòng)皮層和前額皮層(在額葉 的后三分之二處)。 大腦皮層的另一些區(qū)域也可能參與序列性活動(dòng)。額葉的背外側(cè)部分(如果你頭 上長著一對角,這些區(qū)域便正在角之下)對于延遲反應(yīng)作業(yè)是關(guān)鍵性的。如你給猴 看某種食物,允許它看著你把食物藏在哪里,但迫使它等待20分鐘,再讓它去尋找。 額葉背外側(cè)部分損傷的猴子將不能記住這個(gè)信息。它實(shí)際上并非是一種記憶不能, 而是形成持續(xù)性意圖方面有問題,也許甚至是形成“議事日程”有問題。 偉大的神經(jīng)病學(xué)家亞歷山大·盧里亞(Alexander Luria廣描述過一個(gè)病例。病 人躺在床上,把手放在床單之下,盧里亞要他把手從床單下伸出來,但他做不到。 然后要他在空中把手舉起放下,他能做到。他的困難在于計(jì)劃一種序列,使其避開 床單的限制造成的障礙。左前額葉出了問題會(huì)使病人難以展開一種特有的動(dòng)作序列, 或者首先是難于對此作出計(jì)劃。左前運(yùn)動(dòng)皮層損傷的病人不能把動(dòng)作串連成一種流 暢的運(yùn)動(dòng),盧里亞把這種串連的過程稱為動(dòng)態(tài)旋律。 額葉底部(恰在眼的上方)生了腫瘤或中風(fēng)也會(huì)影響序列活動(dòng),如購物。有一 個(gè)著名的病例,病人是一位會(huì)計(jì)師,智商很高,對一系列神經(jīng)心理學(xué)測試反應(yīng)良好。 但他在安排自己的生活上困惑不已;在2年內(nèi),他多次被解雇,瀕于破產(chǎn),在沖動(dòng)之 下結(jié)婚后又兩次離婚。盡管智商很高,他卻時(shí)常不能作出簡單、迅速的決定,如買 什么牙膏或買什么衣服。他會(huì)無休止地進(jìn)行比較和對照,最終常常做不了什么決定, 要么就純粹胡亂地進(jìn)行挑選。外出晚餐時(shí),他會(huì)考慮每個(gè)可能的餐館的座位布置、 菜單、氣氛和管理。他甚至?xí)蛑{車去看一看一些餐館有多忙碌,但還是猶豫不 決,決定不了在哪里用晚餐。 有兩類重要的證據(jù)提示外側(cè)語言區(qū)在非語言序列化中起重要作用。加拿大神經(jīng) 心理學(xué)家多倫·基姆拉(Dorren Kimura)和她的同事們所進(jìn)行的研究顯示,左外側(cè) 腦中風(fēng)病人有語言上的困難(失語癥),在執(zhí)行一種新的手、臂運(yùn)動(dòng)序列時(shí)也有相 當(dāng)大的困難(失用癥),例如不能執(zhí)行一種復(fù)雜的(雖并非新的)序列:從口袋里 取出鑰匙,找到所要的那枚,把它插入鎖孔,轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙,然后推門而入。 西雅圖的神經(jīng)外科醫(yī)生喬治·奧杰曼在癲癇手術(shù)過程中用對腦的電刺激的方法 證明,腦左外側(cè)語言的專門化過程中有相當(dāng)一部分參與聽音序列。這些區(qū)域包括與 勃洛加(Broca)區(qū)相鄰的額葉,初級聽皮層兩側(cè)額葉的頂部和感覺區(qū)背部頂葉的某 些部分〔西爾維厄斯(Sylvian)溝”周圍區(qū)]。使人特別驚訝的是,正是這些區(qū)域 似乎也緊密地參與口一臉運(yùn)動(dòng)序列的產(chǎn)生,甚至參與非語言序列,如模仿一系列面 部表情(見圖5.3)。 命名大腦的不同區(qū)域的危險(xiǎn)之一是,我們指望稱為語言皮層的區(qū)域完全和語言 有關(guān)。但奧杰曼的資料表明,皮層專門化在本質(zhì)上遠(yuǎn)更泛化,它與各種新的序列有 關(guān):手與口,感覺與運(yùn)動(dòng),模仿與敘述。 許多種動(dòng)物不僅能學(xué)會(huì)抽象的符號和一種簡單的語言,而且有些顯然能學(xué)會(huì)歸 類。確實(shí),動(dòng)物常常會(huì)泛化得過頭,其發(fā)生的方式就像一個(gè)嬰兒總有一個(gè)時(shí)期把所 有成年男子都稱為“爸爸”一樣。有一些關(guān)系是能夠?qū)W會(huì)的,如“是一個(gè)”(is- a)或“…比…更大”(Is-fanger -than);一只香蕉是~種水果,一只香蕉比 一個(gè)核桃大。 與智力更接近的是作類比、隱喻、明喻、寓言性比喻和產(chǎn)生思維模型的能力, 它們包括對關(guān)系的比較。我們在is小bigger-than(…比…更大)和is-faster- than(·。·比…更快)之間作一種不完全的類比,推斷出bigger-is-faster (更大的是更快的),即是這種情況。 我們?nèi)祟惖乃季S能在~個(gè)人們所熟知的領(lǐng)域中運(yùn)轉(zhuǎn)(如把一個(gè)文件放人文件夾 中或扔在廢紙簍中),且能把這種關(guān)系帶至人們不那么熟知的領(lǐng)域,如存入或刪除 計(jì)算機(jī)文件(可能借助于在屏幕上移動(dòng)光標(biāo))。我們能在一個(gè)思維領(lǐng)域中作一種表 示,在另一個(gè)領(lǐng)域中對此加以解釋。所有這樣的映射均在某處不再成立,用羅伯特 ·弗羅斯特(Robert Frost)’的話來說,那就是我們必須了解我們能把~種比喻 外延至多遠(yuǎn),并且作出判斷什么時(shí)候這種外延才是安全的。 讓我們來考慮一下昂伯托·埃科(Umberto Eec)所建立的從一個(gè)領(lǐng)域向另一個(gè) 領(lǐng)域的映射; 事實(shí)是,世界在蘋果(Macintosh)計(jì)算機(jī)的用戶和MS-DOS”兼容的計(jì)算機(jī)用 戶之間分裂了。我堅(jiān)持認(rèn)為,蘋果計(jì)算機(jī)是天主教徒,而DOS是新教徒。確實(shí),蘋果 是反改革派,深受耶穌會(huì)會(huì)士的“教示’一的影響。它是親切、友好、調(diào)和的,它 告訴其虔誠的信徒,他們必須一步一步前行,直至(如果不是天國的話)他《1文件 被打印出來。它是問答式的;其啟示的精髓是用簡單的公式和華麗的光標(biāo)來傳授的。 每一個(gè)人都有得到拯救的權(quán)利。 DOS是新教徒,或者甚至是加爾文教派的。它允許對《圣經(jīng)》教旨作自由的解釋, 要求作困難的個(gè)人決定,把對《圣經(jīng)》隱晦的解釋強(qiáng)加于用戶,并理所當(dāng)然地認(rèn)為, 不是所有人都能獲得拯救。為使系統(tǒng)順利運(yùn)轉(zhuǎn),你得自己解釋程序:它離巴羅克式 的狂歡者樂園十分遙遠(yuǎn),用戶被封閉在他自身內(nèi)心煩憂的孤寂之中。 你可能會(huì)反對說,隨著視窗(Windows)“的引入,DOS世界已經(jīng)越來越相似于 蘋果機(jī)的反改革派的容忍態(tài)度。視窗表示一種圣公會(huì)式的分裂和在大教堂中的宏偉 儀式,但是總是存在回到DO S,按怪誕的決定改變事物的可能性…。 那么,蘊(yùn)涵于兩種系統(tǒng)之下的機(jī)器密碼(或者環(huán)境,如果你喜歡這樣稱呼的話) 呢?呵!那可是和“舊約”類似的情況,含義神秘,是教條式的。—— 大多數(shù)映射是較簡單的,就像在定名時(shí)發(fā)生的情況:把物體與音素的序列關(guān)聯(lián) 起來。黑猩猩能通過某些努力學(xué)會(huì)簡單的類比,如A之于B即如C之于D。如果黑猩猩 可能把這種思維操作應(yīng)用于其日常生活中的各種事件,而不是僅僅在測試儀器前使 用它,那么它會(huì)是更能干的猿了。人類顯然把映射保持至越來越抽象的領(lǐng)域,使分 層穩(wěn)定性能在幾個(gè)層次上運(yùn)轉(zhuǎn)。 安全性是與嘗試性組合有關(guān)的大問題,這些組合產(chǎn)生以前從未做過的行為。更 大的并不總是更快的。甚至次序上簡單的顛倒也能夠產(chǎn)生危險(xiǎn)的新奇性,就像發(fā)生 在“Lookafter you leap”句中的問題。 1943年,英國心理學(xué)家克雷克在《解釋的本質(zhì)》一書中指出: 神經(jīng)系統(tǒng)是……能夠?qū)ν饨缡录P突蝾惐鹊挠?jì)算機(jī)器……。果機(jī)體攜帶外 界現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)“小規(guī)模模型”,并在其腦中擁有其自身可能動(dòng)作的小模型,它 就能嘗試各種可能性,作出結(jié)論:哪種方案最佳,并在未來的情況出現(xiàn)之前作出反 應(yīng),利用對過去的認(rèn)識來與未來打交道,盡力以明顯更充分、更安全、更勝任的方 式對它所面臨的突發(fā)性事件作出反應(yīng)。 人類能模擬動(dòng)作的未來進(jìn)程,并清除毫無意義的非主線動(dòng)作,如哲學(xué)家卡爾· 波浪(Karl Popper)所說,這“允許我們的假設(shè)來代替我們死亡”。創(chuàng)造性——這 確實(shí)是智力和意識的最高形式,包含了塑造素質(zhì)的一些思維游戲。 那么,需要什么樣的思維機(jī)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)克雷克所提出的那種東西呢? 美國心理學(xué)家詹姆斯早在19世紀(jì)70年代就討論過以達(dá)爾文方式運(yùn)轉(zhuǎn)的思維過程, 僅僅在達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》一書之后十余年。嘗試一誤差(trial and error) 的觀點(diǎn)是蘇格蘭心理學(xué)家亞歷山大·貝恩(Alexander Bain)早在1855年發(fā)展起來 的,但詹姆斯進(jìn)一步采用了進(jìn)化的思維。 達(dá)爾文過程不僅在200萬年中在沒有陶藝大師那樣的巧手的情況下塑造了一個(gè)更 佳的腦,在腦中運(yùn)轉(zhuǎn)的另一種達(dá)爾文過程也可能在思維和動(dòng)作的時(shí)間尺度上對一個(gè) 問題形成一種更聰明的解答。機(jī)體的免疫反應(yīng)似乎也是一種達(dá)爾文過程,在此過程 中,經(jīng)過長達(dá)幾周的一系列世代更替過程,產(chǎn)生出越來越佳地與入侵分子相應(yīng)的抗 體。 達(dá)爾文過程傾向于從生物基本現(xiàn)象——繁殖開始。拷貝一直不斷地產(chǎn)生著。有 關(guān)如何作出決定的一種理論認(rèn)為,你形成某些運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,如把手張開,做V形手勢, 或做精細(xì)的挾指運(yùn)動(dòng),這些可能的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃彼此反復(fù)地競爭,直至有一個(gè)“取勝” 為止。按這一理論,在開始任何動(dòng)作之前需要有達(dá)到臨界質(zhì)量的指令拷貝。 然而,達(dá)爾文主義所要求的比繁殖和競爭多得多。當(dāng)我試圖從我們對物種進(jìn)化 和免疫反應(yīng)的認(rèn)識,來抽象出一種達(dá)爾文過程的本質(zhì)特征時(shí),一架達(dá)爾文機(jī)似乎必 須擁有6個(gè)要素,所有這些要素對于一種有意義的過程都是必須存在的: 它包含一種模式。從經(jīng)典上來說,這是一列DNA堿基,稱為基因。如理查德·道 金斯(Richard Dawkins)在《自私的基因》一書中指出,模式也可能是智力上的, 如一種旋律,而他通常杜撰術(shù)語“擬于”(meme).來表示這樣的模式。它也可能 是產(chǎn)生一種思維的腦模式。 復(fù)本以某種方式由這種模式組成。細(xì)胞會(huì)分裂,人們嘴里哼或用口哨吹他們聽 到過的曲調(diào)。確實(shí),單位模式(即“擬子”)是由所復(fù)制的不全可信的復(fù)本來定義, 例如,在減數(shù)分裂——中復(fù)制的是基因的DNA序列,而整個(gè)染色體或機(jī)體根本就沒有 被忠實(shí)地復(fù)制。 模式不時(shí)發(fā)生變化。宇宙射線引起的點(diǎn)突變一可能是了解得最清楚的變異,但 更常見的是復(fù)制誤差和重新組合(如在減數(shù)分裂中)。 復(fù)制競爭發(fā)生在為占據(jù)有限的環(huán)境空間時(shí),正如六月未和馬唐在我的后院競爭 那樣。 哪種模式的相對成功受多側(cè)面環(huán)境的影響。對青草來說,那是營養(yǎng)物、水、陽 光、修剪頻度等等。我們有時(shí)說,環(huán)境“進(jìn)行選擇”,或說存在選擇性繁殖或選擇 性存活。達(dá)爾文稱之為“自然選擇”。 下一代的基礎(chǔ)是哪些種模式存活至能繁殖的年齡,并能找到配偶。幼年群的高 度死亡率使其環(huán)境對它們來說要比成年群的環(huán)境重要得多。這意味著存活的模式是 從一個(gè)變動(dòng)的基盤上下其自身繁殖的賭注,而不是從想象的變異的中心下賭注(這 即是達(dá)爾文的所謂繼承原理)。在下一代,在現(xiàn)時(shí)成功模式的周圍建立起各種新的 模式。許多新的模式比其前一代平均水平更糟,但有些可能更“適合”于環(huán)境特征 的總和。 從所有這些要素中,可以獲得著名的達(dá)爾文漂移,即向似乎專為其環(huán)境設(shè)計(jì)的 模式的漂移。(嘿!我實(shí)際上曾想把“聰明的設(shè)計(jì)”納入到這本關(guān)于智力的書中; 可能還存在對“軍事性智力”的希望)”。 性(那是用兩付“牌”混合起來使基因重新組合)對達(dá)爾文過程來說并非至關(guān) 重要,兩者均非氣候變化,但它們?yōu)橐环N達(dá)爾文過程添加了趣味和速度,不管這種 過程是在毫秒尺度上還是在千年尺度上運(yùn)轉(zhuǎn)的。加速達(dá)爾文過程的第三個(gè)因素是隨 之發(fā)生的斷裂和隔離:達(dá)爾文過程在孤島一中運(yùn)轉(zhuǎn)得比在大陸中更快。對于某些復(fù) 雜的需要速度的達(dá)爾文過程(思維和動(dòng)作的時(shí)間尺度肯定是這樣),可以使斷裂過 程變得十分重要。一種減速的因素是形式繁多的穩(wěn)定性,這種穩(wěn)定性需要幾經(jīng)來回 搖擺才能掙脫。最穩(wěn)定的物種就是陷入了這些穩(wěn)定性的陷阱之中。 人們總是把特定的部分,如“自然選擇”和達(dá)爾文主義的整體混淆起來。但是 沒有哪一個(gè)部分單是其本身就足夠了。沒有所有6個(gè)要素達(dá)爾文過程將很快就完全停 止。 人們也總是把達(dá)爾文過程的本質(zhì)與生物學(xué)關(guān)聯(lián)起來。例如,當(dāng)流水帶走了沙, 留下了卵石,我們能看到選擇性存活。把一部分誤 以為是過程全部(“達(dá)爾文主義即選擇性存活”)正是為什么耗費(fèi)了一個(gè)世紀(jì) 科學(xué)家才意識到思維模式可能也需要重復(fù)復(fù)制,而為了發(fā)展出一種智力性猜測,思 維的拷貝可能需要在一系列精神的“氣候變化”的過程中,與在“孤島”上的另一 些思維拷貝進(jìn)行競爭。在探索適合于智力性進(jìn)行猜測的腦機(jī)制中,我們現(xiàn)在已經(jīng)有 了作為語符列基礎(chǔ)的句法套箱;有了語義結(jié)構(gòu)及所有關(guān)于起可能作用的線索;有了 指示相對位置的詞,如“…附近”,“在…之中”,“在…之上”;有了有限的暫 存存貯器式的記憶和由之產(chǎn)生的分團(tuán)趨勢;有了為復(fù)雜序列所共用的基礎(chǔ)性能力, 并十分需要用來產(chǎn)生彈道運(yùn)動(dòng)的額外的神經(jīng)模式的拷貝。我們從達(dá)爾文過程得到的 第六個(gè)啟示似乎是一整套特征:清晰的模式、模式的復(fù)制、通過誤差來建立模式的 異體(大部分異體來自最成功的模式),競爭、通過多一側(cè)面環(huán)境來影響復(fù)制競爭, 進(jìn)而這種環(huán)境似乎部分是記憶中的,部.分是現(xiàn)時(shí)的。幸而,達(dá)爾文主義的思考和 得自彈道運(yùn)動(dòng)的思考之間有某些重疊:達(dá)爾文的后院工作空間可能采用準(zhǔn)備就緒的 暫存存貯器,而達(dá)爾文復(fù)制過程有助于產(chǎn)生使顫動(dòng)減小的運(yùn)動(dòng)指令的拷貝。其他還 有什么可能相對應(yīng)?特別是,在思維和動(dòng)作的時(shí)間尺度上我們可能需要復(fù)制的這些 模式是何許東西呢?思維是感覺和記憶的綜合,或以另一種方式看,思維是尚未發(fā) 生(可能決不會(huì)發(fā)生)的運(yùn)動(dòng)。它們一掠而過,大多數(shù)是短生的。我們由此能得到 什么啟示呢?腦借助于一系列傳向肌肉的神經(jīng)沖動(dòng)而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),這肌肉可以是膠體 的,也可以是喉的。每塊肌肉在有所不同的時(shí)刻被激活,激活通常只是短暫的;整 個(gè)序列就像煙火表演最后一幕一樣在時(shí)間上作了仔細(xì)的安排。對一種運(yùn)動(dòng)的計(jì)劃就 像是一頁樂譜或彈奏一架自動(dòng)演奏鋼琴。在后一種情況下,計(jì)劃覆蓋88個(gè)輸出通道 和觸擊每個(gè)鍵的時(shí)間。彈道運(yùn)動(dòng)所涉及的肌肉幾乎就像鋼琴產(chǎn)生音符所需肌肉那么 多。因此,一種運(yùn)動(dòng)便是一種時(shí)空模式,有點(diǎn)像一種音樂的迭句。它可以像行進(jìn)動(dòng) 作的節(jié)律一樣一再重復(fù),但也可能 在腦中的某些時(shí)空模式可能有資格稱為大腦密碼。雖然個(gè)別神經(jīng)元對一種輸入 的某些特征比對另一些特征更加敏感,但沒有任何單一神經(jīng)元表示你祖母的臉。正 是因?yàn)槟銓σ环N顏色的感覺是由來自視網(wǎng)膜的3條不同的視錐通路的相對活動(dòng)所產(chǎn)生, 一種味覺僅能由約4種不同型味感受器的相對活動(dòng)量來表示,因此,任何一種記憶可 能有一個(gè)神經(jīng)元委員會(huì)參與。單一的神經(jīng)元,如鋼琴上的任一個(gè)鍵一樣,可能在不 同旋律中起著不同的作用(當(dāng)然,最經(jīng)常的情況是簡單地保持安靜——這又像鋼琴 的一個(gè)鍵)。 一種大腦密碼可能是腦中表示一個(gè)物體、一個(gè)動(dòng)作或一種抽象的活動(dòng)(如一個(gè) 想法)的時(shí)空模式,就像產(chǎn)品包裝上的條形碼用來表示不相似的東西一樣。當(dāng)我們 看到一只香蕉,各種神經(jīng)元為視覺所擾動(dòng):有些神經(jīng)元對黃色產(chǎn)生特異反應(yīng),另一 些對與香蕉曲線相切的短直線有強(qiáng)反應(yīng)等等。根據(jù)加拿大心理學(xué)家唐納德·赫布 (Donald O.Hebb)1949年提出的細(xì)胞集群假設(shè)”,誘發(fā)一種記憶簡單地就是重建 這樣一種模式。 這樣,如果我們想象參與的神經(jīng)元散落在音階上,香蕉委員會(huì)就像一種旋律 “。有些神經(jīng)生理學(xué)家認(rèn)為,參與的神經(jīng)元都得同步放電(就像和弦時(shí)的情況), 但是我認(rèn)為,一種大腦密碼更像由和弦和單個(gè)音符組成的短旋律。神經(jīng)生物學(xué)家發(fā) 現(xiàn)詮釋和弦比詮釋散在的單個(gè)音符更容易些。我們真正需要的是與詞相關(guān)聯(lián)的奇異 吸引子”的群體,但那是另一本書的主題(《大腦密碼》)! 音樂是我們藉以向我們自己解釋大腦如何工作所作的努力。我們傾聽巴赫的樂 曲,并為之神往,這是因?yàn)槲覀冊趦A聽一個(gè)人的思維。 劉易斯·托馬斯(Iiewis Thomas),《女妖美社莎和蛇) 我們知道,長期記憶木可能是時(shí)空模式,因?yàn)樗鼈兩踔猎谀X的電活動(dòng)大量熄滅 后還存在,就像在癲癇發(fā)作或昏迷時(shí)那樣。但是我們現(xiàn)在已經(jīng)有許多例子表明,如 何把一種空間模式轉(zhuǎn)換為一種時(shí)空模式:音樂樂譜,自動(dòng)鋼琴,唱片——甚至在援 板狀道路上隆起的印記,等待一輛汽車駛過,重建一種生氣勃勃的時(shí)空模式。 這就是赫布所謂的雙重記憶痕跡:短期活動(dòng)形式(時(shí)空模式)和長期的僅有空 間上的形式,類似于一張樂譜或一張唱片上的密紋。 這些“人腦印記”中的某一些是永久性的,就像唱片密紋中的印記一樣。本質(zhì) 上,它們是各種突觸的強(qiáng)度,正是這些領(lǐng)先使大腦皮層傾向于產(chǎn)生一套時(shí)空模式, 這很像脊髓中的連接強(qiáng)度已作好預(yù)置,使它產(chǎn)生行走、小跑、快跑、跑步等的時(shí)空 模式。但是,短期記憶可能是活動(dòng)的時(shí)空模式(可能即為心理學(xué)文獻(xiàn)中所稱的“工 作記憶”),也可以是瞬態(tài)的只有空間上的模式。暫時(shí)的印記模寫在永久的印記之 上,但養(yǎng)不共鳴,它們在幾分鐘內(nèi)便消退了。它們只是在特有的時(shí)空模式重復(fù)一、 二次后留下的突觸強(qiáng)度的改變(在神經(jīng)生理學(xué)文獻(xiàn)中稱為“易化”和“長時(shí)程增強(qiáng)”)。 真正持續(xù)保存的印記是個(gè)體特異的,甚至對每個(gè)同卵雙生者也是如此。如美國 心理學(xué)家伊斯雷爾·羅森菲爾德(Israel Rosen-field)所解釋的; 歷史學(xué)家老是重寫歷史,重新解釋(重組)過去時(shí)代的記錄。當(dāng)大腦連貫一致 的反應(yīng)成為記憶的一部分時(shí)也是這樣的情況,它們被重新組織為意識結(jié)構(gòu)的一部分。 它們之所以成為記憶,正是因?yàn)樗鼈冏兂闪艘庾R結(jié)構(gòu)的一部分,因此形成自身感覺 的一部分;我的經(jīng)驗(yàn)肯定會(huì)回歸于“我”——即擁有它們的個(gè)體,這正是我的自身 感覺的由來。因此,對過去的感覺,歷史的感覺和記憶的感覺,其一部分便是自身 的創(chuàng)造。 腦中的復(fù)制過程需要跨越很長的距離。像一部傳真機(jī)那樣,腦必須攝取模式, 產(chǎn)生其遠(yuǎn)程拷貝(也許在腦的另一側(cè))。模式不可能以一個(gè)個(gè)字母的方式在物理上 進(jìn)行傳輸,因此,當(dāng)視皮層想要告訴語言區(qū)看到了一只蘋果時(shí),遠(yuǎn)程復(fù)制可能是相 當(dāng)重要的。既然需要復(fù)制過程,也就提示,我們所尋求的模式就是工作記憶,即活 動(dòng)的時(shí)空模式。難以想象除此之外“印記”還能以其他方式遠(yuǎn)程復(fù)制自身。 一種思維的達(dá)爾文模型和我對投擲動(dòng)作的分析提示,在局部上可能需要許多拷 貝,而不只是在遠(yuǎn)處的幾個(gè)拷貝。進(jìn)而,正達(dá)爾文過程中,一種被激活的記憶必須 以某種方式與其他這樣的時(shí)空模式相競爭來占據(jù)一個(gè)工作空間。那么,另一個(gè)我們 必須回答的問題是:是什么來決定一種“旋律’是否優(yōu)于另一種呢? 假設(shè)在某一點(diǎn)借助于某些合適的“印記”產(chǎn)生了一種時(shí)空模式,這種模式能把 同樣的旋律誘導(dǎo)入另一個(gè)缺乏那些“印記”的皮層區(qū)域,但由于活動(dòng)的復(fù)制過程, 這種模式還是在那里演示出來,即使它不可能持續(xù)下去(要是沒有驅(qū)動(dòng)模式的話, 就像是跳隊(duì)形舞沒有舞步指揮者的口令會(huì)告吹一樣)。如果~個(gè)相鄰區(qū)域具有“足 夠接近”的印記,那么那旋律比另一種旋律可能更易生根,不易消退。因此,與一 種被動(dòng)記憶的共鳴可能正是多側(cè)百環(huán)境中影響競爭的那個(gè)方激。 永久性印記以這種方式影響著這種競爭。但是,在同樣的皮層區(qū)域,幾分鐘前 的時(shí)空活動(dòng)模式中那些正在消退著的模式情況也一樣;對于該區(qū)域中來自別處的活 動(dòng)的突觸輸入(其本身多半太弱,不足以誘導(dǎo)一沖旋律)所發(fā)生的也是一樣的情況。 可能最重要循是4個(gè)主要彌散投射系統(tǒng)所分泌的神經(jīng)調(diào)質(zhì)(5羥色胺、去甲腎上腺素、 多巴胺和乙酸膽堿)的背景水平。其他情緒性影響因家肯定來自杏仁體這樣一些皮 層下腦區(qū)至新皮層”的投射。丘腦和齒狀回的輸入可能在別處影響競爭,使你的注 意從外環(huán)境轉(zhuǎn)向記憶中的環(huán)境。因此,現(xiàn)時(shí)的實(shí)際環(huán)境以及對近、遠(yuǎn)期往昔環(huán)境的 回憶,情緒狀態(tài)和注意,都會(huì)改變共鳴的可能性,都可能對形成一種思想的競爭產(chǎn) 生影響、而且它們毋需自己產(chǎn)生拷貝去競爭皮層中的領(lǐng)她便能做到這一點(diǎn)。 由這些理論上的考慮所推出的圖象就像一條拼花被褥,由于一種密碼復(fù)制得比 另一種更成功,這條被褥的某些片放大了,而其部片縮小了。當(dāng)你試圖決定從水果 籃中拿一個(gè)蘋果還是一只香蕉對,那么接我的理論,蘋果的大腦密碼可能與香蕉的 大腦密碼進(jìn)行著競爭。當(dāng)一種密碼具有足夠活動(dòng)的拷又來通過動(dòng)作回路對,你能去 拿那蘋果。 但是香蕉密碼并不一定消失,它們可能作為下意識的思想留在背景上,并不斷 發(fā)生變化。當(dāng)你想要記起某人的名字而開始又沒有成功后,替補(bǔ)的密碼可能在后半 個(gè)小時(shí)中不斷地復(fù)制。突然,那個(gè)人的名字似乎一下子在你的頭腦中蹦了出來。這 是因?yàn)槟銓r(shí)空模式所作的變異最終產(chǎn)生了共鳴,并建立了達(dá)到臨界質(zhì)量的同一拷 貝。我們有意識的思維可能僅僅是在復(fù)制競爭中現(xiàn)時(shí)占優(yōu)勢的模式,而其他許多模 式也在競爭以獲得優(yōu)勢,其中之一在稍晚的某一時(shí)刻將取勝,那正是你的思想似乎 轉(zhuǎn)移了焦點(diǎn)的時(shí)候。 達(dá)爾文過程很可能是認(rèn)知這塊蛋糕上的糖霜,只要照章辦事就是了。但是,我 們常常是以創(chuàng)造性的方式來處理新情況的,正像當(dāng)你決定今夜的晚餐做點(diǎn)什么時(shí)發(fā) 生的那樣,你會(huì)檢查一下在冰箱里和在廚房的柜子里有些什么;你會(huì)想到可能必須 從食品店里買別的一些什么東西。所有這些會(huì)在幾秒鐘內(nèi)閃過你的腦際,那可能就 是一種達(dá)爾文過程正在工作。同樣,臆測明天可能會(huì)帶來什么也是一種正在工作的 達(dá)爾文過程。 我們建立代表我們?nèi)怏w的和社交的世界某些有意義側(cè)面的思維模式;當(dāng)我們思 考、籌劃以及試圖解釋那個(gè)世界的事件時(shí),我們操縱那些模式的各種組元。構(gòu)建和 操縱現(xiàn)實(shí)世界有價(jià)值的模式的能力,向人類提供了突出的適應(yīng)上的優(yōu)越性,這必須 被認(rèn)為是人類智力的至高無上的成就之一。 鮑爾,莫羅 表象的沖突是令人痛苦的,這可以有各種理由。在很實(shí)際的層次上,你擁有的 現(xiàn)實(shí)模型與周圍人的模型發(fā)生沖突是令人痛苦的。你周圍的人馬上會(huì)讓你意識到這 一點(diǎn)。但是,如果一個(gè)模型僅僅是一個(gè)模型,一種對我們每個(gè)人所建立的現(xiàn)實(shí)最佳 的揣測,那么為什么這種沖突要使人擔(dān)憂呢?因?yàn)闆]有一個(gè)人會(huì)那么去想。如果那 模型是你能了解的唯一的現(xiàn)實(shí),那么,那模型即是現(xiàn)實(shí);而如果只存在一種現(xiàn)實(shí), 那么擁有不同模型的人必定是錯(cuò)誤的。 比克頓 圖書在線掃校 亦凡公益圖書館(Shuku.net) |
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